20xx幼儿园重阳节活动教育教案.docx

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1、20xx幼儿园重阳节活动教化教案在我国的传统节日中，有一个节日叫做重阳节，它不仅历史悠久,并且还流传着很多的习俗活动，那么关于重阳节一些活动教案你们知道有哪些的吗？以下是为大家打算了20XX幼儿园重阳节活动教化教案五篇，欢迎参阅。幼儿园重阳节活动教化教案一尊老、敬老是中华民族的传统美德，在九月初九重阳节来临之际,我们开展以敬重老人为主题的活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用用自己的方式来表达对长辈们的情感。能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者,积累重阳节的传统文化阅历。同时也让老人们为孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。活动目标1.知道九月初九是我国的重

2、阳节，了解重阳节的一些风俗习惯。2.敬重长辈，尝试用多种方式表达对长辈的关爱。活动打算1 .物质打算：重阳节来历的动画、歌曲重阳节、PPT（爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等家长老人为幼儿做事情的照片）、录音笔。2 .阅历打算：知道老人们为自己做的事情，能够演唱歌曲好娃娃活动重难点1 .重点：知道九月初九是我国的重阳节，积累重阳节的传统文化阅历。2 .难点：用多种方式表达对长辈的关爱。活动过程一、观看重阳节来历的动画，激发幼儿参与活动的爱好1.观看视频，了解重阳节的来历，知道重阳节是老人们的节日2 .说一说，动画片里有谁，他们都做了什么（引导幼儿与同伴大胆沟通）师小结：农历的九月初九是重阳节，重阳节是爷

3、爷、奶奶、姥姥、姥爷等等很多老人的节日。（老师播放图片）在这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有步步高的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。二、播放PPT,感受长辈对自己的爱1.老师播放PPT,幼儿观赏照片。提问：猜一猜这谁?看一看她在做什么?（请相关的幼儿进行讲解并描述。）师小结：爷爷、奶奶、姥姥、姥爷特殊爱你们，虽然他们都年纪大了，但每天还为你们打算了食物，接送你们来幼儿园，帮助你们穿一服，为你们讲故事，陪伴你们嬉戏等等。3 .表演歌曲好孩子，感受歌曲中的孩子是如何关怀老人的。（老师引导幼儿依据歌词自主创编动作进行歌表演）4 .想一

4、想，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?幼儿与同伴共享自己的想法，老师鼓舞用多种方式表达自己的爱,如帮老人端茶倒水、在外望见有须要帮助的老人主动上前帮助等。5 .对爷爷奶奶说句贴心话。老师打算录音笔，录下幼儿对自己长辈祝愿的一句话。三、观赏歌曲重阳节1 .观赏歌曲，感受歌曲的心情情感。2 .说一说，在日常生活中，我们应当怎样敬重老人的？延长活动1.美工区：老师与幼儿共同打算材料，鼓舞用自己喜爱的方式为爷爷奶奶制作礼物，如：贺卡，手工花等。3 .图书区：投放重阳节的图书，幼儿与同伴共同共享重阳节的阅历，如：爷爷肯定有方法、先左脚再右脚、楼上的外婆和楼下的外婆。4 .表演区：投放歌曲好娃娃、重阳节的音乐

5、，鼓舞幼儿为歌曲创编动作，进行表演。5 .家园共育：离园时，幼儿请自己的长辈入座，老师为家长播放幼儿对自己长辈祝愿的一句话。幼儿为长辈表演歌曲好娃娃、重阳节,并请小挚友一起跟老人合影留念，留下奇妙的回忆。回家后，请幼儿在家中为老人做一件力所能及的事情，并请家长为幼儿拍摄照片，上传至班级微信群。6 .环境创设：老师与幼儿共同创设主题墙式爱在重阳。幼儿园重阳节活动教化教案二活动意图：农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫老人节。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的

6、活动特别重要。活动目标：1、引导幼儿观赏儿歌，并初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌3、能够抓住人物的主要特征，表演出来。活动打算：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。活动过程：起先部分一、播放图片导入活动1、出示图片引起幼儿的爱好。2、观看图上有谁呀爷爷奶奶）他们怎么啦?（他们笑了）。3、他们为什么笑呢?（请小挚友说一说）4、原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。基本部分二、观赏儿歌九月九1、老师完整地朗诵儿歌一遍。2、再次让幼儿观赏一遍。3、幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）结束部分三、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

7、1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。2、教化幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。附儿歌：九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。幼儿园重阳节活动教化教案三活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动打算：课件活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以

8、为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、学习儿歌九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。幼儿园重阳节活动教化教案四一、设计思索农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老的主题活动是特别必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和疼惜,培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮

9、助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶特别关怀小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、各年龄段主题活动目标年龄段主要阅历小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感；在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的温温煦欢乐中班知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺；(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激

10、发关爱老人的情感大班(1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；(2)乐观参与敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；在访问、对话中感受老人也须要关怀和帮助，进一步激发关爱老人的情感幼儿园重阳节活动教化教案五活动目的：1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。2、知道重阳节的由来。3、让幼儿懂得敬老爱老是中华民族的光荣传统，要敬重长辈。活动打算：1、VCD光盘“常回家看看2、剪辑中心电视台夕阳红栏目中，百岁老人华蜜生活的精彩片断。3、电脑课件九月九日忆山东兄弟4、课前和幼儿园退休老师刘子平老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这

11、一天把她请来.5、幼儿人手一份自制礼物活动过程：一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看谈话：1、团刚才你看到的是什么?（引起孩子们的情感共鸣）2、片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景）3、引出老人节：我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节?日，介绍（农历九月九日）就是老人节。4、你们知道老人节是怎么来的吗？二、介绍重阳节的来历：1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。2、播放课件：古诗九月九日忆山东兄弟“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。让幼儿领会诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。