《2024年高校教师岗前培训心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年高校教师岗前培训心得体会.docx(34页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2024年高校教师岗前培训心得体会高校教师岗前培训心得体会1时间转瞬即逝,很快历时将近半个月的高校教师岗前培训就结束了。培训内容丰富,令人深思,引人启发,使我对什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。我们不但要有高尚的道德品质,广博的知识和专业的教育教学能力,强烈的社会责任感,同时还要发自内心地去关爱学生。下面我就谈谈我对这次新教师培训的点滴体会。一、高等教育学的学习认识首先,要做好一名高校教师,教育学知识是必不可少的。在高速发展的时代里,我们的教学实践不能脱离教育理论知识的指导,只有将科学的方法运用起来进行指导我们的具体教学工作,这样才能达到良好的教学效果,同时也以便形成
2、有效的教学经验,反过来再指导我们进行教学调整和完善。同时,我还深刻地认识到教师的角色多样化以及随之而来的各种可能出现的角色冲突。从我个人出发,师者,传道、授业、解惑也这九个字表达了教师这个职业最本质的职能和角色。然而,除了传授知识,培训技能,以及解决疑惑,作为一名高校教师,更重要的是要身为学生的模范。首先教师在人格上,也就是我们所说的做人方面,要有正面的影响,真正成为学生的引路人。同时,教师还要具备良好的专业知识,并且要不断地进行学习,进行科研,这样才能更新和扩展自身的知识面。正所谓要给学生一碗水教师要有一桶水,教师只有这样,才能更好的教好学生。在新时代的课堂当中,教师除了需要具备的专业知识,
3、我们好需要掌握好如何更好的利用现代化的技术来提高教学质量。多媒体的使用,在很大程度上即方便了教师在课堂上突出重点,节约时间,更是在吸引学生注意力方面效果显著。因此,要做好一名高校教师,我们要学会如何更有效的使用多媒体等技术。二、对教育心理学的认识如今,教育心理学在教育行业的重要性越来越显著。随着时代的高速发展,大学生所面临的各种压力越来越大,越来越多的学生出现心理障碍,甚至是心理疾病,以导致一些本可以避免的悲剧发生。这次岗前培训的心理学教师的讲座让我感触很深。要做一名合格的高校教师,光是有教学能力,科研能力,人格魅力,都是不够的。我们要发自内心的去关心,关爱我们的学生,要真心的替他们去解决问题
4、,从他们的角度思考他们的困难,去理解他们,引导他们。这样,我们就必须要去学习教育心理学的基本知识,只有掌握了这些知识,我们才能为我们的学生正确的解决问题以及进行指导。教育心理学主要是揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系,从而使教育工作建立在心理科学的基础上。除了在这次讲座上面学习到的基本知识之外,我们在闲暇时间也应多多关注心理学方面的知识,因为心理学是要靠长期的学习以及观察才能真正的被掌握。三、对高校教师职业道德修养的学习众所周知,教师这一职业所承载着一个很崇高伟大的道德模范角色。诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干很好的表达了从古至今教师们的无私奉献精神同时也是给后来的教师们的道德
5、要求所在。教师们要有崇高的人生价值观,甘于为教育事业奉献一生。如果一个教师能够全身心地教育和培养学生,为把学生培养成为社会的有用之材,并且以教师自我崇高的个人品质去为人师表,成为学生学习的榜样,言传身教,用强烈的责任心去潜移默化的影响学生,这样具有崇高道德的教师才算是合格的.人民教师。四、对高等教育法规概论的认识通过对高等教育法规概论的学习,使我对教师的权利和义务,学生的权力与义务,校方的权力与义务都有了总体的认识。学习高等教育法规概论的目的是让教师们明确了自己的权利和义务,去学会运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布的教育法、教师法、高等教育法等法律法规目的是树立依法从教的观念和
6、科学的教育观念,确保我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。总之,教育,是人类崇高的事业,能够成为一名光荣的大学教师,我倍感荣幸和自豪。在未来的日子里,我将用自己满满的热情去实施每一次教学探索和实践,用真情去关爱每T立学生,成为T立合格的高校教师。高校教师岗前培训心得体会2光阴似箭,日月如梭,转瞬间20XX年的XX省高校老师岗前培训结束了。通过在培训班的学习,我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗位职业技能培训对全部即将走上讲台的老师的重要性与必、要性。对此,我就在培训班学习以来的心得体会小结如次。训练,是人类崇高的事业,这一事业的担当者就是老师。
7、老师传递人类的文俯4学学问,进行思想品德训练,培育一代又一代的新人。老师的历史使命,光荣而艰难。人们用“百年树人来表达老师工作的深刻意义,用辛勤的园丁、人类灵魂的工程师来表达对老师的崇敬。振兴民族的盼望在训练,振兴训练的盼望在老师,老师是民族盼望之所托,肩负着培育社会主义现代化建设者和接班人的重任。而高校老师又以其特定的历史任务,起特别的社会作用,构成其特别的社会地位。高校老师不同于一般老师的特别的作用是:其一,高校老师的基本任务是培育高级特地人才,而高级特地人才在科学技术和社会的进展中起骨干的作用。现代科学技术的进展,最终取决于高等训练所培育的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的进展
8、,文化训练卫生事业的昌盛,综合国力的增加,社会的整体进步,很大程度取决于高等训练所培育的人才的数量与质量。而高级特地人才的质量,又取决于高校老师的工作。其二,高校老师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的制造者。历来对人类社会有宏大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过高校老师。人们往往把高校老师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用学者、专家来称呼高校老师,把高校老师的声望作为一个国家学术水平的标志,把高校老师的社会地位作为一面文明建设的镜子,能够成为一名高校老师是光荣的。通过培训班的学习,我在政治思想上有了明显的进步。首先是对什么是高等训练及怎
9、么做一名合格的高校老师有了较为清楚的熟悉。高等训练就是在完全的中等训练的基础上进行的专业训练,是培育各类高级特地人才的社会活动。教书育人是老师的神圣天职,师者,所以传道、授业、解惑也老师既当经师,又当.人师经师教学问,人师则要教行为、教品德、教同学怎样做人。高等学校老师肩负着为社会主义现代化建设培育合格特地人才的重要使命,高校老师既是学术方面的专家,又是培育造就人才的行家。这就要求我们应具备从事训练教学工作所必需的训练法规、训练科学、心理科学等方面的理论学问,树立依法从教的观念和科学的训练观念,熟识训练活动中的心理现象,懂得训练规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的学问,自己才能更好地
10、履行老师的职责,胜任训练教学工作。其次是对高校老师职业道德修养有了更进一步的把握。师者,人之仿照也,古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美老师,给予老师以崇高的荣誉。一个社会,一个民族,一个国家假如没有广阔老师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将永久处于愚昧无知的状态之中。因此,老师职业是一种崇高而又神圣的职业。纯蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将得天下英才而训练之视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。假如一个老师能够尽心尽力地训练和培育同学并以自己的崇高道德品质言行全都地做同学的表率使同学成为
11、对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强老师职业道德修养,提高老师职业道德素养,既是人民老师的崇高职责和时代给予的使命,也是老师自我完善的要求,它对建设高素养的师资队伍,把同学培育成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。再次是明确了高等训练法与老师权利和义务,学会了运用法律法规来处理高等训练中的纠纷与维权。国家颁布了训练法、老师法等法律法规以确保科教兴国战略的实施,同时也用法律形式确保了老师与受训练者的权利与义务,使我国的训练事业朝着依法治教、依法育人的方向进展。在培训班的学习使我在政治思想上有明显进步的同时,我在教学业务技能亦有大幅的提高。第一是对训练心理学的学习。训练心理学是心理学与训练相
12、结合的产物。学习训练心理学的首要任务在于揭示同学把握学问和技能,进展智力和力量,形成道德品质、培育自我意识、协调人际关系的心理规律,揭示同学的学习活动和心理进展与训练情境的依存关系,从而使训练工作建立在心理科学的基础上,提高训I练的科学性和效益,促进训练事业的进展。因此,对训练心理学的学习有助于关心我们青年老师尽快熟识和适应高校的训练工作尽快完成从同学到老师的角色转变,以尽快成为一名合格的高校老师,全面履行教书育人的职责,不断提高训练教学质量,自觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式方法,才能达到事半功倍的效果。第二是熟悉到了学习高校老师训练教学技能的重要性。想我们这种刚走出校内,即将
13、步入工作岗位的青年老师,一方面对高校教学理论缺乏了解,另一方面又缺乏高校教学实践阅历,对高校教学的过程熟悉不足。青年老师只有在把握了一些基本的高校教学理论与方法后,在观赏别人的教学科研成果时才能看出其中的门道,把它用于实践,以提高自己的业务水平和教学素养,并在教学活动中进一步开拓和创新,取得新的成果,从而促进高校教学理论的讨论,推动高校教学理论的进展和训练方法的更新。总之高校青年老师岗位职业技能培训对我们这种即将步入高校老师这一崇高而又神圣的职业的青年人来讲是有深远意义的,同时也是必不行少的。高校教师岗前培训心得体会3时间转瞬即逝,很快历时将近半个月的高校老师岗前培训就结束了。培训内容丰富,令
14、人深思,引人启发,使我对什么是高等训练及怎么做一名合格的高校老师有了较为清晰的熟识。我们不但要有高尚的道德品质,广博的学问和专业的训练教学力气,猛烈的社会责任感,同时还要发自内心地去关爱同学。下面我就谈谈我对这次新老师培训的点滴体会。一、高等训练学的学习熟识首先,要做好一名高校老师,训练学学问是必不行少的。在高速进展的时代里,我们的教学实践不能脱离训练理论学问的指导,只有将科学的方法运用起来进行指导我们的具体教学工作,这样才能达到良好的教学效果,同时也以便形成有效的教学阅历,反过来再指导我们进行教学调整和完善。同时,我还深刻地熟识到老师的角色多样化以及随之而来的各种可能消逝的角色冲突。从我个人
15、动身,师者,传道、授业、解惑也这九个字表达了老师这个职业最本质的职能和角色。然而,除了传授学问,培训技能,以及解决怀疑,作为一名高校老师,更重要的是要身为同学的模范。首先老师在人格上,也就是我们所说的做人方面,要有正面的影响,真正成为同学的引路人。同时,老师还要具备良好的专业学问,并且要不断地进行学习,进行科研,这样才能更新和扩展自身的.学问面。正所谓要给同学一碗水老师要有一桶水,老师只有这样,才能更好的教好同学。在新时代的课堂当中,老师除了需要具备的专业学问,我们好需要把握好如何更好的利用现代化的技术来提高教学质量。多媒体的使用,在很大程度上即便利了老师在课堂上突出重点,节约时间,更是在吸引
16、同学留意力方面效果显著。因此,要做好一名高校老师,我们要学会如何更有效的使用多媒体等技术。二、对训练心理学的熟识如今,训练心理学在训练行业的重要性越来越显著。随着时代的高速进展,高校生所面临的各种压力越来越大,越来越多的同学消逝心理障碍,甚至是心理疾病,以导致一些本可以避开的悲剧发生。这次岗前培训的心理学老师的讲座让我感受很深。要做一名合格的高校老师,光是有教学力气,科研力气,人格魅力,都是不够的。我们要发自内心的去关怀,关爱我们的同学,要真心的替他们去解决问题,从他们的角度思索他们的困难,去理解他们,引导他们。这样,我们就必需要去学习训练心理学的基本学问,只有把握了这些学问,我们才能为我们的同学正确的解决问题以及进行指导。训练心理学主要是揭示同学的学习活动和心理进展与训练情境的依存关系,从而使训练工作建立在心理科学的基础上。除了在这次讲座上面学习到的基本学问之外,我们在闲