（10篇）2024年传达学习党纪学习教育的研讨发言材料含三篇读书班开班式讲话及3篇专题党课.docx

《（10篇）2024年传达学习党纪学习教育的研讨发言材料含三篇读书班开班式讲话及3篇专题党课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（10篇）2024年传达学习党纪学习教育的研讨发言材料含三篇读书班开班式讲话及3篇专题党课.docx（44页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、（10篇）2024年传达学习党纪学习教育的研讨发言材料含三篇读书班开班式讲话及3篇专题党课交流发言提纲篇一，共十篇在新时代的征程上，党的建设面临着前所未有的机遇与挑战。作为一名共产党员，通过参加党纪专题教育，我深感责任重大，任务艰巨。本次专题教育活动，不仅加深了我的党纪知识，也让我对党的历史、宗旨、使命有了更深刻的认识。在此，我谨以此文，记录我的心得体会，希望能与更多的党员同志分享交流。党纪专题教育让我更加明确了党的纪律的重要性。党纪是党的生命线，是党的工作顺利进行的保障。只有严明党纪，才能保证党的团结统一，确保党的方针政策和决策部署得到贯彻执行。在学习中，我深刻理解到，遵守党纪不仅是每个党员

2、的基本要求，也是对党忠诚的体现。因此，我们必须从严从实加强党纪教育，不断提高全体党员的纪律观念和纪律执行力。通过学习，我对党的历史有了更为深入的了解。从党的诞生到党的发展壮大，每一个历史时期，都有着党员英雄的身影。他们用自己的实际行动诠释了共产党员的初心和使命。在今天，我们虽然不再面临枪林弹雨，但仍需在新的历史条件下，坚守党员的初心和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。专题教育使我深刻认识到了作风建设的重要性。习近平总书记曾指出，作风问题本质上是党风问题，关系党的形象和党群关系。通过学习，我深感作风建设的紧迫性和重要性。作为党员，我们必须始终保持与人民群众的血肉联系，坚持人民至上，服

3、务人民，通过实际行动赢得人民群众的信任和支持。这次党纪专题教育还让我深刻认识到，反腐倡廉是党的建设的重要内容。腐败是最大的风险，只有坚决打好反腐败斗争，才能保持党的先进性和纯洁性，才能确保党和国家的长治久安。因此，我们每一名党员都要自觉树立正确的权力观、地位观、利益观，始终保持清正廉洁的政治本色。通过这次党纪专题教育，我深感作为一名共产党员的骄傲和自豪。同时，我也清晰地认识到，作为一名党员，必须不断加强学习，提高自己的政治素质和业务能力，不断提高自己的党性修养，以实际行动践行党的宗旨。在未来的工作和生活中，我将以以更加饱满的热情和更加坚定的信念，认真履行党员义务，积极参与党的建设，为实现党的历

4、史使命贡献自己的力量。总之，党纪专题教育是一次深刻的思想洗礼和灵魂觉醒。它不仅增强了我的党纪观念，也提高了我的政治素养。作为新时代的共产党员，我将继续深入学习党的理论，坚定理想信念，严格遵守党纪党规，勇于担当作为,努力成为一名合格的共产党员。在新时代中国特色社会主义伟大事业中，不断开创新局面，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。研讨发言、心得体会篇二用党规党纪止住权利“外溢”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，明确指出自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。在当前重实干重实绩、正党风反腐败的主流风气下，党纪学习教育无疑起到了“助燃剂”的作用。广大党员干部当以此为

5、契机，树立正确权力观，真正做到警惕权力、敬畏权力、善用权力，确保手中的权力在制度的笼子中不“外溢”，让党纪学习教育不断走深走实。警惕权力，当以如临深渊，如履薄冰”的小心谨慎止住权力外溢。少数党员干部对权力缺乏警惕，主动向权力靠拢，一旦掌握些许权力，便目中无人、恃才傲物，肆意挥霍手中的权力，把玩转权力当作人生价值的体现,最终难免走向贪腐的深渊。要通过党纪学习教育“洗脸醒脑”，使广大党员干部以更加审慎的角度看待权力，从而清醒地认识到，权力不是私有的工具,而是“代为保管”的“双刃剑”，使用得当可以利国利民，用错了则会伤人伤己。在行使权力、推进工作时，要有警惕意识，层层设防、处处设防，管住“眼里看得破

6、，肚里忍不过”的欲望，保持思想上的清醒。要常用违反党纪国法的反面教材警示自己，查勘自身是否有苗头性倾向性问题，避免受到权力的渗透和感染，防止一时鬼迷心窍而滥用权力，做到防微杜渐、防患未然，守好自己的“一亩三分地”，让权力坚决不越界。敬畏权力，当以心怀戒惧，行有所止的敬畏之心止住权力外溢。敬畏权力，就要深刻认识到权力的危险性和腐蚀性。党员干部在初入岗位、初涉权力时，往往对权力认识不深、不透，高估了自己的定力，容易被形形色色的诱惑冲昏头脑，一个不留神不注意，就容易摔跟头。通过党纪学习教育，深化对权力的理解，加强对权力的敬畏，认识到权力既能办事、又能败人，决不能追名逐利、唯权至上，做到不为权所累，不

7、为权所缚。要加强对权力的监督，通过廉政教育、谈心谈话、自我批评等方式，把阳光照不到的阴影处“翻翻面”，主动放在大众眼前“晒一晒”，涤出污浊、留下坦荡，做到问心无愧、大公无私，在公正用权、依法用权、廉洁用权的同时，把权力摆在明面上接受监督。善用权利，当以我将无我，不负人民的谆谆情怀止住权力外溢。习近平总书记强调，“各级领导干部都要牢记，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。”权力意味着责任和义务，为广大人民群众谋发展、谋幸福是党员干部统一的“规定动作”。通过学习党规党纪，自觉站稳人民立场，牢记手中的权力来自谁、为了谁，做到权为民所用、情为民

8、所系、利为民所谋。坚决不做“高高在上”的“官老爷”，同“官僚主义”一刀两断，常俯下身子、迈开步子，在基层的最前线，与人民群众“面对面”“心贴心”，才能听清百姓心里话、牢骚话，进而摸清基层实情，完善惠民政策，落实利民项目，让手中的权力能够落到实处，收获更多人民群众的尊重和信任。发言材料、学习心得篇三念好“常”字诀让竞纪学习教育更“慎”一筹近日，中央党的建设工作领导小组召开会议。会议指出，经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，始终做到慎初、慎独、慎微，

9、以政治上的绝对清醒、信仰上的绝对坚定，推进党纪学习教育的展开。常念慎初的紧箍咒，以不越雷池一步的谨慎之心严守纪律防线。南宋吕本中官箴有云：“故设心处事，戒之在初，不可不察。”意思是说官员用权做事要防患于未然，守住第一道防线，把好第一个关口。纪律是党的生命线，没有铁的纪律，就没有党的团结统一。广大党员干部要深入学习中国共产党纪律处分条例和习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，把党的纪律和各项规章转化为日常行为之规范准则，做事之前先以党章党规党纪进行衡量，看看是否符合党纪国法，是否有违初心使命，以立身不忘做人之本、为政不移公仆之心的谨慎自觉，从源头拒腐防变，抵御“禁果”诱惑，做到身正影直，不越“

10、雷池”一步。常打“慎独”的“预防针”，以“吾日三省吾身”的自律之心严明责任担当。礼记中庸有云：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”慎独的核心要义在于人前人后一个样，现如今不乏部分腐败分子嘴上喊反腐、背后搞贪腐，台上讲规矩、台下走关系的现象，究其根本是无视党纪规章，责任意识淡薄。党员干部要始终强化自身责任意识，以党纪国法作为行动指南，心中高悬明镜、手中紧握戒尺，勒紧自律的“缰绳”，在实际行动中做到知行合一。在党纪学习教育中汲取奋进力量，始终坚持担当为要，实干为先，拿出真抓实干的韧劲和狠劲，推动党纪学习成果内化于心，外化于行。常注慎微的清醒剂“，以勿以恶小而为之的敬畏之心严用百姓之权。淮南子人

11、间训有言：“圣人敬小慎微，动不失时。”事物的发展总是由小到大、由量变到质变一步步积累演变而来，大多数腐败分子身上的大问题、大错误往往也是由小问题、小毛病引发而来。广大党员干部要把党纪学习教育的成果融入为民实践之中，将人民群众满不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准，以“不矜细行，终累大德”自警自励，不被小恩小惠所蒙蔽，始终以先进典型为对照，坚定走好群众路线，审慎用好手中人民群众赋予的权利，切实把党纪学习成果转化为“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的实际行动和工作成效。研讨发言材料篇四以有“我”之姿答好克纪学习教育“三道题”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指

12、出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要自觉把“我”摆进党纪学习教育，以“有我”之姿答好党纪学习教育的思想题、法纪题、廉政题，争做学纪、知纪、明纪、守纪的合格党员。以勤勉善学之我答好党纪学习教育思想题，锁紧总闸门。理论上清醒，方可信念上坚定。守纪之隙，起于信念根基的动摇和精神之钙的缺失。开展党纪学习教育，广大党员首先需从思想上矫正偏差，以“为有源头活水来”的清醒，坚持抓好理论学习，自觉用习近平新时代中国特色社

13、会主义思想武装头脑，不断坚定信念、厚实党性修养、紧固思想“闸门”，保持思想的先进纯洁，从思想上守住权力关、金钱关、美色关。要时时检视自己的政绩观和人民性，深刻检视担当意识牢不牢固、斗争精神顽不顽强、为民初心深不深厚，找差距、查不足，补齐思想短板、行为短板、作风短板，勤修身、多修心，坚持正心明道、怀德自重，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时时自重、自省、自警、自励，从思想深处筑牢知敬畏、存戒惧、守底线的“堤坝”。以知规明纪之我答好党纪学习教育法纪题，筑牢防火墙。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”学法才能懂法，知法才能守法。开展党纪学习教育就是要解决一些党员、干部对党规党

14、纪不上心、不了解、不掌握等问题，原原本本学是开展学习教育的基本方式，也是主要形式。广大党员干部一方面要有“学如不及”的紧迫感，以个人自学与集中学习相结合的方式深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求,学深学透、深学深悟，切实刻印在心，内化为言行准则，从思想、行为上给自己念好“紧箍咒”；另一方面要有“严于纪规”的警觉，要自觉对照党章党纪和法律法规，知道哪些事“可为”、哪些事“不可为”，知道“不可为”之事干了是什么后果，坚决不触红线、不碰底线，时时、处处、事事将纪律规矩“前置”，始终学纪、知纪、明纪、守纪。以自警自省之我答好

15、党纪学习教育廉政题，托住廉洁底。“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”贪是党员干部突破法纪红线最大的诱因。开展党纪学习教育就是要让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，从内心深处遏贪止腐。广大党员要用好警示教育这剂“良药”，自觉用典型案例、反面教材来警醒自我，用模范人物、先进典型来激励自己，保持“见贤思齐，见不贤而内自省”的自觉，时时向榜样看齐，在学习典范中成为典范，自觉追求崇高精神境界，永葆廉政气节。同时，要用好批评和自我批评的武器，主动听意见建议，敢于听批评骂声，时时校正坐标、修正航向，喝得“苦口良药”，听得“逆耳忠言”，保持“闻过则喜”的状态，拿出“知耻而勇”的劲头，走好“廉政守纪”的

16、大道。研讨交流材料篇五以党纪之“火”眸炼党员干部“四心”近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。作为党员干部，应当把对党忠诚、个人干净、敢于担当贯穿于工作各方面，内化于心、外化于行，成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的好干部。以党纪之火淬炼“风雨不动安如山的忠诚之心。习近平总书记曾说：“领导干部要忠诚干净担当，忠诚始终是第一位的。”知为行之始，行为知之成。如果理想信念动摇、滑坡，就会在困难考