贵州省“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项规程（高职组）.docx

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1、2019年贵州省职业院校技能大赛高职组“电子产品芯片级检测维修与数据恢复“赛项规程一、赛项名称赛项名称：电子产品芯片级检测维修与数据恢复英语翻译：ElectronicProductsChip-1.evelDiagnostics,Reparation,andDataRecovery赛项组别：高职组赛项归属产业：电子信息二、竞赛目的本赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托，以电子产品主板芯片级检测维修及硬盘数据恢复技术为载体，将这两方面的前沿技术及技能融入比赛内容，主要检验选手在真实的工作场景下对电子产品芯片级检测维修及数据恢复的技能运用及综合职业素养表现，全面展现职业教育改进与改革的最新成果

2、及参赛选手良好的精神风貌,引导高职教育关注在“电子产品芯片级维修与数据恢复“教育方面的发展趋势，为行业、企业培养紧缺人才，提高电子信息类高素质、高技能应用型人才的培养质量。三、竞赛内容（一）竞赛时间竞赛时间为180分钟（3个小时）。（二）竞赛任务1.电路板检测与维修（赛项比重40%）在规定的时间内，依据赛项执委会提供的技术文件（包括原理图及元器件资料等），完成指定电子产品的故障检测及维修。2,存储介质维修及数据恢复（赛项比重40%）对赛项执委会现场提供的存储介质（硬盘U盘SD卡等）进行检测维修，将介质中存储的指定文件资料恢复出来。3 .填写竞赛报告单（赛项比重15%）完成竞赛报告单的填写。4

3、.职业素养（赛项比重5%）根据选手操作、规范、安全等方面综合评定。（三）相关技能1 .电工与电子技术基础2 .电子产品维修工艺与流程3 .计算机应用技能4 .电子产品的故障检测与维修5 .数据恢复技能四、竞赛方式1 .竞赛以团队方式进行，不计选手个人成绩，统计参赛队的总成绩并进行排序。2 .每支参赛队由2名参赛选手组成,2名选手须为同校在籍学生，其中队长1名，性别和年级不限。3 .每支参赛队可配指导教师2名，指导教师须为本校专兼职教师。竞赛期间不允许指导教师进入赛场进行现场指导。五、竞赛流程（一）竞技过程1 .竞赛开始90分钟前，参赛队选手到赛场指定地点抽取赛位号，接受检录，进入指定赛位，但不

4、可进行任何操作。赛位号由加密裁判经两次加密处理后封存保管于指定场所。2 .在裁判长发布“赛前15分钟准备”的指令后，选手方可拆封赛位上的赛题及物料箱，并依照竞赛物料清单核对竞赛板卡、硬盘及相应配件是否符合需求，同时检查仪器设备及工具的功能是否正常，并对出现的异常及时申请更换，完成后填写相关表格并签字确认。3 .在裁判长发布“竞赛开始”的指令后，选手可自行决定工作程序，使用现场配套的设备及工具，开始竞赛操作，完成规定的工作任务。4 .竞赛开始后，裁判长将随机生成数据恢复指定文件，并打印下发给参赛选手。5 .在裁判长发布“竞赛结束”的指令后，选手必须停止一切竞赛操作。6 .竞赛结束后，根据现场裁判

5、的指示进行电路板卡维修结果上传及电子版竞赛报告单上传，完成竞赛结果提交及确认。7 .竞赛结果提交完成后，按照现场裁判的安排有序离开比赛现场。（二）日程安排日期事项安排时间第一天参赛队报到注册赛前说明会15:00-16:00熟悉赛场16:00-16:30第二天选手到场7：30检录、两次加密及入场7:30-8:30赛前30分钟准备8:30-9:00比赛时间9:00-12:00提交竞赛结果并离场12:00-赛项申诉与仲裁12:30-13:30裁判评分，成绩复核确认，解密并录入上报13:30-第三天成绩公示闭赛式（三）竞赛流程图本赛项在正式比赛前公开竞赛试题。公开内容：赛题纸质文档电子版及竞赛辅助技术

6、资料电子版。七、竞赛规则（一）报名资格1.参赛选手须为2名普通高等学校全日制在籍专科学生。本科院校中高职类全日制在籍学生可报名参加高职组比赛。五年制高职学生报名参赛的，四、五年级学生参加高职组比赛。高职组参赛选手年龄须不超过25周岁（当年），年龄计算的截止时间以2019年5月1日为准。2,每参赛队限报2名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。3.参赛队以学校为单位组队，不能跨校组队，每校限报一组，每市（州）限报三组（由三所不同学校分别组队）。（二）熟悉场地1 .正式比赛前1天，统一安排各参赛队有序地熟悉场地，熟悉场地限定在观摩区活动，不允许进入比赛区。2 .熟悉场地时严禁与现场工作人员进行交流

7、，不发表没有根据以及有损大赛整体形象的言论。3 .熟悉场地期间严禁拥挤，喧哗，以免发生意外事故。（三）赛场要求1.参赛队选手在比赛开始前90分钟到赛场指定地点报到，接受工作人员对选手身份、资格和有关证件的检查。4 .参赛队赛位由两次加密确定，确定的赛位不得擅自变更、调整。5 .参赛队选手进入指定赛位后，在裁判长发布“赛前30分钟准备”指令之前，不得进行包括设备检查和调试在内的任何操作。竞赛计时开始后，参赛队选手未到的，视为自动放弃。6 .比赛期间赛项执委会适时提供饮水，参赛队选手不得离开指定的场地，且休息、饮水、上洗手间等，不安排专门用时，统一计在竞赛时间内。7 .竞赛所需的电脑、配套硬件、软

8、件、检测维修所用的工具仪器统一提供，参赛队选手可以根据竞赛需要自行选择使用（不得自带）。8 .严禁参赛队选手私自携带通信、存储、照相、摄录等设备进入赛场。9 .所有人员在赛场内不得喧哗，不得有影响其他选手完成竞赛任务的行为。10 竞赛操作结束时，参赛队选手应按照指定路线有序离开赛场。（四）成绩评定及公布1 .竞赛结束后，由各裁判组对参赛选手提交的竞赛结果逐项评分,并进行成绩汇总和复核，汇总复核后的成绩经裁判长、监督人员核准签字后上交执委会，经执委会核准确认后，在指定地点，以纸质形式向全体参赛队进行公示，成绩无异议后，在闭赛式上予以公布。2 .竞赛结果的评分方法及标准见本规程的“十一成绩评定”项

9、。八、竞赛环境赛场总面积不小于100m2,依参赛名额确定比赛工作区，每个赛位面积在IOnf左右且标明编号，赛位之间的通道间隔不小于1.5米，工位间加装隔离挡板和隔离线。另外，设置医务室1间、监考/裁判会议室兼休息室1间和加密隔离室2间，设备、材料、工具、耗材等储藏室1间。环境标准要求保证赛场采光（大于5001UX）、照明和通风良好；提供稳定的水、电，并提供应急的备用电源。在竞赛不被干扰的前提下赛场全面开放，欢迎各界人员沿指定路线、在指定区域内到现场观赛。具备两个以上安全疏散通道，并设有应急疏散图，配备必要的灭火器材。颁奖场地、参赛队选手及指导教师休息场地另计。九、技术规范（一）职业素养1 .敬

10、业爱岗，忠于职守，严于律已，刻苦钻研；2 .勤于学习，善于思考，勇于探索，敏于创新；3 ,认真负责，吃苦耐劳，团结协作，精益求精；4 .遵守操作规程，安全、文明生产；5 .着装规范整洁，爱护设备，保持工作环境清洁有序。（二）相关知识与技能1 .电工与电子技术基础2 .电子产品装接工艺与流程3 .计算机应用技能4 .电子产品的故障检测与维修5 .硬盘维修与数据恢复技术（三）相关职业标准1.家用电子产品维修工国家职业标准（职业编码4-07-10-01）6 .计算机操作员国家职业标准（职业编码3-01-02-05）7 .计算机（微机）维修工国家职业标准（职业编码6-08-05-01）8 .计算机硬件

11、技术人员国家职业标准(职业编码2-02-13-01)9 .电子计算机装配调试员国家职业标准(职业编码6-08-04-07)10 电子设备装接工国家职业标准(职业编码6-08-04-02)11 IPC/EIAJ-STD-OOlCRequirementsforSolderedElectrical&ElectronicAssemblies12 IPC-A-610CAcceptabilityofElectronicAssemblies13 SMC-WP-003ChipMountingTechnology10.IPC-MC_790GuidelinesforMultichipModuleTechnolog

12、yUtilization11.IPC-9502PWBAssemblySolderingProcessGuidelineforElectronicComponents十、技术平台(一)比赛器材及具体要求说明序号仪器设备规格说明品牌1维修工作台防静电维修工作台多品牌适用2数字万用表交流电压1000V(0.8%+3),直流电流20A(0.8%+1),直流电压1000V(0.5%+1),交流电流20A(1%+3),电阻200MW(0.8%+l),电容100mF(4%+3)多品牌适用3数字示波器100MIIz以上双通道示波器多品牌适用4恒温烙铁温度调节范围150-450()多品牌适用5热风焊台温度调节范

13、围：100480多品牌适用6直流稳压电源I路以上0-30V可变电压输出多品牌适用7放大镜台灯高强照明、五倍放大功能多品牌适用8工具箱（含工具）内含螺丝刀套件、毛刷、洗板水壶、吸锡枪、尖嘴钳、偏口钳、焊锡丝、防静电镶子多品牌适用9电脑主机主频IGHz或以上CPU,IGB或以上内存，安装Win7操作系统。多品牌适用10电脑配件CPU、内存、ATX电源等多品牌适用11数据恢复平台能够进行硬盘维修及数据恢复操作中盈创信SO1.-DRFIx-802（二）技术平台标准序号产品名称规格说明1智能检测平台中心管理系统中盈创信SO1.-MANAGER2智能检测软件中盈创信SO1.-SOFT-X3智能检测平台中盈

14、创信SO1.-MoNnDR4电脑内置操作系统软件Windows7家庭板或旗舰板十一、成绩评定本赛项评分本着公平、公正、公开的原则。评分标准在注重对参赛选手综合能力考察的同时，也能客观反映参赛选手的技能水平及职业素养。（一）评分方法及裁判分工本赛项评分包括机评分、客观结果性评分及主观结果性评分三种。裁判总数为3人（不包含裁判长1人、加密裁判1人）。1 .机评分由裁判长与裁判小组直接从平台服务器中调取。对于竞赛任务1的维修结果，现场采用专用的智能检测平台及软件进行自动评分并记录成绩，选手在竞赛结束后，根据裁判的口令，通过智能检测平台提交结果即可。2 .客观结果性评分负责任务二的评分。评分方法：将选手对存储介质维修及数据恢复的结果与标准答案进行对照，即可确定选手得分。3 .主观结果性评分对于竞赛任务中参赛队选手填写的维修报告，由裁判依照给定的参考答案，对填写的内容分别进行打分，取其中3名裁判的平均分（去掉最高分和最低分）作为参赛队本项得分。4 .职业素养评分由现场裁判逐个对参赛选手评分。5 .评分结果若出现分值相同情况依据任务模块得分进行排名，先比较数据恢复部分得分，再比较板卡维修部分得分，最后比较竞赛工作报告部分得分。（二）评分标准一级指标比例二皴指标比例类型电路板检测与维修40%板卡一的检测与维修7%机评分板卡二的检测与维修7%板卡