小学生形象礼仪.docx

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1、小学生形象礼仪(一)形象礼仪1.着装应整洁、朴素大方。扣好钮扣或拉好拉链,整理好衣领。在升旗仪式、集会活动等场合,应按要求穿着校服。2 .不应在校园内穿背心、拖鞋或内衣裤。不应佩戴项链、耳环、戒指、手链、手镯等饰物。3 .按要求系好红领巾:先将红领巾折四折,置于衣领内,三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏季可在左胸前佩戴队徽。4 .每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部清洁。5 .不留长指甲,不涂指甲油。指甲内要保持无污垢,饭前便后要洗手。6 .经常整理仪表。头发要适时梳洗,发型大方得体,不染发、不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。7 .坐有坐相,站有站样,

2、走有走姿,面带微笑,举止文明,大方得体。（二）课堂礼仪8 .预备铃响时,应迅速回到教室入座,静候老师。上课铃响时,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐要做到桌椅无声响。9 .如有特殊情况晚到班级,应在教室后门口站定,经老师示意后方可回到座位。10 .注意读写姿势:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。11 .课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言,不做与课堂无关的事。12 .别人发言时,要认真倾听,不随意打断他人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。13 .课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极

3、与伙伴沟通,完成自己的任务,同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。14 .如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。15 .下课时,应做好下节课的课前准备（文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角）,然后再离开教室,让老师先行。（三）活动礼仪16 .课间活动时,不应大声喧哗或追逐打闹,而是积极参加有益身心健康的各种文体活动。要遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。17 .集体外出活动时,要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。18 .参加竞赛活动时,要遵守比赛规则

4、,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失要宽宏大量。如遇有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。19 .观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。20 .积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。21 .出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。22 .各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。（四）集会礼仪23 .举行升旗仪式

5、或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。24 .静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。25 .在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。26 .颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。27 .报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。28 .确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。（五）尊师礼仪29 .进

6、校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。30 .放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见Z不无故在校内或校园周边区域逗留。31 .进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。32 .不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。33 .上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和

7、客人先行。34 .要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。35 .指出老师的错处要有礼貌。（六）同学礼仪36 .尊重同学，互助互爱，同学间要互相问候“你早”、你好汽可点头、招手，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。37 .同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。38 .不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、39.搬弄是非

8、。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言，按时归还。40 .游戏时遵守游戏规则，相互礼让。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。41 .任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。42 .讲究信用，答应别人的事要尽力办到。（七）行走礼仪43 .走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。44 .上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。45 .遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈,应靠路边或到角落谈话，不能站在道

9、路当中或人多拥挤的地方。46 .行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。47 .向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨、叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”（八）升旗礼仪48 .立正站立，行注目礼。49 .认真听国旗下讲话。50 .唱国歌时要严肃，声音要洪亮。（九）就餐礼仪51 .餐前洗手。遵守秩序，排队领取餐具、食物品，排队不加塞，不敲打餐具，保持安静。领取餐具、食品后，进入各餐室指定位置就座。就座时，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。52 .进餐时保持安静，饭、菜、汤要吃净，不偏食、不挑食，爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。53 .餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内，将餐具轻放到指定地点，餐巾纸节约使用，用后不乱扔，保持餐室卫生。