2-6导体和绝缘体（分层练习）-四年级科学下册（教科版）.docx

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1、教科版小学科学四年级下册课时分层作业2. 6导体和绝缘体基础巩固一、选择题1 .下列都属于导体的一组是（）。A.橡皮和铁丝B.塑料尺和干木棒C.湿手和铜钥匙2 .发现有人触电时，我们应该立即（）。A.躲开，等人来B.用剪刀剪电源C.断开电源3 .将下列物体连接在电路检测器中，小灯泡不会发光的是（）oA.钢B.铜钥匙C.橡皮筋4 .如下图，电工钳的外面包了一层厚塑料，这是为了（）oA.看起来漂亮B.握着舒服C.塑料是绝缘体，可以防止触电5 .将下列物体连接在电路检测器中，小灯泡不会发光的是（）。A.剪刀B.铅笔芯C.粉笔二、填空题6 .铜片，塑料，水，铁丝，陶瓷其中属于绝缘体的是o7 .电的用途

2、非常广泛，如果不注意用电安全，可能会造成8 .有的物体容易导电，这样的物体叫做。我们利用阻止电流到人们不需要的地方。9 .干燥的木棒不导电，是绝缘体，但是湿的木棒就成了体，能导电。10 .常见的导体有、等。三、判断题11 .电视机等电源的插头外都有橡胶皮保护，其主要作用是导电。（）12 .导线外面包着塑料是为了防止人们出现触电等情况。（）13 .家用电器的开关大多都是用塑料做成的，主要是为了美观。（）14 .除了金属外，自然界中还有其他的物体也可以导电，如大地、人体等。（）15 .电线外面包着的橡胶，主要是为了防止电线生锈。（）能力提升四、简答题16 .生活中常见的导体有哪些，常见的绝缘体有哪

3、些？请你各列举3例。17 .请写出安全用电的具体建议（至少2条）。五、实验题18 .小科同学想用电路检测器检测一下不同类型的水（自来水、纯净水、盐水）的导电性。请你协助他一起完成实验，并回答下列问题：实验材料：电路检测器、食盐、一杯自来水、一杯纯净水，导线若干，节电池。实验方法：将电路检测器的两个检测头依次放入自来水和纯净水中，观察小灯泡是否发光。向纯净水中加入一勺食盐，搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。实验结果如下表所示：检测物品自来水纯净水盐水现象小灯泡发出微弱的光亮小灯泡不亮小灯泡发亮把简易电路中的拆除后，就形成了一个电路检测器。检测物体的导电性时，一般要检测次。小灯泡能够正常发光，说明有通

4、过了小灯泡的灯丝。根据小灯光的发光情况，小科知道自来水导电，纯净水导电，盐水导电。（后三空均填能或不能）。生活中，人皮肤分泌的汗液中含有盐，手上沾水后，盐就会溶解在水里，湿手就变成了（填导体或绝缘体），因此不能用湿手去触摸家用电器，防止触电。六、综合题19.请根据所学电学知识,甲乙回答下列问题：夕三）丙（I）如图甲是小科连接的模拟家庭照明电路实物图，当开关SI,S2分别处于如下状态时,请写出灯1.I,1.2的亮灭情况:Sl断开,S2闭合时,Sl闭合，S2断开时，o(2)图甲中，若想要灯1.l发光更亮，我们可以：o(3)仔细观察图乙所示的电路，我们发现此时的电路为o(4)图丙的检测电路中，小灯泡亮了，这说明o参考答案1.C2.C3.C4.C5.C6 .塑料、陶瓷7 .危害8 .导体绝缘体9 .导10 .金属人体大地11 .12.13.14.15.X16 .导体：钢尺、铁钉、水；绝缘体：木头、塑料、橡皮。17 .不要用湿手去开关电器、插座；不要在电线上晾晒衣物；不要在电线附近放风筝或钓鱼；不要在电线附近放电视机室外天线。18 .(1)开关两电流能不能能(3)导体19 .1.l亮，1.2灭1.K1.2都灭增加一节电池短路自来水能导电