浅析席勒美学思想的中国化与现实意义.docx
《浅析席勒美学思想的中国化与现实意义.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅析席勒美学思想的中国化与现实意义.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、浅析席勒美学思想的中国化与现实意义我的审美教育书简摘要:席勒在经历了德国狂飙突进运动的浪漫主义到古典主义的转变后,将他的美学思想在审美教育书简一书中进行了最系统的表达,讨论了美育在人类历史发展中的重要性,对后世产生了深远影响。19世纪末席勒的美学思想传入中国后,不断遭遇着中国社会的检验,以“中国化”的形式保存下来,留有许多深刻的现实意义。本文将从席勒美学思想的角度出发,探讨其中国化的进程及其现实意义。关键词:席勒;美学思想;中国化;现实意义席勒在美学领域率先使用了“美育”一词,开启了审美现代性批判的先河,被称为“现代美育之父”。在中国,系统美学研究起步较晚,且深受席勒等西方美学家影响,所以探寻
2、席勒美学思想的中国化进程十分有意义。席勒美学思想的中国化主要可以从近现代中国对席勒美学思想的接受概况,包括翻译与研究;近现代中国对席勒美学思想的借鉴转换,包括融合与应用等方面进行分析。席勒美学思想的现实意义则主要在教育工作、人性培育与发展、社会氛围等方面有所体现。一、席勒美学思想中国化进程(一)近现代中国对席勒美学思想的接受概况席勒的美学作品在清朝末期开始传入中国。鸦片战争后,清政府向德国采购铁甲战船的同时也带回来一批文学信息。在1878年,外交家李凤苞最早记录下了席勒的名字;之后,赵必振、马君武等人接连翻译席勒作品,至此中国关于席勒的翻译真正起步。在新文化运动时期,我国新文学运动迅速发展,对
3、诸如席勒一类的西方美学家的作品翻译热情高涨。恰逢席勒诞辰纪念日,北京等地曾还举行了隆重的纪念性活动,之后有越来越多的翻译家如郭沫若、徐志摩、李金发等着眼席勒的作品。近现代中国在研究席勒美学思想方面几乎与翻译同步。王国维是最早研究席勒美学思想的学者,在述近世教育思想与哲学之关系一文中,他阐述了席勒的美育目的论一一把人培养成为完全之人,而非某种职业或专门知识的代名词。之后,蔡元培、张君励、宗白华等学者从不同角度对席勒美学思想进行了研究,并在各大刊物上进行发表,帮助席勒美学思想在中国传播,推动了席勒美学思想中国化的进程。(二)近现代中国对席勒美学思想的借鉴转换席勒美学思想传入中国后得以存在并传播,关
4、键在于它进行了中国化的改造,从而更加适应了中国国情与社会。正如鲁迅所说红楼梦“因读者眼光而有种种”、卡尔维诺所说“善于交替阅读经典”,近现代一批美学家将席勒及其审美教育书简等作品同中国古代思想、文学作品相融合,碰撞产生了席勒美学思想的中国化。席勒美学思想中国化的第一步是与中国当时思想正统一一儒家思想的交流、借鉴与互补。中国的封建主义社会,所谓的“美育”来源于儒家所倡导的“仁义礼仪”“修齐治平”等,从这方面可以看出,孔子更加强调美育的政治目的,这与席勒“审美完善人性”的观点大相径庭,实现了中西方思想的互补。虽然在美育目的上有所不同,但二者的美育主张在自然基础上是相同的,即把美育建立自然体质之上(
5、尊重自然、社会历史规律)。从这个角度看,席勒和孔子都倡导以艺术(游戏)的方式来滋养人、陶冶人,这也自然促成了席勒美学思想在中国的扎根。席勒美学思想的转换是其中国化的关键,它依赖于近现代中国美学家有意识地进行筛选与重组。如民主教育家蔡元培将席勒美学思想同孔子儒家思想、近代中国国情相结合,提出要“美育联通德育”“五育并举”,将美学思想进一步中国化。朱光潜也认为近代中国如此破落不完全是政治问题,也是人们美育不足的问题,他主张要使用美育来洗刷人心。在近现代中国,席勒美学思想中的现代性批判功能稍显颓势,美学家将它进行了转换,使其更加适合中国国情。二、席勒美学思想的现实意义(一)在美育中发展:摆脱“唯功利



- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浅析 席勒 美学 思想 中国化 现实意义
