消防灭火演练策划活动方案（通用8篇29页）.docx

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1、消防灭火演练策划活动方案(通用8篇)为了确保活动有效开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编整理的消防灭火演练策划活动方案(通用8篇)，欢迎大家分享。消防灭火演练策划活动方案篇1为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室计划进行消防演习，实施方案如下：一、人员安排(1)总指挥：副总指挥：(2)组员：(3)参加人员：(4)摄影：二、演习项目(

2、1)应急疏散(2)火灾扑救三、疏散集中地空旷场地四、前期准备（I）消防知识及逃生小常识橱窗宣传。（行政办负责）（2）消防大队警官对员工进行消防知识培训。（安监室负责）（3）消防大队警官对公司消防设施进行检查。（办公室、安监室负责）五、各部门紧急疏散具体行动安排：1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心,指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。2、通过事故广播发出紧急疏散通知：（1）根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容：请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。（2）根据火警

3、现场情况，下达演习区域全部疏散命令,疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容：请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。6、指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。六、火灾扑救具体安排：1、由单位坐车出发到达消防演习地点。2、根据地形清理现场，准备好引火物。3、发放工作服、消防器材4、听安全员的讲解5、开始演习6、1灭油火第一

4、组：1拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。5、2灭柴火第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。6、结束演习(宣布)7、清理现场。消防灭火演练策划活动方案篇2一、活动目的：为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对

5、火灾等突发事件。二、活动时间：20xx年3月22日三、活动要求：(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队)，迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。(3)活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推操、不拥挤、互相帮助。四、逃生演练方法与人员安排：1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。(1)拟定路线：教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后

6、门同时逃生。(2)任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。(3)疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。(4)凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。(5)为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。

7、2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。5、活动领导小组（演练指挥中心）：组长（总指挥）：王训华副组长：徐东升组员：全体任课教师警报：徐东升疏散引导组：郃胜利伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤灭火行动组：朱建民通信联络组：吴继华、周希云各年级疏导教师：一年级一班：孙天鑫一年级二班：赵海兵二年级：刘瑞丽三年级：徐东升四年级：王小松五年级：吴继华六年级：高冠

8、扬五、活动准备：1、召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。2、各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。3、学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。4、全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。消防灭火演练策划活动方案篇3为深入贯彻落实潍坊市教育局关于印发全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案的通知和昌邑人民政府办公室关于印发全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案的通知、昌邑

9、市教育局关于印发全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案的通知昌教便函等文件精神，进一步提高师生消防安全素质,增强抗御火灾的能力，防范火灾事故的发生，建设平安校园，结合我校实际，决定从20XX年XX月至XX月在全校开展消防培训演练集中活动。一、工作目标通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。二、组织领导成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。组长：李海元副组长：马友杰、姜秋荣组员：王福祥、马君成、董启孝各班班主任三、工作步骤按照上级消

10、防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。（一）实施培训阶段（4月1日至6月30日）。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力）。面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。面向学生的教育培训

11、，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。（二）组织消防应急演练阶段（5月份、9月份）。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实

12、施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。（三）查摆隐患阶段（7月1日至8月31日）。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。消防灭火演练策划活动方案篇4一、目的：增强员工的消防意识，提高对火灾

13、扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。二、参加消防演习的人员：1、总指挥：2、副总指挥：3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员三、演习场地设置时间：20xx年1月6日上午7：30时地点：仓库外广场参加演习部门：所有上班人员约600人组织单位：人力资源部四、现场布置1、主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把水枪；2、在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场；3、整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行；4、保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。五、消防演习过程：（1）

14、报警演习（保安队负责）。发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。根据火情决定是否拨打119报警。拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。报警后派一人到路口接消防车。（2）疏散抢救（生管中心负责）。各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。

15、引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。（3）灭火演习（行政科长及义务消防队员负责）。启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。点燃铁桶内的木材。携带灭火工具对准火焰灭火。讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。（4）医疗救护（人力资源部负责）。由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。模拟一个人受伤进行急救。讲解普通急救的方法。六、演习结束主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队返回车间。消防灭火演练策划活动方案篇5一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下：二、演练领导小组总指挥：XXX副总指挥：XXX成员：各班主任三、演练时间及地点演练时间：20XX年9月16日演练地点：操场消防应急演练路线：教室到操场四、