20xx幼儿园六一儿童节活动策划书.docx

《20xx幼儿园六一儿童节活动策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20xx幼儿园六一儿童节活动策划书.docx（7页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、20xx幼儿园六一儿童节活动策划书痛过开展庆祝六一活动，让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱，进一步感悟幼儿教化的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，促进孩子身心安康开展。下面是我带来关于20xx幼儿园六一儿童节活动筹划书的内容，盼望能让大家有所收获!20XX幼儿园六一儿童节活动筹划书（一）一、指导思想：六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充溢而有意义的节日，张泽幼儿园以贯彻幼儿园教化指导纲要精神为指针，以礼仪教化为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建立，造就幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标：通过开展庆祝六一活动，使幼儿在踊跃的参与中

2、体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷六一展幼儿风采享成长快乐口号：我能行,我努力，我真棒！四、活动支配：1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目;5月26日9：00幼儿园内节目彩排;5月28日17：00,老师为小挚友扮装，18：30节目正式演出。2、活动地点：农工商超市门前。3、参与人员：全园幼儿、家长、老师。4、总筹划：张园长、吴园长5、平安工作：各班班主任6、主持人

3、：老师主持，幼儿主持。五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动准备：1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（张贴传播标语我能行,我努力,我真棒!）。2、以班为单位作好参与活动的准备排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）;（2）留意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）（3）各班调动家长的踊跃性,邀请家长参与文艺演出，并支配时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持

4、。七、活动方案及具体时间支配：（一）、庆祝大会1、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）2、园长讲话和领导发言（二）幼儿文艺汇演。本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、礼仪小品、超级变变变、老师和家长助兴表演等多种形式组成。1、文体节目表演目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家快乐地节日体验;造就幼儿大胆表达表现的实力。（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有必需的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。2、礼仪小品（1）目的：通过小品，造就幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。（2）要求:选材具有典

5、型性，能揭露或提示当前幼儿的礼貌习惯;依据剧情须要配有必需的背景和表演用的道具;做好讲解并描述录音准备。3、超级变变变目的：通过幼儿的表演带给大家一些。（2）要求：选材要有愉悦气氛的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。4、老师和家长助兴表演（1）目的：老师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加色调;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。（2）要求：表演活泼、大方；依据表演的须要配有必需的背景和表演用的道具;自己准备好须要的音乐o20xx幼儿园六一儿童节活动筹划书（二）一、活动时间：20xx年X月X日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强

6、家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,造就幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得胜利的精神。造就幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1.通知父母来园参与亲子活动。2.准备游戏须要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。五、具体活动方案：活动流程：（一）、运发动入场仪式放运发动进展曲（二）、幼儿老师致欢送词。（三）、领导讲话。（四）、主持人讲留意事项。（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）、请在活动过程中遵守活动规那么。（3）、在活动中请勿拥挤。（4）、在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦！活动一：1、游戏名称：春种秋收2

7、、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按依次把沙包精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。活动二：1、游戏名称：铺地砖2、游戏准备：呼啦圈3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏起先幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其运用，依此类推。活动三：1、游戏名称：亲子双人跑（两人三足走）2、游戏准备：绳3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法

8、：把小挚友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。活动四：1、游戏名称：夹球赛2、游戏准备：小木棒篮球3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五：1、游戏名称：亲子心连心2、游戏准备：卡片3、参与人员：幼儿、家长4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。（六）、活动起先（七）、颁奖（八）、育儿讲座（幼儿老师）（九）、活动完毕。20xx幼儿园六一儿童节活动筹划书（三）

9、在六一国际儿童节驾临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、好玩有味、有文化有艺术的六一国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生踊跃参与并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果。现依据学校的要求和实际，特制定X小学庆祝六一国际儿童节活动方案。一、活动时间:20xx年6月1日（具体时间另行通知）。二、活动地点：中心校。三、活动主题：展示风采，超越幻想。四、活动组织：总策划：熊正所副总筹划：仲秋执行筹划：杨胜利盛磊董自广仲启云工程负责：仲济顺：庆六一文艺汇演节目的支配主持人、报幕等；肖增传：奖品的准备、颁发等。张志

10、鸿：摄像、录像。徐恒余：音响、节目背景音乐播放。韦学余：校内平安、学生平安。五、活动内容：以反映小学素养教化成果，呈现小学儿童安康向上的精神风貌,表达六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。A、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类：诗朗读、三句半等。器乐类：独奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。B、节目支配：本次庆六一文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要谨慎落实指导老师、帮助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。C、节目评奖：由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进展评分，依据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。