与孝有关的演讲稿模板7篇.docx

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1、与孝有关的演讲稿模板7篇与孝有关的演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！你们知道节能、节约吗？这是件非常容易的，但是我们却一点也做不到的。曾经，地球母亲给我们留下了很多资源，使我们非常的高兴，高兴它的用之不竭、无穷无尽。但是经过了几亿年的采用，地球剩下的资源已经不多了。现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭,煤也只能供人类再使用250年；曾经物质那么多，而现在已经不多了,我们应该节约，做不到大的节约，我们就应该做一些身边的节约。现在，有的人不节约用煤，锅已经烧熟了，仍然再往锅里填煤,这不是明显的浪费吗？所以，我们烧好了之后，应该把火熄灭了。我们在看电视的时候，每天要少看半小时的电视，每

2、台每年就可以节约20度电，相应减排二氧碳19。2千克，如果全国有十分之一的电视机每天减少半小时可有可无的电视时间，那么全国每年可节电约7亿度，减排二氧化碳67万吨呢！我们还要节约用水，每次刷牙洗脸的时候要尽量的节水，如果在洗手的时候，发现旁边的水龙头没有关，就顺手把它关掉。如果不节约用水的话，最后一滴水，将是人类的眼泪。除了节水，我们还要节约用电，因为电在地球上也是有限的。在饮水机已经热或不想饮用的时候，应该急时拔下电器插头，这样的话，就可以节约用电。还有微波炉、空调等家用电器，在“休息”的时候，就可以拔掉电源，节约用电了。除了节电，我们还要节约用纸。纸虽然可以回收再利用，但是有的,人却喜欢把

3、不用的纸都给烧掉，这样不仅浪费纸张，而且还排放了不少的污染源。在我们写字的时候，不要因为写不好就一张一张都扔进垃圾桶，还可以拿回来再来验算数学题，还可以做一些艺术器，所以我们要节约纸张。如果不节能节约的话，我们这位地球母亲将会早早地面临死亡的绝镜，所以，我们应该一起行动起来，保护我们的地球母亲！与孝有关的演讲稿篇2老师们，同学们：早上好！每年的3月27日是全国中小学生“安全教育日”，每年的4月份又为全市中小学生“安全教育月”。为深入宣传贯彻上级有关会议精神，认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强我们广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安

4、全文化建设营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境。我校根据实际，围绕“珍爱生命，安全第一”的主题，有针对性地开展多种形式的教育活动。提高学生自护，自救，防灾，逃生的能力，加强法制意识，养成遵纪守法的行为习惯，增强防范意识和能力，自觉远离危险地区。“安全无小事”，我们每个人都要做安全的有心人。毕竟生命对于我们每一个人来说只有一次。当我们享受阳光，感受人间冷暖的时候，总有一些惨痛的教训刺痛我们的心头。下半年，一些地方的学校频频出现安全事故，而且重大恶性事故增多。10月25日，四川巴中市通江一所小学下晚自习时，楼道灯突然熄灭，有人叫了一声：“鬼来了！”被吓坏的同学纷纷向楼下奔跑造成相互踩踏，8

5、人被踩死，4人受重伤，13人轻伤。10月7日，重庆奉节一辆违章载客的小型货车翻入公路外深沟,造成死伤32人，其中31人是中学生。9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时，发现这位小学生已经死亡。以上这些安全事故，仅仅是涉及学校安全事故中的一部分。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚。联系我们学校，长期以来虽没有发生什么重大的安全事故，但类似于敲诈，打架，同学之间的相互打闹，教学事故而导致的受伤事件还是存在一些的。为落实教育部，教育厅的文件精神，结合创建“平安校园”活动

6、，我们将开展形式多样的“安全教育周”活动,完善校园内的安全设施和各类事故预警机制，抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此，向全校师生提出以下要求：1、全校老师要有高度的安全意识，做到警钟常鸣，从严管理，重点预防。要把学生的人身安全工作放在重要位置，教师应把安全教育贯穿在日常的教育和教学工作中，“逢事必想安全”，时时牢记安全第一，做好安全责任的落实，我们各处室，各教研组，各年级，各班级，各位老师要明确责任，利用尽可能多的机会和形式加强学生安全教育，增强安全意识，做好防范工作。2、严禁学生攀坐学校的各楼层护栏，窗台，上，下楼梯要靠右行走，不要拥挤和互相推攘，不要在各楼层的楼梯和走廊追逐，奔跑，打闹

7、。不要攀上门窗打扫卫生或做其他任何事。3、严格学校门房制度，自觉佩带校徽。学生在校期间未经允许不得私自出校门。不得攀爬围墙出校。4、为防止火灾和意外事故，所有教室，办公室，宿舍及其他场所禁止违规使用明火，不得损坏消防器材，严禁在任何场所私拉乱接电线。5、严守交通规则，注意交通安全，不乘无牌照的车船。横穿马路必须走人行横道斑马线，并左右观察，骑自行车和电动自行车要遵守交通规则，进入校园内请下车牵行，规范停放。不得在公路上玩耍，追逐，打闹，不得骑车带人。6、学生应讲文明，讲礼貌，遵纪守法。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智,切忌用拳头代替说理，给自己和同

8、学带来不良的后果。要自觉遵守校规校纪，禁止打架斗殴，更不得纠集校外人员寻衅滋事。7、体育活动，实验课及其他户外活动，要严格服从老师指挥,严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种伤害事故发生。8、注意饮食卫生，防止病从口入。不吃霉烂过期食品，不吃零食，不喝生水，不要在校外没有卫生保证的地方就餐，养成良好的卫生习惯。9、寄宿生不要擅自走出校门，禁止夜不归宿，不要带非寄宿生进入学生宿舍，更不得留宿外人。要注意教室和寝室的安全。学生到校不携带贵重物品和大量现金。上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可之机。10、在上学，放学途中，不要随意和陌生人说话，更不能和陌生人一起离开。在此我们向全校师生发出倡

9、议：创建湄洲二中“平安校园”，保校园宁静，让师生平安。希望各班主任积极组织好学生开展“安全教育六个一”活动。1、一次动员：各班要开展一次安全教育总动员活动。2、一次主题班会：本周各班召开一次以“珍爱生命安全第一”为主题的主题班会。通过开展主题班，团队会对当前的安全热点问题：如上网吧，交通规则的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育。与孝有关的演讲稿篇3尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！我今天演讲的题目是？常怀一颗感恩的心？。大家应该都知道，自古以来“知恩图报是美德，所以我们要学会感恩。感恩，这是一个普通的字眼，是我们常挂在嘴边的话语，也是我们经常歌颂的美德。是的，在这个世上，我们首先要学会感恩

10、，因为有了父母含辛茹苦的抚养，我们才一天天长大成人；因为有了安定的.社会环境，我们才一天天学会各种知识；因为有了企业的良好平台，我们才获得展示自己才能的舞台；因为有了工作的机会，我们才获得了物质与精神的回报。面对眼前的工作和生活，我们要懂得感恩，学会珍惜。只有在感恩中，我们才能不断成长；只有在珍惜里，我们才能一步步走向成功。落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是大树感恩大地对它的滋养；浪花在大海中翻腾，那是浪花在歌唱一曲曲赞颂的乐章，感恩大海对它的哺育。不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑，也不要悲叹命运中有太多的曲折和不幸，让我们怀一颗感恩的心，体验生活的快乐，沐浴爱的阳光，一同成长

11、。有人说“善良的本质就是拥有一颗感恩的心”，也有人说“感恩是人世间的美德，它至高无上”。我想感恩我的父母，他们从小对我无微不至的照顾与关爱，使得我健康成长；我想感恩我的老师，他们带着我品尝知识的琼浆，让我徜徉在知识的海洋；我想感恩多蒙德豪生酒店这个平台，让我在工作岗位上体现自我价值；我也想感恩我的领导们，他们对我的栽培和鼓励，让我拥有一个良好的工作状态。感恩豪生酒店的良苦用心，经常组织我们外出旅游、举办员工集体生日会、举行户外拔河和开展各种亲子游戏等活动，让我们每位员工感受这个大家庭的温暖，让我们在工作之余充满欢乐。作为员工我是很感动的，也非常珍惜这份工作。多少次带着幸福的笑容进入梦乡，多少次

12、满含着感动的泪花畅想未来。学会感恩，就会虔诚的面对生活中的挑战。我愿意带着欣喜与热爱去进行生命的远航。感恩是一种力量，感恩是一种境界，拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，拥有一个美好的未来。感谢大家的聆听！希望在座的每一位常怀一颗感恩的心，开心幸福常伴左右，同时也祝愿我们酒店生意兴隆，蒸蒸日上！与孝有关的演讲稿篇4各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是平凡中的感动。一提到“感动”二字，我们不由得会联想到“感动中国”。也许我今天所说的人或事感动不了中国，因为她们太平凡，太平凡了，但是，她们却真真切切地感动着我，日复一日，年复一年，用汗水浇灌，用言语播种，用心血滋润。有那么一群人，他

13、们耕耘于三尺讲台，犹如苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕缕清香；他们如同蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂；他们又如路边一株无人留意的小草，只求为报答三春朝晖。从青春的笑容直致双鬓斑白，带着对教育事业的憧憬与挚爱,在日月的穿梭轮回中奉献自己，成就孩子，她们平凡而伟大，她们就是我们工作室平平凡凡的同事们。王老师，一位年轻但经验丰富的班主任。每天很早到校，辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。带着孩子经常周日来学校加班，每晚改作业、备课到很晚才回家，一天天，一月月，一年年。她把学生当作朋友，不仅走进学生的心灵，也向学生敞开心扉。像保护荷叶上的露珠一样，爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在

14、身边，她便承担起了照顾这个孩子的任务；哪个孩子学习成绩落下了，她就利用休息时间帮他补习功课；哪个孩子生病了，她就亲自帮她熬药；哪个孩子学习、生活用品缺了，她就掏腰包为他买。这难道不是爱吗？这爱正如一股股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给学生一片清新、爽朗和光明。王老师既是班主任、数学老师，又是工作室导师，还曾担任我们年级备课组长，用一个词来形容她，就是“认真”，用两个词形容她就是“非常认真”，她对工作勤勤恳恳，精益求精，教学经验丰富，手段灵活，效果显著。她对待学生亲切有办法，经常找孩子们谈心，把他们当成自己的孩子教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套，不管怎么调

15、皮的学生到了她手里，都变得听话了，她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。在学生心里，她是一位好老师；在同事眼里，她是一位好朋友。她虽然言语不多，但她在默默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。还有这么一位老师，她不仅有丰富的教育教学经验令我羡幕，她那严谨求实，持之以恒的态度更让我佩服得五体投地。她就是我的同桌覃老师。她家离学校很远，每天却早出晚归，经常在学校改作业到天黑，一遇到学生考试了经常半夜起来改试卷，还有时把大堆大堆的作业带回家去。还有这么个事例，深深感动着我。覃老师班上有一名与众不同的女孩万心怡。说与众不同是因为这孩子衣着破旧，脸色苍白，满脸忧郁，从不与人交流，这孩子引起了覃老师的注意。原

16、来，孩子在两三岁时，妈妈就离家出走了，不幸的是，自此爸爸就得了精神病，经常打人发病，奶奶带着她和爸爸靠着每月在市场卖菜挣的几百元维持着生计。没有母爱，失去父爱的痛苦让亮亮变得越来越沉默。了解了这些情况后，覃老师总是不经意地为孩子整理好头发和衣服，时不时地摸摸孩子的头，拉拉孩子的手这一切，都是那么的不经意。渐渐的，孩子开始与老师有了目光上的交流。有一次，别的小朋友笑话万心怡没有妈妈，覃老师听到后急了，她立刻在班级里严肃地对小朋友说：“谁说欣怡没有妈妈，老师就是她的妈妈呀。在这个大家庭里，老师就是你们的妈妈，你们就是我的孩子。”那一天，小欣怡怯生生地问覃老师：“老师，您真的能当我的妈妈吗？我能叫您一声妈妈吗？“听着这一连串的问题，覃老师心疼无比；作为一个妈妈，她更是为这个可怜的孩子揪心。在学习中，覃老师也经常鼓励表扬这个孩子，一年多来，她也