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1、汇报发言材料写作提纲30例-31.工作汇报发言材料打造“理论课堂”,筑牢政治思想根基打造“实训课堂”,提升攻坚克难能力打造“云端课堂”,巩固提升学习质量2 .工作汇报发言材料“拉网式”排查,全面问诊“寻病灶”“对点式”会诊,逐个把脉“配良方”“靶向式”治疗,精准用药“去顽疾”“挂号式”督导,巩固疗效“除病根”3 .工作汇报发言材料强化思想教育,树立政治过硬形象强化工作机制,树立公道正派形象强化研学培训,树立业务精通形象强化纪律建设,树立作风优良形象4 .工作汇报发言材料政治靠前,做旗帜鲜明、意志坚定的先锋党员担当靠前,做主动作为、争先进位的先锋党员服务靠前,做心系群众、一心为民的先锋党员5 .
2、工作汇报发言材料强化党员干部因需施教精准教学,增强教育实用性强化“支部+党员”助推新模式,打造本土品牌特色强化基层党建示范引领补短强能,促进产业优质发展6 .工作汇报发言材料责任传导“明”方向重点抓促“督”落实亮绩考核“评”优劣机制创新“问”成效7 .工作汇报发言材料打造“学习型”组工干部,建设对党忠诚、政治坚定的党支部打造“效能型”组工干部,建设履职尽责、担当作为的党支部打造“服务型”组工干部,建设知行合一、服务全局的党支部打造“廉洁型”组工干部,建设制度规范、纪律严肃的党支部“一统揽两作用”引领网格多元共治“微党建+”提升网格治理效能“先锋队伍”凝聚网格治理合力“因格施策”推动治理精细落实
3、“人民至上”做实网格党群服务9 .工作汇报发言材料坚持三个全面,考核到人到岗,变“算总账”为“算细账”抓住三个关键,考核见人见物,变“片面评”为“精准评“做到三个结合,考核奖优罚劣,变“庸懒散”为“争先干”加强三个保障,考核较真易行,变“做样子”为“实打实”10 .工作汇报发言材料选好“千里马”练好“基本功”做好“实习生”I1.工作汇报发言材料立下“基准线”,把准方向定位补齐“基础课”,提升组织功能练好“基本功”,强化服务水平12 .工作汇报发言材料“微纪实”,党员教育管理“有温度”“微积分”,党员教育管理“更精准”“微课堂”,党员教育管理“重实效”“微旅行”,党员教育管理“零距离”“微平台”
4、,党员教育管理“无时限”13 .工作汇报发言材料精准招录,把好录用环节“入口关”精细管理,铺好成长环节“奠基石”精心关爱,注好使用环节“催化剂”14 .工作汇报发言材料突出重点,以伯乐之眼“选”才搭建平台,以筑巢之策“聚”才细心服务,以“店小二”精神“留”才15 .工作汇报发言材料多维设计安排,完善机制全面“扫描”多方考察了解,拓宽渠道科学“构图”多层分析评价,立体研判精准“画像”多向综合运用,动真碰硬优化“布局”16.工作汇报发言材料选树标杆带动全局互学互鉴增加动力末端治理促进和谐17 .工作汇报发言材料抓组织建设,着力理顺机制建强队伍抓培训指导,着力落实责任提升水平抓示范引领,着力问题整改
5、激发活力18 .工作汇报发言材料坚持“三优”,精准选派生力军用活“三制”,严管厚爱激活力突出“三准”,结对包保拔穷根压紧“三责”,强化担当促发展强化“三保”,卸下包袱安心驻突出乡情吸引人才借助专家指引人才利用资源招引人才强化活动牵引人才20 .工作汇报发言材料对标对党忠诚,追求一流的政治品格对标公道正派,追求一流的价值理念对标专业素养,追求一流的工作业绩对标务实重效,追求一流的作风建设对标从严自律,追求一流的政治操守21 .工作汇报发言材料坚持问题导向,找准监督“点”强化制度约束,划定监督“线”畅通监督渠道,扩大监督“面”22.工作汇报发言材料开发“红色教材”开设“红色课堂”选树“红色典型”开
6、展“红色活动”创新“党课直播”开发“红色旅游”加强组织建设,抓牢服务民生“基准线”力量下沉一线,畅通党群干群“连心线”发挥人才作用,确保智力扶贫“服务线”壮大集体经济,紧扣乡村发展“主轴线”加大考核管理,筑牢扶贫干部“保障线”24 .工作汇报发言材料阵地升级,筑牢基层铁堡垒共建菜园,注入发展新活力组合出拳,点燃产业新火种党群合力,绘制乡村新画卷25 .工作汇报发言材料融合区域资源,提升红色教育基地的“承载力”融合红色传承,提升党员学习教育的“感染力”融合机制平台,提升党员学习教育的“吸引力”融合品牌特色,提升红色教育基地的“辐射力”26 .工作汇报发言材料严守党规党纪“底线”,以敬畏之心用好手中权力。坚持为民服务“高线”,以赤子之心站稳人民立场。远离违法乱纪“红线”,以纯净之心擦亮政治本色。27 .工作汇报发言材料“红色课堂”砥砺初心。“警示课堂”正己检身。“家风课堂”内外兼修。28 .工作汇报发言材料组织一次纪法教育学习。开展一次专题警示教育。挖掘一批优秀典型案例。开展一次纪法知识测试。创建一批廉洁文化阵地。29 .工作汇报发言材料精准划分学习内容。多元拓宽学习方式。常态抓好教育责任。30 .工作汇报发言材料以“丰富载体”为基础,强化学习宣传。以“集中学习”为主线,深刻领会精神。以“创新形式”为切口,提高学习成效。以“监督检查”为指引,抓好贯彻落实。