贵州省“集成电路开发及应用”赛项规程(高职组).docx

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1、2019年贵州省职业院校技能大赛高职组“集成电路开发及应用”赛项规程一、赛项名称赛项名称：集成电路开发及应用英语翻译：Integratedcircuitdevelopmentandapplication赛项组别：高职组赛项归属：电子信息类二、竞赛目的赛项紧随集成电路技术领域的最新发展趋势，重点考核学生电子电路设计、集成电路芯片测试、芯片分选、程序设计、电路装调等综合技能，贴合应用电子技术、微电子技术、电子信息工程技术等电子信息类专业群核心技能要求。通过赛项，旨在提升技能大赛与产业发展相同步的水平，充分发挥技能大赛的引领及导向作用，进一步强化技能大赛连接、传递产业需求和院校教学的桥梁功能，满足电

2、子信息行业对集成电路人才的快速增长需求，促进社会对集成电路技术相关职业岗位的了解，通过赛项引领教学实践、促进产教融合。赛项内容设计紧扣集成电路职业岗位典型工作任务，在强化集成电路及其相关专业核心技能与核心知识点的同时，提升学生自主创新能力、动手能力、协作能力和职业素养；提高学生的就业质量和就业水平。通过赛项，不仅提升了参赛学生的综合能力，而且还能培养一批熟练掌握集成电路开发及应用的相关专业老师，使其成为高职院校电子信息类相关专业建设及人才培养的骨干力量。三、竞赛时间与内容（一）竞赛时间本次赛项拟定于2019年3月30日-3月31日之间（具体时间以通知为准）在贵州电子信息职业技术学院进行。（二）

3、竞赛内容本赛项主要考察高职电子信息大类专业学生电子电路设计、集成电路芯片测试、芯片分选、程序设计、电路装调等综合技能。赛项要求参赛选手在规定时间内进行测试方案设计、测试工装制作及调试、使用集成电路综合检测平台对执委会提供的芯片及测试要求进行上位机程序编写、芯片测试、芯片分选编程及调试，完成芯片测试后将芯片装入提供的功能电路中，再进行程序测试及功能验证。从而完成赛题要求的各项规定任务。四、竞赛方式本赛项采取团体比赛形式，竞赛时间为4小时，竞赛连续进行，由3名选手合作完成技能竞赛任务书给定的任务，比赛总成绩满分100分。五、竞赛试题赛前20天左右举行赛前说明会，对竞赛题型、结构、考点、评分、注意事

4、项等进行说明和答疑。六、竞赛规则（一）不得跨校组队，同一学校相同项目报名参赛队为1-2支；（二）每个参赛队由3名选手（设场上队长1名）和1-2名指导教师组成。参赛选手须为全日制在籍学生，选手年龄须不超过25周岁（截止时间5月1日）；指导教师须为本校专兼职教师；（三）凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不再参加同一项目同一组别的赛项；（四）3名选手在竞赛现场按照竞赛任务要求，相互配合完成比赛任务。（五）本赛项暂不邀请贵州省以外的代表队参赛。七、竞赛环境（一）每个参赛队工作区间面积大约12平米（3mX4m）,确保参赛队之间互不干扰。工作区间内放置有2张工作台，3把工作椅（凳），其中1张作

5、为焊接调试操作平台使用，工作台上面摆放电子仪器仪表和电子制作工具等，工作台内提供有220V电源。（二）竞赛在室内进行，场地应通风良好，采光照明良好，工位标明编号，工位内粘贴安全操作须知。每个工位采用220VAC50Hz交流供电，供电负荷不小于2kw,配备220VAC50Hz交流电源插座不少于4个，具有电源保护装置和安全保护措施。（三）竞赛场地划分为检录区、候考区、现场服务与技术支持区、休息区、医疗区。（四）场地内部消防设施齐全，应有不少于2处的人员疏散大门。疏散通道畅通，防火疏散标识清晰、齐全；场地旁边应有能进入医疗、消防等急救车辆通道。（五）赛场设有保安、公安、消防、医疗、设备维修和电力抢险

6、等人员，以防突发事件。（六）竞赛工位配备有竞赛设备、单相交流电源、操作台及座椅等，参赛队在竞赛工位内完成全部竞赛任务。八、技术规范（一）赛项涉及专业教学要求：1、焊接、装配、调试应用能力。2、电子电路设计与工艺应用能力。3、芯片检测与测试技术应用能力。4、电子测量技术与仪器应用能力。5、嵌入式应用程序编写能力、传感器应用能力。6、C语言应用开发能力。7、计算机通信应用能力。（二）本赛项遵循以下国家标准和行业标准：SJ/Z11355-2006集成电路IP/SOC功能验证规范SJ20961-2006集成电路A/D和D/A转换器测试方法的基本原理JJG1015-2006通用数字集成电路测试系统检定规

7、程SJ/T10805-2018半导体集成电路电压比较器测试方法IS09000：2008质量管理体系GB/T15651.3-2003半导体分立器件和集成电路职业编码6-26-01-33电子元器件检验员国家职业标准职业编码6-21-04-01电子专用设备装调工国家职业标准职业编码X2-02T3-06计算机程序设计员国家职业标准九、技术平台（一）技术平台序号设备名称型号技术参数1集成电路教学测试平台1.K8810S一、接口与参考电压板（IV）1、驱动电压范围：0-10V,精度：0.05%2、驱动电流范围：0-20mA,二、电源与测量板（PM）1、PMU电压电流测量范围：士20V100mA2、驱动/测

8、量电压：10V,20V2档电压量程自动设定，精度：0.05%3、驱动/测量电流：IuA.IOuA.100uA.ImA.10mA.100mA,精度：0.5%三、数字功能管脚板(PE)1、用户时钟信号：8kHz-IMHz2、驱动及比较电平范围10V(精度10mV)3、16路功能测试管脚通道4、4路用户继电器四、模拟功能板(WM)1、正弦波频率范围：10Hz-200klIz2、测量精度：0.20%3、测量电压范围：5V4、2路失真度测量及频率测量通道五、专用测试与模拟开关板(CS)1、8x16光继电器矩阵开关2、20MHZ单片机编程功能，并扩展128KRAM(8bit),RAM数据可由PC机读/写或

9、CPU读/写3、控制16只继电器，提供继电器空接点2集成电路应用开发资源系统1.K220T一、系统规格：1、主机尺寸80*60*20cm2、测试接口2个3、测试区1个4、练习面包板面积18Omm*19Omm5、虚拟万用表接口4个6、虚拟示波器接口5个7、测试模块6块8、应用开发模块8块9、SCSIlOOP连接线1.5m10、杜邦线若干/接口IIDMI二、虚拟万用表直流电压测量60mV-800V1%3digit交流电压测量60mV-600V1%3digit直流电流测量：60mA-10A1.5%5digit交流电流测量：60m-101.5%5digit电阻测量：600-60M1%5digit电容测

10、量：40nF-400uF+2%5digit三、虚拟示波器模拟带宽70MHZ通道数4通道实时取样率IGSa/s存储深度64K时基精度50PPnI时基范围2nsdiv-100oSdiv（以1-2-4方式步进）输入阻抗lM25pF输入灵敏度范围2mVdiv10Vdiv垂直分辨率8Bit（二）赛项通用仪器仪设备如下：1、万用表、恒温烙铁、热风焊台。2、常用工具箱（带漏电保护的国标电源插线板、含螺丝刀套件、防静电镶子、吸锡枪、放大镜、扁嘴钳、防静电刷子、芯片盒、酒精壶、助焊剂、刀片、飞线、导热硅胶、吸锡线等）。3、电脑主机（双核以上处理器，4G以上内存，300G以上硬盘，百兆网络接口，USB接口，Win

11、dowXP操作系统），单片机下载器（J1.INK）,电脑2台。4、电脑须预装操作系统（Windows）.2007版及以上OffiCe软件、PDF文档阅读软件、单片机下载器驱动（J1.lNK）、Keil-MDKuVisionV5.20及以上编程软件、AltiumDeSigner15及以上软件等。十、评分标准及评分办法（一）评分标准及分值表1集成电路开发及应用赛项评分表评分项目评分细则分值评分方式集成电路测试（50%）集成电路的参数、基本功能及基本应用电路功能测试的正确性。50结果评分（客观）（3名裁判）集成电路分拣（20%）选手分拣芯片及数量的正确性20结果评分（客观）（3名裁判）集成电路应用（

12、25%）集成电路应用电路板的装配工艺10结果评分（主观）（3名裁判）选手装配的应用功能电路板的功能正确性15结果评分（客观）（3名裁判）职业素养（5%）安全用电2过程评分（主观）（3名现场裁判）环境清洁1操作规范2扣分项超过规定时间补领元器件（每个）1过程评分（客观）（由相关裁判在测试过程中评判）更换测试及应用电路装配芯片（限3次）4更换测试工装（限1次）5更换应用功能电路板（限1次）10更换竞赛设备（限1次）10违纪扣分视情节而定裁判长总计100%竞赛结束后由竞赛裁判组对参赛队完成的每一项任务进行分别评分，每个参赛队各项任务的得分总和即为参赛队的最终成绩。竞赛过程中，如果发生以下问题或事故，

13、则在竞赛队总分中作扣分处理。操作标准如下：1、在完成工作任务过程中，出现交流220V电源短路故障扣5分;2、在完成工作任务的过程中，因操作不当导致人身或设备安全事故，扣10-20分，情况严重者取消比赛资格；3、参赛选手有不服从裁判及监考、扰乱赛场秩序等行为扣10分,情节严重的，取消参赛队竞赛成绩。有作弊行为的，取消参赛队参赛资格；4、违反赛场纪律，依据情节轻重，扣15分。情节特别严重，并产生不良后果的，则报赛项执委会批准，由裁判长宣布终止该选手的比赛；5、现场裁判宣布竞赛时间结束，选手仍继续操作的，由现场裁判负责记录扣15分，情节严重，警告无效的，取消参赛资格。（二）评分方法本赛项评分本着公平

14、、公正、公开的原则。评分标准在注重对参赛选手综合能力考察的同时，也能客观反映参赛选手的技能水平及职业素养。1、参赛队成绩由赛项裁判组统一评定。采用分步得分、错误不传递、累计总分的计分方式。竞赛名次按照成绩总分从高到低排序。比赛用时不计入成绩，相同成绩的按比赛用时长短决定排名次序，用时少者排名在前。2、赛项总成绩满分100分，只对参赛队团体评分，不计个人成绩。3、最终成绩构成赛项最终成绩由集成电路测试、集成电路分拣、集成电路应用及职业素养四部分成绩求和，并减去扣分项计算，得分相同的以集成电路应用，集成电路测试及集成电路分拣得分依次排名进行奖项排名。4、评分裁判依据评分方式的要求完成成绩评定工作，

15、填写相应的评分表格后签字确认。记分员负责在监督人员监督下完成统分工作，统分表需由记分员、裁判长、监督组成员共同签字确认。统分后，记分员负责在监督人员监督下完成汇总计分工作，汇总计分表。竞赛名次按照得分高低排序。当总分相同时，用时少者名次靠前。在正式公布比赛成绩之前，任何人员不得随意泄露过程评分和结果评分的评分结果。5、所有的评分表、成绩汇总表备案以供核查，最终的成绩由裁判长进行审核确认并上报大赛组委会。十一、激励措施（一）团体奖。以实际参赛队（人）总数为基数，分设一、二、三等奖，获奖比例分别为10%,20%.30%（小数点后四舍五入）。（二）获得团体奖的参赛队指导教师由主办单位颁发优秀指导教师证书。十二、竞赛须知（一）参赛须知参赛选手应根据赛项规定自带相关设备与工具，不得私自携带赛项规程规定以外的任何物品。选手自带设备