学校线上教学领导听课简报3篇.docx

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1、学校线上教学领导听课简报3篇学校线上教学领导听课简报120xx年的这个秋天,对于XX来说注定是难忘的。依据XX市教育局疫情防控的相关通知要求,xxxx区第七小学组织开展线上教学,做到“停课不停教,停课不停学”。筹备线上教学之初,在张XX校长的统筹领导下,我校教务处高XX主任和教科室乔XX主任针对线上教学进行了细致的布置并制定了科学合理的课程安排。高主任指出,教学工作是学校工作的核心。面对当前严峻的疫情形势,每位教师要制定符合线上教学的切实可行的工作计划,立足常规,抓好教学。乔主任强调,疫情当前,教师要明确自身职责,通过“师徒结对”活动、集体备课、学科研讨等线上教研活动,推进学校教育教学工作的发

2、展。为此,全体教师群策群力,积极探索线上教学新模式。各年级组教师集体“云端”备课,积极进行学科研讨、业务学习,共同探讨合理的教学设计和教学模式,保证学生居家学习有序、高效,呵护每一位学生的健康成长。伴随着线上教学的号角吹响,XX七小每日的“云端课堂”按时拉开了帷幕。早上八点四十,XX学子们开启了美好的诵读时光。看,书桌前手捧书本的身影;听,清脆洪亮的琅琅书声,都展现了学子们对知识的渴望与向往。为了给XX学子们提供“知识的盛宴”,学校开设了语文、数学、英语、科学、音乐、美术等科目齐全的线上课堂,保证学生全面发展。利用钉钉直播的方式,老师们个个变身“主播课上,根据不同学科的特点,采用讲练结合的方式

3、,分别以连麦、文字互动等方式进行互动学习。课后通过钉钉家校本功能进行作业收集、批改,在线批改和单独批改相结合,真正做到线上教一一学一一评的融合。一天下来,课程丰富,学生们受益匪浅。居家学习,体育锻炼是必不可少的。体育课上,体育老师在线带领孩子们强身健体。或蹦或跳,或舒展拉伸,扫去孩子们一天学习的疲惫。劳动实践怎么能少得了呢?扫地、拖地、洗菜、洗碗,同学们干起来不在话下,有的同学还学会了蒸米代和炒菜呢!在家里每位同学都是劳动小能手。“拨云见日终有时,守得云开见月明”。虽然老师和同学们之间暂时隔着屏幕,但身未动,心已齐。疫情即将散去,我们怀着同样的希望和期许,终将在秋色宜人的九月相逢于校园!学校线

4、上教学领导听课简报2秋天如期而至,疫情却再次为已经启航的新学期按下了暂停键,为落实上级要求,全力保障疫情防控期间学生生命安全和身体健康,最大限度降低疫情对教育教学的影响,XX小学有序地组织开展了线上教学活动。8月27日,由试题发展中心组织全体三年级老师进行线上教学相关事宜的研讨,在最短的时间内排出了线上教学的课表,并对组内教师的线上教学工作进行部署。为了能把课上好,保证教学效果,三年级组的老师们在设备调试、备课、教具准备等各个环节都做了精心准备。28日19:00,三年级各班组织召开了线上家长会,对家长提出线上教学的要求。2908:40,三年级的老师们都摇身变主播,运用在线直播、视频演示、互动交

5、流等方式开始了有温度的.线上教学。数学课的老师们上采用动画演示,步骤清晰、算理明了,并有意识地设置启发性问题以启迪学生思维、激发学生兴趣,引导学生将课堂中学到的知识运用起来,活学活用、学以致用。语文课上,老师们以优美的音乐、精彩的图片引导学生入情入境,学生通过多种形式的朗读感悟语文的美好。英语老师们的云端课堂更是精彩纷呈,两位老师在课堂上领孩子们朗读课文,标准的发音、生动又亲切的语调,驱散了疫情的阴霾。科学课,有趣的实验让孩子们居家的生活更有趣;体育课,同学们跟随老师在室内做有益、健康的运动,孩子们认真的眼神、标准的动作、微笑的脸庞给家长和每一位老师都带来了温暖;音乐、美术课上,孩子们跟随着国

6、家教育资源公共平台上的优秀课做活动,有趣又充实;劳动课,让孩子们成为爸爸妈妈得力小助手。为了让一二年级的小朋友们的居家生活更加的充实、有规律,老师们给孩子们布置一些简单的家务劳动和体育锻炼的任务,抓住习惯养成的最佳时机。如今是疫情防控的关键时刻,我们虽无法相聚校园,但求知的心灵与休戚与共的情感,将菜园师生们紧密相连。希望我们共同努力,克服困难,线上教学亦精彩,且待东风送春来;潜心教学守阵地,不负秋时养花开;疫情阴霾终散去,葬园学子笑归来。学校线上教学领导听课简报3线上教学活动转眼已近两周,虽与学子相聚于“云端”,但XX中学依然坚持五育并举,致力于打造多彩课堂,为落实幸福教育着力奋进。XX中学领

7、导班子先后三次召开线上教学专题工作会,教务处、政教处分别召开年级会议和班主任会议,统筹线上教学的各项安排,以最快的速度全面落实“停课不停学,停课不停教”的政策和“五育并举”的要求。我校结合自身劳动特色学校的特点,要求学生记录每天“家庭劳动”活动,将劳动教育从学校延伸至家庭。合理安排课间休息时间,保护眼睛、缓解疲劳;体育课教师亲身示范,提高了学生居家锻炼意识。各班主任兢兢业业,密切关注和全面掌握学生的学习情况,每天早检,通过视频的形式,检查学生是否穿好校服,坐在桌前,做好了上课的准备。监督学生保质保量完成上下午眼操、课间操,督促学生爱护眼睛,适当运动。统筹作业量,每天对课堂反馈情况,以及作业反馈

8、情况进行总结,及时与存在问题的学生及家长进行必要的沟通。采取积极措施,使学生线上学习得到更高质、高效的开展。任课教师为了网课需求,更新教学设备,着力学习网课制作和运作,教师群力群策,无私分享自己的制作、授课、批改小妙招,致力于打造高效课堂。线上集备更加注重专题性、模块化,有效避免由于交流障碍而影响备课效率的问题。各学科备课组潜心琢磨,用针对性的线上集备,辅以教师多元的授课风格,使课堂质量得以保障。各年级分管领导均严格把控线上教学质量,多种方式有效监督教学工作开展。登录各班腾讯会议账号,每天进行不定时巡课,督查教师按课表上课情况、学生出席情况、教师授课情况、学生听课状况、作业布置检查情况、设备使用情况,发现问题,第一时间整改,充分展现了XX中学高度负责的教学精神。

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