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1、DNA是主要的遗传物质课后课时作业单项选择题知识点一肺炎链球菌的转化实验1 .下列关于格里菲思肺炎链球菌转化实验的说法,错误的是()A.均能从死亡小鼠体内分离出S型活菌B.加热杀死的S型菌与R型菌混合后,R型菌未全部转化为S型菌C.格里菲思并未提出遗传物质这一名词,只称其为“转化因子”D.格里菲思的实验运用了放射性同位素标记法答案D解析格里菲思的肺炎链球菌转化实验中,给小鼠注射S型活菌、R型活菌与加热致死的S型菌混合液,小鼠死亡,从死亡的小鼠体内均能分离出S型活菌,A正确;由于转化效率不是100%,加热杀死的S型菌与R型菌混合后,R型菌未全部转化为S型菌,B正确;格里菲思并未提出遗传物质这一名
2、词,只称其为“转化因子”,C正确;格里菲思的实验是体内转化实验,并未用到放射性同位素标记法,D错误。2 .某同学分析艾弗里肺炎链球菌的体外转化实验后,得出如下结论。其中正确的是()实验的思路是分别研究各种物质各自的效应实验中对自变量的控制作用运用了“加法原理”培养的5组培养基上均有表面粗糙的菌落培养后出现的S型细菌内有R型细菌的遗传信息B.A.C.D.答案D解析从控制自变量的角度,实验的基本思路是:依据自变量控制中的“减法原理”,在每个实验组S型细菌的细胞提取物中特异性地去除了一种物质,错误;培养的5组培养基上均会有表面粗糙的菌落,即R型细菌菌落,正确;S型细菌的部分DNA重组到R型细菌的DN
3、A上并表达,R型细菌转化为S型细菌,故培养后出现的S型细菌内有R型细菌的遗传信息,正确。和前NANA-E23 .在肺炎链球菌的转化实验中(如图),在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中,依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是()多储A.3和4B.1、3和4C.2、3和4D.1、2、3和4答案D解析2、3、4三个试管内因为没有S型细菌的DNA,所以R型细菌都不会发生转化,因此只有R型细菌;1号试管因为有S型细菌的DNA,所以会使R型细菌发生转化,但是发生转化的R型细菌只有一部分,故试管内仍然有R型细菌存在,D正确。4
4、.某研究人员模拟肺炎链球菌转化实验,进行了以下5个实验:S型细菌的细胞提取物+R型细菌一注入小鼠S型细菌的细胞提取物+蛋白酶+R型细菌一注入小鼠S型细菌的细胞提取物+RNA酶+R型细菌一注入小鼠S型细菌的细胞提取物+酯酶+R型细菌一注入小鼠S型细菌的细胞提取物DNA酶+R型细菌一注入小鼠以上5个实验中小鼠存活的情况依次是()A.死亡、存活、存活、存活、死亡B.死亡、存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、死亡、死亡、存活D.死亡、存活、死亡、存活、存活答案C解析根据艾弗里的肺炎链球菌转化实验的结果推测该实验的实验结果为,组R型细菌可转化为S型细菌,组不能转化;S型细菌具有致病性,小鼠死亡,R型细
5、菌无致病性,小鼠存活,C正确。5.遗传转化是指同源或异源的游离DNA分子被细菌的细胞摄取,并得以表达的基因转移过程。在肺炎链球菌中发现了自然遗传转化现象。下列说法正确的是()A.R型肺炎链球菌因具有多糖荚膜,可使小鼠患败血症而死亡B.格里菲思转化实验说明DNA是肺炎链球菌的遗传物质C.肺炎链球菌转化的实质可能是R型细菌整合了S型细菌控制多糖荚膜形成的基因D.艾弗里转化实验中添加的DNA酶促进了遗传物质的转化答案C知识点二噬菌体侵染细菌的实验6.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,获得被标记的噬菌体的方法是()A.可以用含32P或者35S的培养基直接培养噬菌体B.可以用同时含32p和35S的培养基培养
6、噬菌体C.让噬菌体分别去侵染含32P或者35S的大肠杆菌D.让噬菌体同时侵染含有32P和35S的大肠杆菌答案C解析噬菌体是病毒,只有在宿主细胞内才能进行增殖,不能用培养基直接培养,需要先分别用含放射性同位素32p或35s的培养基培养大肠杆菌,再分别用上述大肠杆菌培养噬菌体,这样就可得到DNA含32P标记或蛋白质含35S标记的噬菌体,C正确。7 .在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染细菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是()A. T2噬菌体也可以在肺炎链球菌中复制和增殖B. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成蛋白质C.培养基中的32p经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸
7、中D.烟草花叶病毒与T2噬菌体的核酸类型相同答案C解析T2噬菌体只能侵染大肠杆菌,不能侵染肺炎链球菌,A错误;病毒没有细胞结构,不能独立生活,T2噬菌体病毒颗粒内不可以合成蛋白质,B错误;T2噬菌体侵染大肠杆菌时,其DNA进入大肠杆菌,以大肠杆菌的核苦酸为原料,合成子代噬菌体的DNA,而核昔酸中含有P,则培养基中的32p经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中,C正确;烟草花叶病毒为RNA病毒,T2噬菌体为DNA病毒,二者所含核酸类型不同,D错误。8 .“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:标记噬菌体一噬菌体与细菌混合培养f搅拌、离心f检测放射性。下列叙述正确的是()A
8、.过程时间要适宜9 .中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败C.的作用是加速细菌的解体D的结果是沉淀物中检测到较高的放射性答案A解析少量噬菌体未侵入细菌不影响实验结果,B错误;搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌,C错误;以35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中,上清液中含有较高的放射性,以32p标记的噬菌体侵染细菌的实验中,沉淀物中含有较高的放射性,D错误。10 研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下四组实验。一段时间后,经过搅拌、离心,检测到子代噬菌体全部都有放射性的实验有(
9、)A.用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌11 用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌C.用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌D.用未标记的噬菌体侵染-咽标记的细菌答案D解析用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,S是噬菌体蛋白质外壳的组成元素,由于合成子代噬菌体的原料不具有放射性,因而该实验的结果是子代噬菌体均不具有放射性,A不符合题意;用H或32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌,3H和32p均能标记噬菌体的DNA,但由于合成子代噬菌体的原料没有放射性,随着噬菌体增殖代数的增加,有的子代噬菌体不具有放射性,B、C不符合题意;用未标记的噬菌体侵染峭标记的细菌,H是噬菌体DNA和蛋白质外壳的组成元素,由
10、于合成子代噬菌体的原料来自-咱标记的细菌,所以子代噬菌体均具有放射性,D符合题意。知识点三DNA是主要的遗传物质10 .科学家进行了烟草花叶病毒(TMV)感染烟草植株的实验,感染过程如图所示。下列关于该实验的说法,正确的是()甲J染烟草花正常病态叶叶病毒烟草叶乙口空伞一伞病毒的IK正常正常白质外壳烟草叶烟草叶丙一O一病毒的RNA正常病态叶烟草叶A.该实验证明RNA也可作为细胞生物的遗传物质B.该实验与赫尔希和蔡斯的实验都设置了空白对照组,可以增强实验的说服力C.该实验证明烟草花叶病毒的蛋白质外壳不是遗传物质D.该实验与格里菲思的实验都是设法将核酸和蛋白质分开后再分别研究各自的效应答案C解析烟草
11、花叶病毒感染烟草实验表明RNA是病毒的遗传物质,但无法证明RNA也可作为细胞生物的遗传物质,A错误;该实验证明烟草花叶病毒的蛋白质外壳不能作为遗传物质,C正确;格里菲思的实验没有设法将核酸和蛋白质分开,D错误。11 .下列有关“DNA是主要的遗传物质”的叙述,正确的是()A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA答案B不定项选择题12 .下列关于探究遗传物质的几个经典实验的叙述中,正
12、确的是()A.格里菲思肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的“转化因子”B.将S型细菌的DNA注入小鼠体内,从小鼠体内不能提取出S型细菌C.用被32p、35s同时标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,证明了DNA是遗传物质D.用被35S标记的噬菌体去侵染32P标记的细菌,释放的子代噬菌体含32P不含35S答案BD解析格里菲思肺炎链球菌体内转化实验证明了S型细菌内存在转化因子,但没有证明转化因子是DNA,而艾弗里等人的肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的“转化因子”,即DNA是肺炎链球菌的遗传物质,A错误;由给小鼠注射加热致死的S型细菌小鼠不死亡可知S型细菌的DNA不具有侵染
13、能力,将S型细菌的DNA注入小鼠体内,不会产生S型细菌,故从小鼠体内不能提取出S型细菌,B正确;由于只能检测放射性的有无而不能检测出是哪种元素的放射性,因此要用被32P、35s分别标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,以单独研究DNA和蛋白质在遗传中的作用,C错误;用被35S标记的噬菌体去侵染32p标记的细菌,35s标记的噬菌体蛋白质不能进入细菌体内,噬菌体合成子代DNA的原料来自细菌,细菌含32p,因此释放的子代噬菌体含有32p不含有35s,D正确。13 .下图表示噬菌体侵染细菌实验中用被32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程及结果,下列叙述正确的是()被P标记被标心的噬菌搅拌器离心后沉淀物
14、的噬菌体体与细菌混合A.离心后上清液的放射性很低,沉淀物的放射性很高B.用被32p标记的大肠杆菌培养噬菌体能获得被标记的噬菌体C.实验搅拌的目的是使大肠杆菌的蛋白质外壳和DNA分开D.该实验与肺炎链球菌体外转化实验的思路和技术都是相同的答案AB解析32p标记噬菌体的DNA,用其侵染未被标记的细菌,经短时间的保温,用搅拌器搅拌、离心后,放射性同位素主要分布在沉淀物中,故离心后上清液的放射性很低,沉淀物的放射性很高,A正确;噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基中独立生存,因此为了获得含32P标记的噬菌体,应先将大肠杆菌在含32P的培养基上培养,再用噬菌体去侵染该大肠杆菌,B正确;搅拌的目的是使
15、吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离,C错误;该实验所用方法是放射性同位素标记法,而肺炎链球菌体外转化实验未用到放射性同位素标记法,D错误。非选择题14 .1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有关问题。(1)他们指出“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模型中的地位一样”。噬菌体作为实验材料具有的特点。(2)通过,否则细胞外放射性会增高。(4)本实验证明噬菌体遗传物质的复制和传递过程中起着重要作用。答案(1)结构简单,只含有蛋白质和DNA(核酸)(2)用分别含32P和35S的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被32P或35S标记的大肠杆菌DNA和蛋白质的位置(3)较低噬菌体的DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌细菌没有裂解,没有子代噬菌体释放出来32P(4)DNA解析(2)赫尔希和蔡斯在实验时,由于噬菌体不能直接生活在培养基中,因此用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌,分别获得被32P和-S标