2024最新教育系统年轻后备干部选拔考试题.docx

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1、2024最新教育系统年轻后备干部选拔考试题学校:班级:姓名:考号:一、单选题(25题)1 .教学过程的实质是()。A.教师教授过程和学生的学习过程B.学生的认知过程C.是教师指导下学生主体的认知和发展过程2 .建立良好的师生关系，从根本上说，取决于OA.学生和家长的积极配合B.学校领导管理人员的支持C.教师的实际水平3 .“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性4 .有关学生分班的说法，正确的是()。A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。C.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点

2、班、实验班、特长班等。D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费。5 .面对同样的刺激，有的人反应平静，有的人却情绪非常激动，难以自控，这主要体现了性格情绪特征中的何种差异（）。A.主导心境B.强度C.稳定性D.持续性6 .在头脑风暴中不需要的小组成员角色是（）。A.挑刺者B.小组成员C.领导者D.记录者7 .美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验8 .学校管理的基本途径是（）。A.教学活动B.沟通C.教劳结合D.协调9 .关于“师爱”，下列正确说法是（）。A.对少数优秀学生的关爱B.出于私情之爱C.师爱不

3、具有育人的作用D.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重10 .实施义务教育，不收（）。A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费11 .下面有关问题解决与创造性关系的表述，错误的是（）。A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互联系C.问题解决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互区别12 .学校管理的目标和尺度是0。A.经济收入B.良好的公共关系C学校绩效D.政治影响13 .掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）。A.学习自觉性B.智力水平C.要花多少时间D.学习积极性14 .对未完成义务教育的未成年犯和

4、被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A.人民政府B.学校C.监护人D.基层性群众组织15 .从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有O。A.准备、实施、后续三阶段B.准备、检查、总结三阶段C.计划、实施、总结三阶段16 .大气中二氧化碳含量的逐年上升导致了什么现象？（）。A.雨岛效应B.温室效应C.臭氧层空洞D.热岛效应17 .我们每一个人，终其一生，都在不断受到新环境的生存挑战，我们必须不断增10/15收集整理，仅供参考长智慧和能力。由于新环境的生存挑战完全不可预测，因此，我们的教育也完全不可预设，不可僵化，不可束缚，而应该成为最能够激发人

5、智力的一种训练。如果不顾日新月异的社会发展和环境变化，一味执行因循守旧的教育，死板繁琐的教育，束缚压抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘坟墓。这段文字未暗示的信息是：（）。A.教育不应一味地因循守旧、不知变通B.我们需要不断增长自己的智慧和能力C.教育应使人们获得高质量的智力提升D.教育体制日趋僵化，改革已刻不容缓18 .下列中国古代思想家中，其思想最能体现朴素辩证法的是（）。A.墨子B.荀子C.韩非子D.老子19 .学校工作必须以O为中心，全面安排。A.德育B.教学C.管理20 .教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径;一是口头讲解或劝导;二是展示自己的行

6、动。两者（）。A.都不可缺少B.都不可缺少，后者更重要C渚B重要，前者更重要21 .义务教育实行领导统筹规划实施，（）为主管理的体制。A.国务院:省、自治区、直辖市人民政府:县级人民政府22 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C.国务院:省、自治区、直辖市人民政府:市级人民政府D.国务院;市级人民政府;县级人民政府23 .提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是0。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫24 .关于欧洲文艺复兴运动，下列说法错误的是()。A.但丁的神曲被视为文艺复兴的宣言B.意大利是文艺复兴运动的发源地C.文艺复兴主张以人

7、为中心D.文艺复兴被认为是欧洲中古时代和近代的分界25 .把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教学26 .很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行Z这其中体现的心理学现象是()。A.记忆术策略B.条件反射C.刺激的泛化D.刺激的分化二、多选题(12题)27 .教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人，将等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生()全面发展。A.德育

8、B.智育C.体育D.美育28 .班级组织机构微观建制的形式有()A.委员会制B.直线式C.参谋制D.职能式E.直线职能式29 .组织和督促适龄儿童，少年入学，帮助解决适龄儿童，少年接受义务教育的困难。采取措施防止适龄儿章、少年辍学。（）A.市级人民政府教育行政部门B.县级人民政府C.县级人民政府教育行政部门D.乡镇人民政府30 .下列属于教师道德品质范畴的是（）。A.忠诚与节操B.正直与自制C.勤奋与求实D.权利与义务31 .加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.讲求合作，崇尚竞争，平等互利B.促进老中青三代人和睦相处C.只当主角，消除配角意识D.做好本职工作，不给同事找麻烦32 .法律责任

9、的类型有（）A.民事法律责任B.行政法律责任C.刑事法律责任D.违宪责任33 .学校可以解聘教师的情形有（）A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生,经教育不改的D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的34 .下面有关教育的论述，正确的是OA.教育就是学校教育35 教育是教育者根据一定社会（或阶级）的要求C.教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动D.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动34 .把科学发展观作为各类工程咨询业务的指导思想的内容包括（）。A.坚持以人为本B.实现可持续

10、发展C促进全面发展D.推动协调发展35 .关于中国古诗词中常见的意象，下列说法不正确的有：OA. “桑榆”经常用来比喻故乡B. “长亭”常被作为重逢之地的代名词C. “豆蔻”常被文人用来代指年幼的儿童D. 芭蕉”常被用来表达孤独寂寞和凄凉之感36 .为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证（）。A.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提B.敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会C.敬业意味着工作与生活的乐趣D.敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝37 .教师专业发展的内涵具体表现在（）。A.知识更新与建构B.情感策略管理C.同伴互助合作D.行为规范的修炼三、判断题（3题）38

11、.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的依法追究行政责任。X）A.正确B.错误39 .思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。（）A.正确B.错误40 .中小学教师资格由市级以上人民政府教育行政部门认定。（）A.正确B.错误四、填空题（2题）41 .教育起源于人类的（），是人类特有的有意识培养人的0现象。42 .国家实行O的学校教育制度。五、简答题（2题）43 .劳动技术教育过程管理有哪些主要内容？44 .校长的能力素质包括哪些方面?参考答案1 .C2 .C3 .C4.A5.B6.A7.C8.B9.D10.C11.C12.C13.C14.A15.C16.B17.D18.

12、D19.B20.B21.C22.B23.A24.D25.C26.ABCD27.BDE28.CD29.ABC30.ABD31.ABCD32.BCD33.BCD34.ABCD35.ABC36.CD37.ABD38.B39.A40.B41 .生产劳动、社会42 .学前教育、初等教育、中等教育、高等教育43 .(1)加强对劳动技术教育的组织领导:(2)在劳动技术教育中的思想教育管理:(3)劳动技术教育的教材、场地建设:(4)在劳动技术教育中，要注意劳动卫生和劳动保护;(5)抓好成绩考核。44 .科学决策能力;协调组织能力;(3)指导评价能力;(4)约束控制能力;(5)说服教育能力;(6)表达能力;(7)业务实施能力。