（多篇汇编）2024年有关党纪学习教育工作的方案.docx

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1、（多篇汇编）2024年有关党纪学习教育工作的方案工作方案篇一，共十篇为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉，把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党

2、规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1、坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位，把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2、坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3、坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4、坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引向深入

3、。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照人民至上、生命至上问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石，政治站位、战略定力是否牢不可破，抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

4、（二）对照全力应战、拒绝躺平问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责，是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。（三）对照科学精准、从严从紧问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定

5、有力。着力解决不学习、不调查、不研究，面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招，能力不足、本领欠缺，工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实，遇事不求过得硬、只求过得去，只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设，不断增强“八项本领”、提高“七种能力”，永葆争先品格、保持拼闯状态、坚守严实作风，推动工作质效全面提升。（四）对照团结奋进、共克时艰问协作，看工作格局、人格情怀，争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”，在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动。着力解决视野、格局、

6、胸怀、勇气不够，孤军作战、各自为政，不善协作、不懂团结，本位主义思想严重，作决策、抓落实为了局部利益或一己之私，打小算盘、谋小心思、耍小聪明，甚至加塞子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”，把本职工作融入到发改工作发展大局之中，以一域之光为全局添彩。四、重点任务此次学习教育从现在开始，不分批次、不划阶段、不设环节，常态化开展。具体以“三大行动”推动整治活动走深走实。（一）开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例，突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务，严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，用好“学习强国”等学习平台，推动

7、干部学习教育常态化。及时学习传达全县警示教育大会精神，组织引导全体党员干部以案为鉴，警示警醒，汲取教训，传导压力。针对学习教育重点和短板，举办“周二干部夜校”，坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试，推动党员干部综合素质整体提升。（二）开展问题整改行动。以领导干部为重点，聚焦“四对照四问四看四争做”，坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式，持续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动，召开民主生活会和党员干部问题剖析会，深入查摆突出问题，有针对性地制定整改方案，限时销号整改，定期总结回顾，形成“发现问题一一整改落实一一情况反馈一一总结评估”闭环机

8、制。（三）开展质效提升行动。以纪律作风整顿为重点，结合年度目标任务，组织全体党员干部，围绕“增强政治担当、坚持组织原则、注重学习提高、努力争创佳绩、全心服务群众、保持廉洁自律、带头弘扬正气”7个方面内容，深入开展承诺践诺活动。通过班子成员向班子主要负责人承诺、下属粮站负责人向主要负责人承诺、股长向分管领导承诺、一般干部向股长承诺、被承诺人监督践诺，推动形成一级对一级负责、一级抓一级落实，发改系统上下笏力同心大抓发展的良好工作格局。五、工作要求（一）加强思想认识。全体党员要充分认识开展深化作风建设专项行动、加强纪律作风整顿活动的重要性和必要性，坚持把活动开展作为落实全面从严治党主体责任的重要任务

9、，及时安排部署，认真推动落实。（二）强化组织领导。成立局作风建设工作领导小组，领导小组随机抽查，加强督促指导。发现问题及时反馈、限期整改，对敷衍塞责的人和事要在全局范围内通报。（三）注重统筹结合。局各股室、下属单位要深入学习贯彻条例，坚持“两手抓、两手硬”，统筹谋划、整体推进，确保整顿活动与发改中心工作同频共振、相互促进，以纪律作风整顿实效推动全面从严治党不断走深走实，以严明纪律严实作风保障县域经济社会高质量发展。宣传贯彻方案篇二为深入贯彻中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神,全面落实修订后的中国共产党纪律处分条例，进一步加强党的纪律建设，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，特制定本

10、方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，把纪律挺在前面，通过学习教育，引导全系统党员干部深刻领会党的纪律要求，严格遵守党的纪律规定，做到知敬畏、存戒惧、守底线，营造风清气正的政治生态。二、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始，至7月底结束，历时四个月。三、教育对象XX系统全体党员。四、活动方式本次学习教育活动分三个阶段进行：（一）动员部署、学习宣讲阶段（4月）1、召开动员大会，对全系统党员干部进行动员部署，明确学习教育的目的、意义和要求。2、组织党员干部学习修订后的中国共产党纪律处分条例，通过专题讲座、集中学习、个人自学等形式，全面系统掌握党的纪律

11、规定。（二）对照检查、对标看齐阶段（5月至6月）1、组织党员干部对照党的纪律规定，查找自身存在的问题和不足，开展批评和自我批评。2、引导党员干部以身边先进典型为榜样，对标看齐，树立正确的价值观和纪律观。（三）总结完善、巩固提升阶段（7月）1、对学习教育活动进行总结评估，分析存在的问题和不足，提出改进措施。2、建立完善党员干部纪律教育的长效机制，巩固提升学习教育成果。五、活动要求（一）加强组织领导成立XX系统党纪学习教育活动领导小组，负责制定学习教育方案，组织协调各项活动的开展，确保学习教育取得实效。（二）注重活动实效要紧密结合实际，创新方式方法，确保学习教育活动的针对性和实效性。同时，要注重将

12、学习教育成果转化为工作动力和成效，推动全系统党员干部在工作中严格遵守党的纪律规定。（三）加强督查指导领导小组要定期对全系统各单位的学习教育活动进行督查指导，发现问题及时督促整改，确保学习教育活动深入开展。（四）统筹推进工作要将党纪学习教育活动与全系统其他工作紧密结合起来，统筹推进,相互促进。同时，要充分利用学习教育活动契机，加强干部队伍建设，提高全系统党员干部的整体素质和能力水平。通过本次党纪学习教育活动，我们旨在引导全系统干部职工在纪律与法律约束下担当作为，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，努力营造风清气正的政治生态，以严明的纪律保障XX行政队伍建设。宣贯方案篇三为深入学习贯彻党的二

13、十大精神，落实全面从严治党要求，进一步加强党员干部的党性修养和纪律意识，提高党组织的凝聚力和战斗力，根据中央纪委和国家监委的部署，结合我单位实际，特制定本实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，以党章党规党纪为准则，以理想信念教育为核心，以作风建设为重点，以制度建设为保障，深入开展党纪学习教育活动，推动党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党的纪律在全体党员中严格有效执行。二、目标任务通过本次党纪学习教育活动，实现以下目标任务：（一）强化纪律意识。使党员干部深刻认识党的纪律的严肃性和重要性，自觉遵守党的纪律，做

14、到心有所畏、言有所戒、行有所止。（二）提升党性修养。引导党员干部坚定理想信念，增强党性观念,始终保持共产党员的政治本色和先进性。（三）改进工作作风。促进党员干部转变工作作风，密切联系群众,提高工作效率，树立良好形象。（四）加强制度建设。完善党内监督体系，建立健全党纪学习教育长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。三、主要措施（一）加强组织领导成立党纪学习教育领导小组，由单位主要负责人担任组长，相关部门负责人任成员，明确职责分工，确保活动有序开展。领导小组下设办公室，负责活动的日常组织和协调工作。（二）丰富学习内容系统学习党章党规党纪。组织党员干部深入学习党章和中国共产党纪律处分条例等党内法规，准

15、确把握党的纪律要求，增强纪律意识和规矩意识。开展专题辅导讲座。邀请专家学者或纪检监察机关工作人员进行专题辅导，深入解读党的纪律和作风建设的重要性，引导党员干部深刻领会党纪要求。组织观看警示教育片。选取典型违纪违法案例，制作成警示教育片,组织党员干部观看，通过反面典型教育，增强党员干部的廉洁自律意识。（三）创新学习形式开展集中学习与自学相结合。组织党员干部进行集中学习，同时鼓励党员干部利用业余时间自学，确保学习效果。举办知识竞赛和演讲比赛。通过开展知识竞赛和演讲比赛等形式，激发党员干部学习党纪知识的热情和积极性，提升学习效果。利用新媒体开展线上学习。利用微信公众号、学习强国等新媒体平台，推送党纪

16、学习资料和相关信息，方便党员干部随时随地进行学习。（四）强化实践锻炼开展主题党日活动。结合实际情况，组织开展以党纪学习为主题的党日活动，通过实践活动增强党员干部的纪律观念和党性修养。推动纪律教育与业务工作深度融合。将纪律教育融入日常工作中，确保党员干部在履行职责过程中严格遵守党的纪律，实现纪律教育与业务工作的相互促进。（五）加强监督检查建立定期检查制度。领导小组定期对学习教育活动进行检查，了解学习进度和效果，及时发现和解决问题。开展专项督查。针对学习教育活动中的重点难点问题，组织专项督查，确保各项措施落到实处。强化考核问责。将学习教育活动纳入党员干部年度考核的重要内容,对学习教育不力的单位和个人进行问责处理。