XX大学关于实施“发展与改革十大工程”的决定.docx

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1、XX大学X校字(201X)36号关于实施“发展与改革十大工程”的决定为促进学校更好更快发展，起到凝聚和鼓舞人心的作用，经校董事会决定，将学校正在进行的发展与改革的主要事项命名为“十大工程”，具体如下：1 .文化建设工程目标：通过两年的建设，使学校使命和愿景在全校师生中深入人心、高度认同，并成为激励全校师生努力奋斗的动力源泉；使“以人为本”的理念贯穿于学校的各项工作之中，各项工作都要有利于师生的发展，要为教师教学和学生学习提供更好的服务;使全校师生牢牢树立“自强不息”的精神，艰苦奋斗、不怕困难,努力实现学校美好的愿景；使学校形成尊重学术、管理民主、教师敬业、学生勤学的大学文化和文明高雅、积极上进

2、、活泼严谨、勤奋学习的校风。内容：制定学校发展战略，贯彻学校使命、愿景、校训，树立优良的教风、学风，营造良好的学术氛围和校园文化。时间：2年，201X年3月201X年2月负责人：全体校领导、中层干部2 .教学改革工程目标：以培养和提高学生就业竞争力为核心，构建与实施具有我校创新特色的“311就业导向教育模式”。通过三年的努力，初步完成骨干专业的课程体系改革和核心课程改革，311就业导向教育模式基本建立，教师积极进行教学改革的氛围形成，教学质量明显提高；结合学分制的实施，使学生在校学习紧密结合个人职业兴趣，并具备今后职业发展需要的职业素养和岗位技能，以及适应社会经济发展需要的终身学习能力。内容：

3、课程体系、教学内容与方法改革。时间：3年，201X年3月一201X年2月负责人：X3 .质量保障工程目标：根据学校章程，通过四年的努力，建立规范、完善、领先的质量保障机制与评价体系，使学校核心事务和教学过程的管理日臻科学、规范、严谨和高效，为持续提高教学质量和办学水平服务。内容：一、制定完整的质量保障制度、政策和规定，说明质量保障的目标、标准、实现方式和评价方法，说明学校教学的基本特性和过程，规范实现教学目标的管理、跟踪、监督、评价和改进的过程。二、设计可信、有效的测量方法，用于检查与评价专业培养目标、课程设置、课程内容、教学模式、教学计划和教学过程中的关键要素，以及在校生、毕业生、雇主、校外

4、专业人士和社会对这些要素的反应，并采取持续的整改、完善与提高的措施。三、以各种校内典章制度的形式，规范教学、研究、管理和服务过程中学校、教师与学生保障质量的责任、权利和义务，为全面、持续地提高办学水平、管理效率、教育品质和社会声望服务。四、建立完善的校内质量保障量化与定性数据考核指标体系和数据采集、统计、分析与评价系统，以及国内外同类学校中领先的各类量化与定性数据信息资源库。时间：3年，201X年3月一20IX年2月负责人：X4 .师资队伍工程目标：通过5年的努力，使学校建设成精干、高效的校级和院级管理团队，建设成符合学校发展需要的高水平师资队伍，并形成人才培养与发展的良性机制，使学校管理干部

5、和学科、专业带头人、教师队伍的建设形成内部培养和外部引进协调发展的格局。3年内，使学校生师比（含兼职教师）达到18：1,其中专职教师占60%；5年内学校生师比（含兼职教师）达到18：1,其中专职教师占75%o内容：培养院长梯队，制定师资队伍建设规划，引进专业带头人，对现有师资进行培训提高（含提升教师学历，攻读硕士、博士学位），引进与培养双师型人才，改革、完善报酬与绩效奖励制度，优化班主任队伍。时间：5年，201X年3月一20IX年2月负责人：X5 .职业素质工程目标：建立适宜我校教育需要的学生职业素质训练体系，包括课程体系、训练场地和设施、师资队伍配备，提高学生职业素质，促进就业。内容：学生职

6、业素质训练课程体系建设、课程开发、师资队伍配备、训练设施建设。时间：2年，201X年3月一20IX年2月负责人：X6 .精品课程工程目标：通过精品课程建设，使教学改革成果落到实处，并促进教师教学、研究水平的提高和教学团队的形成。通过5年的努力，使学校骨干专业每个专业都有1-2门核心课程达到北京市级精品课程的标准，每个骨干专业都有较高水平的自编教材，部分优秀教材能列入国家十二五规划教材。内容：校级精品课、市级精品课、国家级精品专业建设；校级精品教材、市级精品教材、国家十二五规划教材建设。时间：5年，201X年3月一20IX年3月负责人：X7 .实训设备工程目标：通过建设，使学校各专业实验实训条件

7、都能满足教学需要，骨干专业实验实训条件达到同类院校领先水平。内容：实验、实训中心建设。时间：3年，201X年3月一20IX年3月负责人：X8 .科研突破工程目标：选择可突破的重点领域，设立研究机构，组建研究团队，给予经费支持，取得突破性成果。内容：成立汽车研究中心（吉利汽车研究院北京分院）、汽车物流与供应链研究院、动漫与游戏研究院、民办教育研究所、市场营销研究中心、创业研究中心、亲子教育研究所等院、所、中心，试办研究生班。时间：5年，201X年3月201X年3月负责人：X9 .实习就业工程目标：初步构建适合我校发展需要的学生实习、就业基地建设模式，使全校各骨干专业都有稳定的毕业实习基地，学生就

8、业率达90%以上。内容：产学结合，与行业优秀企业合作建设实习、就业基地。大力实施订单式或双元制等教育培养模式。时间：3年，201X年3月一20IX年3月。负责人：X10 .数字校园工程目标：通过2年建设，使学校教务管理、学生管理、办公管理、人事管理、财务管理和招生管理信息平台实现整合，互联互通，数据共享，为学校管理、教师教学和学生学习提供完善的信息化服务。内容：校园信息化系统与平台建设。时间：L5年，201X年3月一20IX年9月。负责人：X以上十项工程，根据学校发展规划和已经发布的相关政策，分别由相关负责人在201X年5月1日前组织制定具体工作计划并开始实施。XX大学二O-X年四月六日主题词：实施十大工程决定XX大学201X年4月6日印发