廉洁自律方面运用法治思维和法治方式开展工作的意识(通用6篇).docx

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1、廉洁自律方面运用法治思维和法治方式开展工作的意识（通用6篇）第一篇：廉洁自律方面运用法治思维和法治方式开展工作的意识“欲明人者先自明，欲正人者先正己严以律己，就是要心存敬畏、手提戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉二习近平总书记的话发人深省，可见自律是一名党员干部保持廉洁公正的必备条件。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。党员干部要把廉洁自律作为思想境界、责任要求、一辈子的常修课,党员干部要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。千里之堤

2、，毁于蚁穴。严以律己，贵在防微杜渐。习近平总书记再三强调，“打铁还需自身硬这就需要领导干部从小事做起，从点滴抓起。慎初、慎微、慎行，方可确保忠诚、干净、担当；常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德，才能筑牢思想防线，恪守法纪底线。严以律己，自律必不可少，他律也不可缺。在着力强化领导干部自律意识的同时，要不断筑牢法治防火墙，完善遏制权力“越线”的监督与制约机制，切实消除权力寻租、腐化变质的“空间与“土壤”；更要唤醒党章党规意识、推进制度创新，把纪律和规矩提在法律前面，挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。严以律己重在自重、自省、自律，强化自律意识，是一个党员干部在工作生活中必备的素质和技能，党员干

3、部应时时提醒鞭策自己,只有这样才能杜绝贪腐的腐蚀，保持一名党员的先进性。第二篇：廉洁自律方面运用法治思维和法治方式开展工作的意识20xx年担任柘皋镇中心学校副校长。分管学校德育、安全、卫生等工作，回首刚刚过去的一年，在平凡的时光里有了不平凡的收获，现将本人一年来的工作状况向大家述职如下：一、以身作则，严于律己。一年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫生等工作，站在时代发展的高度，我勇于理解了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在教师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特殊性,我用心学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先

4、做到，要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。我认为担任副校长一职是组织上对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上用心要求上进。认真学习党的十七大精神和新党章资料，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，全面贯彻执行党的敬育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，用心利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作潜质，确保学校各项工作的顺利开展。二、所作的工作及取得的成效1、进一步加强了学校的德育工作。坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话活动，个性加强了国旗下讲话，

5、由每周的值周领导结合传统节日，纪念日和及学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。另外，开展好每周的班会。加强了对班主任展会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力地促进了这项工作的顺利开展。2,加强了班主任工作。结合我校初中的实际及管理所存在的差异，重新修定了柘皋镇中心学校班主任量化考核实施细则；与班主任签订了德育目标任务书和安全目标任务书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。3、开展了丰富多

6、彩的活动。组织开展了“三月礼貌礼貌月活动”；举办了我校“看家乡颂巢湖”学生演讲比赛活动；组织了庆五四及新团员宣誓大会活动；组织参加了区教育局教师、学生书画作品展；组织优秀团员到柘皋镇敬老院慰问老人、打扫卫生等活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步建立礼貌校园做好了扎实的铺垫工作。4,加强对住宿生的管理工作。由于我校的扩建,目前还不能带给全体学生住宿，由于是不一样年级学生的混合宿舍的实际，对住宿生的管理有必须的挑战。为此,政教处结合实际制定了柘泉镇中心学校住宿生管理办法，指定几名教师及生活指导专人轮流负责，构成了值周领导，政教处，值周教师，班主任，总务处

7、一齐的管理网络，使我校一年来在住宿方面没有发生一齐事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行。5、加强了卫生和纪律工作。根据我校实际，一年来不断调整卫生工作的运作模式，将卫生从值周日志里单列出来，并构成了以矍商军团支部书记专门负责，指导检查和各班卫生委员检查相结合的新的运作模式，从而有力地促进了各班卫生工作的开展。校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作巳构成了良好的局面，得到了各界的好评。6,加强了安全、法规、法纪教育贯彻落实区局关于预防甲型HlNl流感、手足口并春季呼吸道传染病的预防工作，开展了健康教育及食品安全教育，坚持了对学生的晨检工作，并做了详实的记录，开展了艾滋病的宣传工作，进行了艾滋病预

8、防的知识竞赛活动。透过黑板报及国旗下讲话等方式，教育学生“热爱生命，远离毒品”，进行了四次大型防溺水等安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育，进行了两次法制及交通安全教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，使学校教育到达了既教书又育人的目的。7,组织了两次献爱心捐资助学活动。为响应向贫困学生献爱心捐资助学活动，结合实际，上学期政数处在全体师生中组织了向八(6)班贫困学生汤涛的献爱心活动，制定了活动的实施方案，倡议书，进行了爱心捐赠仪式，使我校全体师生深受教育和鼓舞，激发了他们的斗志。

9、今年六月份，响应镇党委号召又组织了学校党员的献爱心捐助活动。三、存在的问题及今后工作的设想。存在的问题：1、班主任管理方面：个别班主任的工作在某些地方还不够到位，如工作不够细，对待某些工作职责心不强等；2、学生管理方面：学生中还存在不少的违纪现象，如，部分男生吸烟、旷课等现象时有发生；3.校园卫生在某些角落还不如人意；4、心理健康教育，法制教育等方面的力度不够大，效果不是很明显，少先队工作处于停滞状态等。今后工作的设想：1、在今后的工作中，进一步加强班主任队伍建设，加强对班主任工作的指导，培训和服务工作，充分发挥班主任德育骨干的作用；2、加强班团队干部工作，充分发挥学生骨干的作用；3,用心探索

10、农村学校德育工作的规律，研究新方法，探索新模式，采取新手段，进一步走出农村学校德育数育的特色之路，为柘皋镇中心学校，乃至农村学校的发展摸索出更为科学，行之有效的新道路。回顾一年来的工作，有很多感慨，一年来的工作，有得也有失,俗话说得好：“百尺竿头，更进一步“，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。以上所述，不足之处，恳请大家给予批评指正。第三篇：廉洁自律方面运用法治思维和法治方式开展工作的意识按照上级部门统一部署，本人通过对廉政专题的形势分析，对照专项清查整治重点问题，并结合平时的工作学习，不断加强自身的党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时

11、俱进，恪尽职守，廉洁自律，现将个人廉洁自律做出以下剖析：一、思想方面坚持学习规章制度，加强理论修养。本人通过加强政治理论学习，提高了思想认识.增强了自觉执行党风廉政建设的自觉性，近年来进一步认识到党员干部廉洁自律是党宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政焚的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。充分认识到贯彻落实各项规章制度，促进党员领导干部廉洁从军，是加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要，是加强反腐倡链制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措，是加强和改进新形势下党的建设的重要保证。二、工作方面时刻绷紧廉洁自律这根弦，防微杜斯。本人在工作、生活中始终践行廉洁自律的有关规

12、定，做到了以身作则，严于律已，做到廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职各上的影响谋取不正当利益，没有假公济私，化公为私的行为；奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益，无以权谋私现象,严格依法办事.坚决杜绝利用职权或职务上影响谋取私利。从思想源头上下功夫，时刻保持头脑清醒，政治坚定，清正廉洁，自重，自省，自警，自励。在实际工作中，始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持做到公平正直，不徇私情，珍视和正确行使权力，从思想深处筑牢道德和法制防线，勤勤恳恳地落实好各项工作。三、下一步努力方向1、要通过系统地深层次地学习，加强党性锻炼，坚定理想信

13、念，进一步提高自我认识，提高和不正之风作斗争的勇气和信心。2,以先进模范人物为榜样，严于律己，同时要管好自巳的家人，坚决不做违反规定和准则的事，时刻警钟长鸣。3、从严自律，管住自己。在复杂的形势下，本人将时刻保持清醒的头脑和保持艰苦奋斗的作风，从方方面面严格要求自己，在大事上做到泾渭分明，小节上时刻从严把握。4、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的干部，往往会犯错误。作为一名情报干部，在进行执法的同时，本人将会正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对本人的成长进步也将大有裨益。在今后的工作中，我将继续严格遵守

14、纪律，强化廉洁履职，努力克服自已存在的问题和不足，克已奉公，执法为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，始终保持共产党人的蓬勃朝气。以上是我关于廉政主题的自我剖析，请领导和同志批评指正。第四篇：廉洁自律方面运用法治思维和法治方式开展工作的意识学商为师，德高为范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、遒德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，需要我们

15、教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和商尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。为了使自己进一步提高了对师德师风建设的认识，并转化为个人的实际行动，进一步增强廉洁自律，争当先锋模范的意思，意识到自己在教育工作中的存在许多不足和问题。一、存在问题1、思想政治观念淡薄，理想信念出现滑坡，政治学习不够抓紧，特别是系统的政治理论学习及业务理论都不够注重，造成对党的教育方针政策把握不准，单凭着主观臆断的思想去进行教育教学工作。2、对学生的思想品德的状况关心不够，缺少爱心，学生德育工作开展不力，对学生进行思想教育方式简单粗暴，缺乏足够的耐心细致。3

16、.工作责任心不强，对教学工作精力投入不足，敬业精神不够，缺乏奉献精神。4、对工作时冷时热，不是始终如一，工作受个人情绪影晌较大，缺少耐心。5、缺乏进取精神，不注重获取新知识、不钻研业务、不求上进、得过且过，满足现状的现象。二、产生问题的根源经过分析以上缺点，在深入自我解剖之后，让我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，让我意识到廉洁自律，争当先锋模范活动真是一场及时雨，让我对自己自身存在的问题来一次大修剖，通过分析，我认为出现这些问题的思想根源在于：1,对政治理论学习缺乏自觉性，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。2、忽视对有关教育的法律、法规的学习，没有时代赋予的使命感和高度的责任感。3、业务水平不高，缺乏对事业的热爱，工作只凭经脸，理论和实际相结合做得不够