园林学实习报告6篇.docx

《园林学实习报告6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《园林学实习报告6篇.docx（13页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、园林学实习报告园林学实习报告6篇随着个人的文明素养不断提升，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的园林学实习报告6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。园林学实习报告篇1一、实习概况由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力，人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系，协调社会经济发展和生态环境的关系，促进可持续发展。环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。通过一学期的环境生态学学习，我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识，

2、对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。为加我们的实践认识，老师精心组织安排了这次教学实习，我们也最终在实习老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。20xx-ll-3,晴。我们在实习指导老师的带领下早上八点乘坐学校班车，从学校出发经过两个小时到达目的地青岛XX国家森林公园，在实习指导老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的，于下午四点多返回学校。这次实习中我们学到了很多的东西，受益匪浅。二、实习内容1、XX国家森林公园概况XX脉系巍然而深秀，融奇、险、清、幽于一身，有望夫山，石老山，大庵山，釜台筒，大黑涧，扎营山等四十座大小山峰环列周围，小XX群峰迭翠，怪石嶙峋，

3、常年云雾缭绕，瞬息万变，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离，素有东崂西珠，双珠嵌云之说。小XX地处海滨，景物独特，层峦叠嶂，奇峰陡峭，曾被前人列为胶州八景中的第一胜景。2、森林生态系统的作用和功能森林在人类的生存，生活和生产中的作用是多方面的，具有强大的生态功能的，主要表现在：(1)森林具有维持生物多样性的作用：森林生态系统是地球上最复杂的生态系统，是自然界最完善的物种基因库。多种多样的森林生态系统为动植物提供了良好的栖息环境的，森林中蕴藏的丰富动植物资源是人类生存和发展的基础，使人类宝贵的财富。(2)森林生态系统具有涵养水源、保持水土的作用的：森林能承接雨水，减少落地降水量，使地表径流变为地

4、下径流，涵养水源，保持水土。(3)森林生态系统具有调节气候的作用：森林的蒸腾作用对调节自然界的水分循环和改善气候有重要作用。通过植物的蒸腾作用，是森林上空的水蒸气含量大，并且蒸腾还可以吸收热量，使空气湿润，气温较低，容易形成降雨，增加地域性的降水量。(4)森林生态系统具有净化空气、防止污染的作用：森林通过绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，维持了大气中的二氧化碳和氧气的平衡，并且森林对眼成和粉尘有明显的过滤、组织和吸附作用，净化了空气；通过对大气中某些有害气体的不同程度的吸收作用可以防止污染(5)森林生态系统具有防风固沙、保护农田的作用：其涵养水源、调节气候等功能可为农业生产提供生态屏障

5、，在防护林和林带保护下的农田，风灾、旱涝灾还可以得到防止或减轻。(6)除此之外，森林还可利用其固定的太阳能源源不断地提供给人类木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等；林副产品主要包括森林植物的叶、花、果、茎、树皮、树脂、树胶、树液等和经济林、以及森林动物与微生物提供的各种产品。3、森林生态系统对周围环境的影响的作用规律森林是自然界多种环境中的一种类型，而森林不是单独的存在于自然界中的，它同样与周围的环境相互依存，相互制约，两者会构成相互平衡的统一整体。它们之间的作用规律有：(1)林通过自身的生态功能和作用可以起到净化和维持环境质量的作用，比如防止污染、净化空气等的作

6、用。(2)森林通过涵养水源的作用可以影响局部的气候条件，从而影响周围境的气候状况，使干燥的气候变得湿润，更有利于自身植被的生长的。(3)森林有时还影响环境的水文状况的，降雨量等。(4)森林对环境的影响无处不在的，反过来的，环境对森林的影响也不能忽视。环境的气候状况会影响森林植被的生长，决定植被覆盖率，植被的状况决定着森林的很多作用和功能，对森林生态系统的发展起重要作用。(5)环境中的生物可能进入森林生态系统，对森林中原有的物种的生存构成威胁，从而影响原有物种的生存，改变森林生态系统的物种结构。(6)人类的作用对环境的破坏，使环境恶化，进而限制了森林生态系统的.发展。4、生态环境调查研究方法三、

7、主要的调查方法有：(1)收集现有资料。从农、林、牧、副、渔业资源管理部门、专业研究机构收集生态和资源方面的资料，包括生物物种清单和动物群落，植物区系及土壤类型地图等形式的资料。(2)收集各级政府主管部门有关自然资源、自然保护区、保护规划及国内国际确认的有特殊意义的栖息地和珍稀物种等资料。珍稀和濒临物种保护的规定、环境濒临物种等资料，并收集国际有关规定等资料。(3)现场调查。生态环境影响评价需要对环境评价区进行现场调查，取得实际的资料和数据。评价区生态资源、生态系统结构的条查可采用现场勘察和网络定位采样分析的传统自然资源调查方法。5、XX国家森林公园实习成果通过实习老师的指导，在我们进行完野外调

8、查后，对小XX所了解的概况如下：平均日照率57%o(2)地质：小XX所处大地构造位置为新华夏第二隆起次级构造单元。胶南隆起区东北缘和胶莱凹陷区中南部。岩石以青山组火山类层十分发育，在小XX地区出岩极为广泛，岩浆岩以元古代胶南期月季山式片麻状花岗岩及中生代燕山晚期的火山式花岗闪长岩和崂山式花岗为主。(3)土壤：花岗岩和片麻岩风化物为主的成土母质上发育或形成的棕壤占的比重量大，所处的地形部位较高，水土流失严重，土壤肥力不高，较为贫瘠。(4)植物：由于此次实习时间在十月底已是秋季加上连续几个月的干旱使许多山上多数植物特别是低等植物已干旱枯死不能分辨其类型。小XX山脚至半山有少量土覆盖，植物多分布在有

9、土覆盖的地方。主要植物为：美国黑皮松(系飞机播种所形成的，占小XX植物面积的绝大部分主要分布在小XX山脚至半山)、刺槐、榆树、芦苇、茅草、野梨树、野山楂树等零星分布其中。山顶岩石上生长着少量低等的植物如苔辞、卷柏。由于小XX海拔仅724.9米，山脚到山顶气温相差不超过6摄氏度因此植被随海拔的增高变化不明显。小XX森林植物中多为人工种植。其树木均处在幼年期，森林结构简单而清晰，分为乔木层(美国黑皮松和落叶乔木)、灌木层(藤本植物、铁线蕨)、草本植物。四、实习心得此次教学实习我们在实习指导老师的指导下，顺利完成了教学实习的安排，达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会

10、。通过着此次教学实习，我们不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。走出校园，走进大自然的怀抱，感受大自然的魅力。这次野外实习我们不但欣赏了小XX秀美的自然景色,调查了解XX生态系统的类型和垂直变化，而且学习并掌握了环境生态的一些调查研究方法，提高了我们的知识应用与实践能力。在野外实习的过程中，虽然非常的劳累，但看到如此的美丽的自然景色，实习后的成果心里还是非常愉悦。这次教学实习让我们受益匪浅。但同时在调查过程中我们也发现XX旅游开发一些不合理现象，存在着不少问题。例如北部的大泽山,南部的小XX、大XX、铁撅山，由于长期垦殖,过度放牧及人类经济活动综合影响,水土流失严重,土

11、壤干旱贫瘠,岩石裸露,原生植被破坏殆尽,只有赤松、栋类稀疏分布,河流及山沟两侧有零星枫杨、毛白杨等等。因此如何充分利用XX天然的资源优势,实现经济、社会、生态的大丰收是开发者应慎重考虑的。目前XX的旅游开发刚刚拉开了序幕，我们相信开发者会充分合理利用XX的天然自然资源和人类的智慧，让XX国家森林公园焕发出新的乐章，实现经济、社会、生态三方面和谐发展，造福人类。园林学实习报告篇2学生姓名：王转红指导教师：教学班：20xx年X月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积5000,有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温度和适度，适

12、时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。1.实习目的(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。(3)培养独立考察、记载的实践能力；(4)通过实习，培养爱岗敬业、热爱

13、专业的目的。(5)通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。2、实习基本内容通过对花卉学课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。园林学实习报告篇3具体实习内容：贵阳森林公园由于它林木种类众多，成林时间久，面积广袤，泉水潺潺，珍禽出没，蝉鸣鸟语，芳草馨香而有贵阳八景之一的

14、美誉，并跻冠于全国城市森林公园之首。于一九九九年被列为中国名园。石登红老师为巩固课堂所学理论知识，进一步识别园林常用花草树木的总类及实际用途，组织全班到森林公园室外实习。具体如下：1.红叶石楠：灌木。(注：市委党校附近道路绿篱植物配置层次分明，地面主要以三叶草，燕麦为主。)2、尊麻：可作为防盗植物，表面有过敏性绒毛；可用作药用植物，用于清货，风湿。3珊瑚珠/龙葵：花坛植物。4、裂叶牵牛。5、滇茄：黄色果实，有刺。6、山茶花：单瓣花，自花传粉，雌雄同株。7、桅子花：阳生植物。8、渐尖毛蕨。9、苦蕨，狗背蕨，红改鳞毛蕨（泡子囊）。10、野生掰猴桃。I1.八角枫：（浅裂）叶柄呈红色。12、光皮桦。1

15、3、火棘：火棘又名救兵粮、救命粮、火把果、赤阳子，蔷薇科火棘属常绿灌木或小乔木，高可达4m,通常采用播种、杆插和压条法繁殖。14、杨梅。15、凤尾蕨：（复叶），可制盆景。16、贯众:两色鳞毛蕨，在中国是比较常见和熟知的一种蕨类植物。17、土牛膝:土牛膝为植物黄科植物粗毛牛膝18、刺五加（五加科）。19、冷水花（冷书花科）。20、淡竹叶：药用植物。21、乌泡：落叶灌木，高2-3米。22、乌蕨：又称乌韭，蕨类植物。23、青冈：亚热带常绿乔木，是中国分布最广的树种之一。24、漆树：属漆树科，落叶乔木，高达20米，有乳汁。25、铁芒箕：别名芒箕骨、芒箕、小里白。蕨类植物，芒箕草属于蕨类杂草？。26、洋草：又称拉拉秧、拉拉藤、五爪龙，多年生茎蔓草本植物。27、落叶杉：珍稀植物（裸子植物）。28、凹叶厚朴：寄生植物。园林学实习报告篇420xx年3月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500112,有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员五十多人。我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。1、实习目的(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充