xx艺术学校2022春季开学疫情应急处置演练方案.docx

上传人:王** 文档编号:12979 上传时间:2022-10-11 格式:DOCX 页数:3 大小:17.19KB
下载 相关 举报
xx艺术学校2022春季开学疫情应急处置演练方案.docx_第1页
第1页 / 共3页
xx艺术学校2022春季开学疫情应急处置演练方案.docx_第2页
第2页 / 共3页
xx艺术学校2022春季开学疫情应急处置演练方案.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《xx艺术学校2022春季开学疫情应急处置演练方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《xx艺术学校2022春季开学疫情应急处置演练方案.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、XX艺术学校2022春季开学疫情应急处置演练方案根据山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省2022年春季学期开学有关工作的通知和XX市教育局春季开学要求,我校高度重视春季开学准备工作,制定并开展环节清晰、责任明确、切实可行的应急处置演练。明确处置中各环节责任人及职责,特制订本次疫情应急实战演练方案。一、实战演练领导小组总指挥:副总指挥:参演人员:中层干部、校医、班主任、物业、值班教师、定点医院、舜玉路派出所、部分返校学生二、时间地点时间:2月16日上午10:30地点:校大门口三、注意事项1 .做好个人防护。参加处置人员配备好必要的口罩、防护服、消毒用品等防护用品。演练处置中防止人

2、员聚集、楼梯防止跌倒。2 .确保万无一失。要按照领导小组的分工,层层把关,落实责任,确保每个环节不出现任何问题。四、开学返校演练流程分工和职责XX:保证大门口物资齐备,现场负责消杀工作。XX:协调保安人员,维持进出秩序,负责留观室周边。XX、XX及相关班主任:学生体温、健康码、行程码查验,检查收取学生核酸检测阴性报告。XX、XX:统筹学部班主任。XX:宿舍安排、学生行李协调。校医XX、刘晓娜:隔离区待命,紧急处置。XX:接待新闻媒体,舆情处置。北门保安1名:校门北门区域指导交通和防暴。负责维持车辆进出秩序。告知家长车辆尽快离开校门区域。两保安在维持秩序的同时,南门保安2名:1人校门外指导交通和

3、防暴,劝返来送学生上学的学生家长。负责南门入校师生排好队伍(包括骑行者),人少时排成一对往南延伸,人多时适当增加纵队数量,保证人与人间隔1米。1人维持学生进门秩序,检查师生佩戴口罩入校,提醒没有配带口罩的人员必须佩戴口罩,给没有携带口罩的师生提供医用口罩。后勤人员2名:即时进行消杀作业。出现体温异常者随时消杀其所经区域。XX:帮助维持秩序,疏散学生。有情况及时上报领导小组。任莉伟:有情况及时联络、上报上级部门。XX中心医院定点发热门诊X大夫:XXX市中公安分局XX路派出所:处置突发事件XXX市中交警部门:维持校门口交通,处理突发事故已返校学生:参与演练,接受培训。演练流程1 .大门口值班干部教

4、师正常对当日返校学生依次进行体温测量和防控材料查验,发现当日返校学生甲同学行程码出现“*”体温36.9,值班人员立即告知校医,继续体温计测温。国兆利立即联系该学生班主任魏凯。在场校医XX带学生至校门口北侧留观室,XX禁止其他人员靠近,拉警戒线。2 .xx和专业医务人员(着防护服)询问行程轨迹等详细情况,班主任立即联系学生家长进一步落实沟通情况。XX立即联系舜玉社区中心(XXX)转运至定点XXX中心医院发热门诊就诊,开辟绿色通道。XX负责大门区域进出人员管控,保证救护车通道畅通。3 .班主任XX上报学部主任XXoXXX第一时间通知XX,并通知XXXoXX上报疫情防控领导小组。安抚其他学生,继续有

5、序入校。4 .xx组织人员(着防护服)立即对大门口相关区域进行专业消杀。5 .相关干部教师与门诊保持联系,第一时间了解学生情况,安排持续核酸检测。若排除,处置工作终止,告知全校师生。若确诊,第一时间将情况报学校,分管领导第一时间汇报上级教育行政部门和当地疾控部门。6 .学校疫情处置工作领导小组统筹开展详细调查,配合疾控部门专业全面做好接触者隔离等工作,坚决阻断传染源,应检尽检,应隔尽隔。7 .做好相关人员心理防护支持。疫情处置工作领导小组要全面做好信息公开及舆情研判,及时回应师生和社会的关注。五、物资准备1 .体温检测设备学校门口防疫物资配备情况如下:测温仪、电脑、额温枪3把体温计4个消毒酒精洗手液消毒壶湿巾医用口罩若干2 .安放地点校门口用隔离墩隔离出安全通道,检测台设置在通道两侧,传达室门口,检测台上摆放所有的防疫物资。返校学生密集,隔离室外设警戒线。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲致辞

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!