消防安全疏散与应急逃生演练方案.docx

上传人:王** 文档编号:1277440 上传时间:2024-06-06 格式:DOCX 页数:4 大小:13.91KB
下载 相关 举报
消防安全疏散与应急逃生演练方案.docx_第1页
第1页 / 共4页
消防安全疏散与应急逃生演练方案.docx_第2页
第2页 / 共4页
消防安全疏散与应急逃生演练方案.docx_第3页
第3页 / 共4页
消防安全疏散与应急逃生演练方案.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《消防安全疏散与应急逃生演练方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《消防安全疏散与应急逃生演练方案.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、消防安全疏散与应急逃生演练方案为贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,拟于今年11月9日在校园内开展消防应急疏散演练。特制定方案如下。一、指导思想为广泛动员全区师生关注消防安全,提升师生消防安全素质和社会抵御灾害能力,维护冬春火灾形势稳定,根据XX市教育委员会关于开展XX年度“119”消防宣传月活动的通知(XX教安函(xx)14号)xx市XX区消防安全委员会办公室关于认真组织开展XX年度“119”消防宣传月活动的通知(XX防办发(xx)21号)的要求,在

2、学校开展“119”消防宣传月活动。二、演练目的为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。四、演练时间、地点、内容演练时间:XX年11月9日(周一)上午9点整(下雨另寻)地点:各班教室到操场内容:1 .教学楼遇到火灾时的逃生演练2 .师生现场灭火演练3.总结讲话五、组织机构总指挥:XX副总指挥:XX

3、成员:全体教职员工具体分工:1、参演人员预案学习(XX负责);2、向有关单位领导汇报并获得批准(XX负责);3、学校准备相应的物资(XX负责);4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):5、预设场景导演(指挥部负责);6、演练预演(指挥部负责);7、演练活动音响、广播系统调试(xx)o8、图片及资料收集:XX六、演练前的准备工作(一)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工,准备相应物资器材。正式演练前各班要举行预演,11月5课间课二楼演练,11月6课间三楼演练。预演程序:1、楼层靠近中间楼梯的两个班先演练到达指定地点,2、楼层两头的两个班再演练到达指定地点,3、全部回到教室,4、整层楼四

4、个班同时演练到达指定地点。(二)各班进行动员和布置。班主任进行动员和交代注意事项(要求学生穿校服、带干净毛巾或手帕,不穿拖鞋)。1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。2、组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散。3、各班撤离(疏散)方法:演练前各班要及时打开

5、前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成前后两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单路纵队下楼。(三)对教师的具体要求1、全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。XX校长为本次演练安全第一责任人,XX二楼安全第一责任人,XX为三楼安全第一责任人,各班班主任为本班安全第一责任人。任课教师打头,班主任断后,XX在二楼楼道维持学生纪律,XX、XX在三楼楼梯口维持学生纪律,XX老师组织学生按星期一升旗仪式队形站队。XX校长在旗台等指定位置引导疏散(XX在一楼的楼梯口引导学生,校长在旗台处引导学生)。2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自

6、救演练活动,不得随意更改具体安排。3、火灾警铃响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿手帕)捂住口、鼻。4、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生,不能抢先下楼,撤离期间一律不准上楼,以免发生拥挤践踏事故。5、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。(四)对学生的具体要求1、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯腰单队

7、行进,弯腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿手帕)捂住口、鼻,按固定路线到达指定位置。2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。3、高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。七、演练程序1、所有前期准备工作就绪,8时50分所有人员定点到位,学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。2、上午9点整,警报铃响,各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。疏散时科任老师在班级队伍前面位置,班主任在班级队伍后面断后,两路纵队行进,按指定路线下楼。二、三楼负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负

8、责学生的安全,并在确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。3、撤离顺序:一楼三个班由任课教师组织有序从各班教室撤离;二楼的二3班、一3班分别按两路纵队走楼梯靠黄线右侧并成两路纵队先行撤离;三楼东的二2班、二1班分别按两路纵队走楼梯靠黄线右侧先行撤离,三楼西(二楼一3班的任课老师及时通知三楼撤离)一2班接着一1班跟随撤离。4、各班紧急疏散到操场指定的安全区,由班主任清点人数,由各班安全委员向总指挥汇报人数。汇报内容:XX班应到XX人,实到XX人,报告完毕。”(广播:请各班马上上清点人数,向总指挥汇报)5、分两队现场指导灭火器的使用,每位教师和各班学生代表进行灭火演练。a讲解三种不同性质的火

9、灾及扑灭方法,讲解内容“在日常生活中常见的火灾主要有五类,即A:固体火灾(如纸张、木材、衣服、塑胶等引起的火灾)B:液体火灾(如酒精、汽油等)C:气体火灾(如煤气、液化石油气、天然气等引起的火灾)D:电器火灾(一般带电设备所引起的火灾)E:金属火灾(如钾、钠、镁、锂等及禁水物质引起的火灾)”B.常见的三类火灾及扑灭方法:第一类火灾,它属于柴草类燃烧物质引起的固体火灾,我们所熟知的森林火灾就属于此类。扑灭此类火灾可直接用水浇灭,也可用常见的干粉灭火器扑灭。第二类火灾,它属于油脂性物品如汽油等引起的液体火灾,厨房里油锅燃烧就属此类火灾。扑灭此类火灾千万不能用水扑救,可用干粉灭火器扑灭,也可以用隔绝

10、空气的方法如用湿棉被、加盖子、覆盖沙石等方法扑灭。第一类火灾,它属于电器火灾,主要是由于线路老化短路引起扑灭此类火灾时一定要先切断电源,然后用干粉灭火器进行扑灭。C.讲解干粉灭火器的使用方法并现场演示。D.由几名学生现场学习操作使用干粉灭火器灭火。6、演练总指挥总结讲话。宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。八、其他注意事项:1、在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活动。在办公室的班主任立即到各自班级组织逃生活动,其他老师到相应的楼梯进行护导。2、学生撤高一定要做到安全、有序、迅速,特别在下楼梯或转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不可出现拥堵或踩踏事件发生。3、各班要认真准备、精密组织、安全快速撤离,从“紧急疏散”信号开始到全校师生到达“安全区域”,用时不超过150秒(2分半钟)。4、班级如有行动不便学生,由班主任确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室。5、在演练前班主任一定要对学生加强教育,教给方法,人人明确方向、要求以及注意事项。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 公共安全/安全评价

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!