学校德育工作总结.docx

《学校德育工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校德育工作总结.docx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、学校德育工作总结本学期我们坚持德育为首，突出我校德育工作的实效性。在教育理念的指引下，我校德育工作继续以追求高质量、有特色的教育模式为目标。一、加强德育科研，搞好德育队伍建设。1.组织多种培训活动，有力地提高了我校班主任和德育工作者的业务能力。为了适应新形势下课程改革提出的更高要求，提高德育和心育能力，我们周三举办班主任业务培训班，聘请我校的优秀班主任和有丰富德育工作经验的教师授课，真正提高我校班主任队伍素质O2,贯彻落实了见习班主任制度。本学期在我们组织下，共有5对新老教师结成老带新传帮带，在有经验的班主任教师带领下，这些青年教师已熟悉了班主任业务，了解了班级建设的特点和规律，已掌握班级管理

2、的技能，他们中的大部分已走上班主任工作岗位。3 .进一步修订了班级考评细则，使班级评比更加全面更加科学。4 .强化德育科研。我们以班主任培训班为平台，通过理论学习，专家引领，实践探索，经验交流等方式，切实提高我校德育队伍的科研能力，尽早实现以科研促德育，以德育促学习，以学习成就学生的德育工作思路。二、加大法治安全教育的力度，争创平安校园。本学期我们聘请我校的法治副校长为广大师生讲解相关的法律知识，使广大教师充分了解并自觉遵守教育法、教师法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律。全体同学能自觉遵守各项法律法规和治安条例，学会知法、守法、用法，继续保持学校的零犯罪率，使治安环境井然有序。利用主

3、题班会、板报、橱窗、电视讲座、校园网络等媒体和手段，对学生进行安全意识和预防安全事故的教育，并准备定期在班主任和班长例会上重点强调安全问题。从人身安全和财产安全两方面着手,重点围绕宿舍、教室、实验室、微机室、校园内外等安全事故多发区，进行教育。开展交通安全知识宣传活动，请交警部门的同志来我校进行交通安全知识讲座，对租车上下学的学生进行安全教育，教育他们结合家长检查出租车的资质，不租没有运营资质的车辆，不租驾龄不满三年司机的车辆。教育学生自觉遵守交通法规，养成文明、有序的交通习惯，确保人身安全。大力加强消防安全教育，我们组织学生们观看有关的消防安全知识讲座，召开班会课，开展一些课外活动，从根本上

4、使同学们认识到提高消防安全意识的重要性，教会他们使用常见的消防器材，从而切实保证学生的人身安全。三、进一步完善了各项检查、评比制度，做好评优工作，有力地促进学生良好行为习惯的养成性教育。本学期，加大对宿舍楼、教室的卫生、纪律以及晚自习纪律检查的力度，采取联查与抽查，学生自查与老师监督，定期联查与不定期抽查相结合的方式进行检查，做到每日必有检查，检查必有记录，有记录必有反馈。并且严格依据这些检查记录进行考核、评比。学年末的优秀班主任以及优秀班集体的评选都要以平时的检查、考核、评比记录为重要参考依据。四、通过办好家长学校，进一步完善了家庭、学校、社会三位一体的教育网络。我们本学期在家长学校工作上进

5、行了一些尝试和探索。我们利用各年级召开家长座谈会的时机，邀请学校领导、家庭教育专家、儿童教育专家为家长上课，以更新家长家庭教育的理念，采取以表彰先进激励后进的方式召开家长会，即在家长会上，不再对后进生和有不良习惯的学生进行批评，而是根据学生自身优点，采取鼓励措施，充分调动学生学习和生活的积极性，充分调动家长参与教育的积极性。五、继续加强校园文化建设本学期为加强校园文化建设，首先我们要求班级板报每4周办一期，前后共办了3期。六、组织开展了丰富多彩的教育活动为丰富学生的业余生活，让学生在轻松愉快的活动中启迪智慧、陶冶情操，养成良好的习惯和思想道德品质，提高综合素质，本学期我们组织各年级开展了活动。

6、七、搞好学生反馈工作学期末组织了一次学生座谈会和一次学生问卷调查，较为全面的了解学生对学校工作的意见和对班主任工作的不同看法，使我们今后的工作有的放矢，针对不同情况采取不同的工作方法，真正做到学校满意、家长放心，学生认可。八、存在的问题1 .学校教师师德建设有待进一步加强；2 ,德育科研方面还需进一步提高；3 .学生的养成教育仍存在薄弱环节。九、今后工作设想1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2 .加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3 .进一步抓好学生的养成教育，以班主任为养成教育的骨干力量,以班级为养成教育的主阵地，创新养成教育的方式方法，探索养成教育的实效性。今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，加强德育队伍教育理论的学习，不断提高德育科研意识，务实创新，进一步提高德育工作的实效性，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。