关于党纪学习教育工作开展情况总结报告精选版【八篇】.docx

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1、关于党纪学习教育工作开展情况总结报告（共8篇）目录篇一、关于党纪学习教育工作开展情况总结报告.2篇二、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话5篇三、党纪学习教育开展情况阶段性总结11篇四、2024年党纪学习教育读书班总结讲话14篇五、在2024党纪学习教育读书班结业式上的讲话读书班总结讲话17篇六、开展好党纪学习教育思考对策22篇七、党纪学习教育开展情况总结汇报31篇八、党纪学习教育阶段性总结汇报33篇一、关于党纪学习教育工作开展情况总结报告按照党中央开展党纪学习教育统一部署和区委工作要求，我局始终坚持深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立”

2、的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，将党纪学习教育融入日常、抓在经常。坚持个人自学与集中学习相结合，贯通党纪教育和党性教育、廉洁教育，推动党员、干部时刻自重自警自省自励，始终做遵规守纪明白人，使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。现将具体情况汇报如下：一、工作开展情况1、对标部署要求，高起点谋划推进。党中央有部署、省委省政府有要求、X机关见行动。工作会议召开后，局党组成立党纪教育领导小组及其办公室，认真组织、精心谋划、统筹推进全厅党纪教育工作。制定印发中共X省X局党组关于深入开展党纪学习教育的实施方案，明确要求、细化任务、扎实推进。利用网站、AAA公众号

3、等载体，强化宣传引导，大力营造浓厚氛囤。2、多措并举，凝心聚力学思想。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。X月X日，局党组举行理论学习中心组XX年第三次集中学习，将“学思想”摆在首位，与会同志坚持问题导向，结合工作职责和自身实际，从“既要谈学习体会、也要谈存在问题、还要谈改进措施”的角度，围绕“学党纪、明规矩、强党性”“知敬畏、存戒慎、守底线”进行了研讨发言，从党的创新理论中不断找方向、谋思路、出举措。X月X日至X日，局党组举办党纪学习教育第一期读书班，采取专题辅导、集中自学、分组研讨等方式认真研学，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情化为攻坚克难、干

4、事创业的强大动力。3、抓好培训解读，深化条例理解运用。统筹发挥新媒体网络平台矩阵作用，及时刊发转载党中央媒体、省垣媒体和共产党员网、学习强国、X党建等刊发的学习解读文章。引导广大党员干部及时跟进学习解读文章，不断拓展条例学习理解的深度广度。着力加强政治建设，教育引导广大党员、干部严守党的政治纪律、政治规矩，在重大原则问题和大是大非面前做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、下一步打算在下一阶段党纪学习教育工作中，我们将按照学习贯彻党纪学习教育目标要求，把学习党规、党纪作为当前的一项重大政治任务，学深一步、行稳一步，特别是要全面梳理情况

5、，总结经脸，查找不足，分析原因，补齐短板。对取得成效的，采取巩固措施,做好提高深化工作；对效果不明显的，查明原因，制定整改措施；努力将学习成果转化为推动工作的强大动力，为推动全X高质量发展提供最优质的服务，发挥最大的作用！一是推动党纪学习教育全覆盖，深入到最基层。坚持分类指导、因岗施教，推动党纪学习教育进党支部、进服务群体、进帮扶村，实现党纪学习教育全覆羞、无遗漏，做到党组织在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里。不断丰富拓展党纪学习教育新形式新载体，组织开展纪法培训、纪法测试、纪法宣讲等活动，运用微信公众平台、固定宣传栏、1.E党电子屏等载体，把党纪学习教育引向各领域、深入到最基层。二是推动党纪学

6、习敬育入脑入心，筑牢拒腐防变的思想堤坝。坚持共性教育和个性教育有机结合，共性教育突出党性教育、纪律教育、忠诚教育，引导广大党员守牢纪法底线，把稳思想之舵，自警自省、知止知足；个性教育突出因人施教，针对不同地方、不同层次、不同岗位，采取不同的教育方式，督促广大党员从严遵纪守法，筑牢思想堤坝。建立健全新任领导干部任前廉政谈话和考试制度，把党纪学习教育与干部选拔、年度考核等结合起来，让遵纪守法内化于心、外化于行。三是推动党纪学习教育融入党员日常行为规范，锻造坚定的政治品格。坚持关口前移，把党纪学习教育融入党员干部道德规范,使党纪国法“两把尺子”的权威性、严肃性在广大党员中立起来，自觉用纪法“尺子”规

7、范言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；融入广大党员日常工作生活，坚持公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私，不为私欲所动、不为私利所惑、不为私情所困，坚定理想信念，淬炼政治品格，从严要求自己；融入党员干部家风家教，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，管好家人、守好家风。四是推动以案明纪、以案说法，实现以案促改促治。借助乡村大数据“廉政警示”专栏，做到警示教育常态化、精准化；用足用活案件资源，对每一起典型案件组织开展警示教育，用“身边事”警醒“身边人”，以案明纪，以案说法，让每一起案件成为长鸣的警钟，汲取教训、引以为戒；推动纪法情理宽通融合，认真落实“三个区分开来”要求，精准运用“四种形态”，审

8、慎稳妥开展容错纠错，持续做好澄清正名工作，保护和激发干部干事创业积极性，以务实担当推动X工作高质量发展。篇二、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话同志们：按照党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神和关于在各级党组织和全体党员中开展党纪学习教育的指导意见，要“紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，客观地说，修订后的中国共产党纪律处分条例在内容体量上非常大。虽然我们已经开展了针对条例全文的要点式学习，并邀请*教授进行了讲解，但要想逐字逐句吃透、记牢、会用，就务必要反复学习、深入研讨。在党纪学习教育开展的四个月时间里，我们计划将开展6次中心组学习，

9、分专题把六大纪律学深学透。今天，我们以党委理论学习中心组学习的形式，开展以“党的政治纪律”为主题的学习研讨。会前，党委宣传部已经将汇编的学习资料发给了各位同志。这次的学习资料，我们是下了很大功夫的，不仅截取了条例的相关内容，还搜集整理了习近平总书记关于党的政治纪律的重要论述，以及违反政治纪律的典型案例。应该说，既有规定，也有正面引导，还有负面启示，内容很丰富很扎实。最近几天，有的同志专程到我办公室谈感受、说体会，思想上收到了很大触动,对严守政治纪律政治规矩有了新的更加深刻的认识。今天，我们通过进一步的深入学习研讨,把学习效果固化下来，在思想上、行动上形成更加自觉的硬约束。首先是领学部分，请*同

10、志领学中国共产党纪律处分条例的第六章，也就是“对违反政治纪律行为的处分”：下面，请*同志领学习近平总书记关于党的政治纪律重要论述：最后，请*同志等3位同志通报关于违反政治纪律的典型案例：好，领学部分全部完成。刚刚在和大家一起学习的过程中，我的心情始终很紧张。虽然我们自身并没有出现违反政治纪律的行为、受到相关的处分，但对于有些条款有些要求的模糊认识还是客观存在的，对于它们的严肃性和重要性在思想上有时会有所松懈，特别是对于将这项规定与我们推进高质量发展实际任务的结合还不够紧密。这些问题的存在,都是点燃触犯政治纪律的导火索，稍有不慎就有可能引火烧身、晚节不保。接下来我们进入第二个议程，大家结合这段时

11、间的自学和刚刚的领学，把疑惑和收获都亳无保留地抛出来，通过交流研讨实现对政治纪律更加深入的认识，确保最大程度上避免违犯政治纪律行为的发生。首先,请*同志发言。下面，请*同志发言。下面，请*同志发言。下面，请*同志发言。最后，请*同志发言。好，刚刚几位同志的发言都非常好，都能够结合自己的思想实际、工作实际谈认识谈不足，也对我们党委和纪委的工作提出了很好的建议，很显然做了充足的准备。接下来,我讲三点意见：一是要充分认识到政治纪律的极端重要性。今天我们学习的主要是违反政治纪律行为的处分，详细分析了哪些行为属于此列,以及相关的案例剖析。而要从源头上杜绝违反政治纪律行为的发生，就要明白什么是政治纪律，为

12、什么习近平总巾记在讲话中明确提出政治纪律是“最重要、最根本、最关键”的纪律。根据党的建设辞典中的解释，政治纪律是“各个不同时期根据党的政治任务的要求，对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求，是各级党组织和党员在政治活动中必须遵守的行为准则”。中共五大通过的组织问题决议案第一次明确提出“政治纪律”概念；1975年，针对当时遭到“四人帮”严重破坏的党内状况，邓小平重新提出了党的政治纪律的问题，他说“现在不只是组织纪律差，政治纪律也差”；十一届三中全会后，为了保证十一届三中全会指定的路线、方针、政策贯彻执行，坚持四项基本原则，党中央再次提出和强调执行党的政治纪律问题；我们刚刚在前面的学习中

13、也能看出，党的下八大以来，习近平总书记一再强调政治纪律的重要性，一再对严守政治纪律提出新要求、严要求。当前，随着三年新冠疫情的影响以及俄乌、巴以冲突的复杂局面，全球经济波动、各类思潮涌动,一些错误思想、观点时有出现，容易对党员干部产生负面影响。严守政治纪律，就是确保在这样的百年未有之大变局中能够坚定理想信念、确保步调统一，能够保持同人民群众的血肉联系、推动党中央决策部署贯彻落实。只有切实严守政治纪律，对“两个确立”重大意义的深刻理解和“两个维护”要求才能真正落实到思想上行动上，我们推动高质量发展的战略谋划、工作任务才能不走偏，全党上下才能自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，由此带来

14、的磅礴伟力是势不可挡的。我们有幸生于这个时代，更加有幸在强有力的中国共产党的领导下为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，这就更加需要我们以政治纪律为约束，使自己成为这个体系中强有力跳动的音符，为谱写时代的华章贡献智慈和力量。二是要扎紧防范违反政治纪律的刚性藩篱。刚才我们谈到，自觉遵守党的政治纪律对于同党中央保持高度一致、坚决维护党中央权威、切实保证政令畅通的重要意义。这项要求绝不是高高在上的，而是现实反映在我们的一思一虑、一举一动上，如果不能系统理解违反政治纪律行为的范雨和表现，那就难免会犯错误、出问题、受处分，甚至违法犯罪。条例第六章共28条列举了违反政治纪律的各种情形及相应处分，这其中

15、，有些规定是我们始终保持警惕、心存敬畏的，比如在重大原则问题上不同党中央保持一致且有实际言论、行为等：还有些规定是我们自身可能不会触及，但看到之后可能会失之于软失之于宽的，比如在网络上、座谈时察觉到某些党员对党中央大政方针的理解较为偏颇；还有些规定是我们不以为然、很有可能已经触碰的，比如不落实巡视巡察整改要求一项，在面对上级巡视组反馈的问题时，是不是有的同志很抵触、以似是而非的整改来敷衍？再如履行全面从严治党责任不力，虽然相关的制度文件、责任清单都不缺失，但是不是对分管单位分管部门的相关工作长期放任不管？按照这项标准检视我们的思想、我们的工作，难保不会找出一系列、一大堆的问题。虽然这项问题可能

16、仅仅只是个苗头，或者情节十分轻微不构成处分的条件，但我们依旧不能忽视。我们不仅要做到“勿以恶小而为之”，还要以科学的制度机制形成硬约束，确保预防为主、露头就打。今天是关于六个方面纪律专题学习的第一期，纪检监察部会同相关部门，要注意对每一次的学习成果进行汇总梳理，与条例相关内容一起，形成规范党员干部行为的清单，建立完善相关制度，充实我们自己的廉政教育基地，让党员干部对党规党纪真正上心、了解、掌握好，推动条例入脑入心把学纪、知纪、明纪、守纪落到实处。三是要带头发挥严守政治纪律的表率作用，党纪学习教育从4月份开展到7月份，时间跨度并不长，但内容非常聚焦，就是要学习贯彻好中国共产党纪律处分条例。要想党纪学习教育有效果，在推进高质量发展的新征程中营造风清气正的良好政治生态，就不能只是泛泛而学，而是