浙江省金华市婺城区2021-2022学年五年级上学期期末试卷 解析版.docx

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1、浙江省金华市婺城区2021-2022学年五年级上学期期末试卷阅卷入得分、基础(43分)1 .我会用竖排格式默写虞世南的蝉,做到正确规范、行款整齐、美观大方。2 .看拼音写词语。读书能开拓视野。这学期,我们认识了小巧Hnglong的松鼠,领略了昔日jinbihuihu如g.的圆明园,感受了搭石Iianji6着乡亲们美好的情感。读书还使我们成长。当我们陷入困境,不会心生danqie;面对mangIu,不会想着Iandud。如此,我们才能在成长的道路上欣赏wuxian的风光。3 .下列加点字的读音完全正确的一组是()oA.镜厘(xia)醉(xiao)母投奔(ben)筛(shai)选B.(jun)裂分

2、年(cha)雄(jf)妒玲珑则(仃)透C.国(jian)隔蟆(q)途半亩(mu)爆(Hng)冽D.眼摩(jian)谟慎(jin)垂孽(wan)慢(qiao)没声儿4.下列各组词语中,没有错别字的一组是().A.崩塌摄氏度举世闻名B.消毁博物馆应接不暇C.炎夏手电筒难以致信D.隐蔽萤火虫兵慌马乱5 .下列标点符号使用不恰当的一项是()。A.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友、来来去去,必须脱鞋挽裤。B.七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。C.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。D.如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不

3、会有人。6 .下列加点字词解释错误的一项是()oA.题临安那(旅店)B.学而不用(厌倦)C.家祭无忘告乃翁(你们的父亲)D.余尝承读书有三到(说)7 .下列说法错误的一项是()。A.父爱之舟一文中的小渔船,承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱。B.忆读书主要讲了冰心奶奶成长过程中的读书经历,告诉孩子们“读书好,多读书,读好书。”C.鸟的天堂的作者是巴金,课文描写了作者两次经过“鸟的天堂时,分别见到榕树枝叶繁茂的静态场景和群鸟飞鸣的动态场景。D.猎人海力布是民间故事,讲给别人听时,越简单越好。8 .关于怎样提高阅读的速度,下列说法错误的一项是()oA.带着问题读也可以加快阅读的速度。B.尽量连词成

4、句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。C.一边读一边想,抓住关键词,才能及时捕捉有用的信息。D.读书时只要关注有趣的故事情节,其余部分可以快速跳过。9 .下列句子按顺序排列正确的一项是()。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。我念中学的时候,全家到了杭州。秋天,我常到那儿去赏桂花。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。A.B,C.D.10 .下列说明方法错误的一项是()。A.太阳会发光,会发热,是个大火球。(打比方)B.太阳离我们约有一亿五千万千米远。(列数字)C.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大

5、肥猪那么重。(列数字、作比较)D.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。(打比方、作比较)11 .按要求完成练习。(1)在不同的句子中,同一个词语能表达不同的意思,根据要求用“教训I”一词写句子。(表示惩罚)(表示经验)(2)写一写,还可以把书比喻成什么。书,被人们称为人类文明的“长生果(3)读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。例:院子的中央,有一棵桂树。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。公园里的花开得正艳。12 .根据课文内容或要求填一填。(1)一粥一饭,O半丝半缕,O(

6、2)夕阳西沉,,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人o(3)关于读书,古人留下许多经典名句:陶渊明用“,岁月不待人“劝诫我们要惜时;苏轼用“旧书不厌百回读,“告诉我们只有多读才能明白其中深意;朱熹用“?为有源头活水来告诉我们要不断学习,汲取新的知识,才能使内心澄明。(4)从右图九宫格中找出一句诗,完成相关练习。穿七丝红万条几家尽这句诗是“它出自(诗人)写的,取材于我国民间故事九回忆你读过的其他民间故事,填写读书卡。故事题目:主人公:印象最深的故事情节:阅卷入二、阅读下面材料,完成练习。(27分)得分非连续性文本阅读产品种类全脂风味酸奶生产日期2022年1月IO日保质期21天营养成分(每100克产.W

7、.)能量N236千焦蛋白质2.8克脂肪N2.9克糖类3.4克铁N56亳克钙N93毫克储藏条件2C6C冷臧存放,开启后请在24小时内饮用完毕。注意事项可能会有少量沉淀和脂肪上浮,属于正常现象。请勿带包装用微波炉直接加热。13 .根据表格提供的信息判断下列说法。夏天,酸奶通常放在冰箱里冷藏。()此款酸奶可以带包装加热。()今天是2022年1月2()日,这瓶酸奶17日打开一直冷藏存放,还可以喝。()14 .在购买酸奶时,需要关注外包装上提供的营养成分、储藏条件、注意事项、及等信息。阅读。少年中国说(节选)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立

8、,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初开,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,甭葡皇皇。干将发硼,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!15 .“履”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画。“履”在字典中有这些解释:鞋;踩,踏;脚步;履行。它在“地履其黄”一词中应选第种解释。16 .本文作者是,他分别用红日、黄河、鹰隼、干将来赞美少年中国。17 .下面朗读

9、停顿正确的一项是()A.少年/胜于欧洲/则国/胜于欧洲,少年/雄于地球/则国/雄于地球。B.故今日/之/责任,不/在他人,而全在我/少年。C.美/哉,我/少年中国,与天不/老!18.“河出伏流,一泻汪洋”象征着()A.少年中国的突然崛起。B.少年中国的冲天气势。C.少年中国的发展无可限量。19 .结合全文,说说少年中国和中国少年之间有什么联系?阅读父亲的画面人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但在我幼小的记忆中,却留下非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的音容仍仿佛在眼前。我甚至觉得父亲成为我童年的代名词,从他逝去,我就失去了天真的童年。最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父

10、亲是我的溜滑梯,每天下班才进门,就伸直双腿,让我一遍又一遍地爬上膝头,再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。父亲宠我,甚至有些溺爱。他总是专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫,说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候,突然不再生产这种丝质的内衣。当父亲看我初次穿上棉质的汗衫时,流露出一片心疼的目光,直问我扎不扎?当时我明明觉得非常舒服,却因为他的眼神,故意装作有些不对劲的样子。母亲一直到今天,还常说我小时候会装,她只要轻轻打我一下,我就抽搐个不停,且装作不上来气的样子,害得父亲跟她大吵。确实,小时候父亲跟我是一国,这当中甚至连母亲都没有置身之处。我们父子常出去逛

11、街,带回一包又一包的玩具,且在离家半条街外下三轮车,免得母亲说浪费。父亲五十一岁过世,头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母亲,常仰着脸,盯着他的照片说:“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!”然后她便总是转过身来对我说:“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候,不知被宠成了什么样子!”是的,在我的记忆中,不曾听过父亲的半句斥责,也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血,才打。母亲说:“看到了还不打?哪儿有这样的人?等它吸饱了,飞不动了,才打得到。“父亲笑着说,“打到了,它才不会再去叮我儿子!”三十二年了,

12、直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到“啪”的一声,也清晰地看见他的手臂上有被打死的蚊子和殷红的血迹(选文有删改)20 .短文一共描述了五个与父亲有关的画面,请简要概括。父亲心疼我穿棉质汗衫母亲看父亲照片21 .对文章理解正确的一项是(A.父亲常常陪我去买玩具,是因为他自己也很喜欢玩。B.老母亲在看父亲照片时,埋怨父亲太宠我,对父亲的去世毫不伤心。C.父亲一直等到蚊子吸足了血才打,是为了让蚊子临死前痛快一番。D.作者在回忆与父亲快乐的往事时,流露出对父亲深深的怀念。22 .浓厚的感情藏在字里行间,品读文中画波浪线”的句子,体会这样描写的好处。23 .作者为什么说“父亲成为我童

13、年的代名词,从他逝去,我就失去了天真的童年。”阅卷入得分三、写作题(30分)24.习作。提示:在过去的2021年,一定遇到过许多让你感动的事。也许是伤心时家人的安慰陪伴,也许是失落时朋友的加油鼓励,也许是困难时陌生人的双手相助请以“感恩”为题,写一篇文章。要求:写一件自己亲身经历的事,不出现真实校名人名;感情真实,内容具体,重点突出;400字左1.【答案】垂幺委饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。答案解析部分虞世南蝉【知识点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】本题考查古诗的默写。用正楷默写一遍,要求做到正确规范、行款整齐、美观大方。注意“像别写成“委”,“藉”别写成“籍”,“萄”别写

14、成“陶工【点评】汉字书写是语文学习的基础之基础,在平时就要注意了解汉字的构成以及书写规律,掌握规范书写汉字的基本要领,养成良好的书写习惯。注意标点符号的书写。2 .【答案】玲珑;金碧辉煌;联结;胆怯;忙碌;懒惰;无限【知识点】拼音;词形【解析】【分析】书写时要注意“玲珑”的“玲不要写成同音字“伶”,金碧辉煌的碧不要写成同音字“壁”,“胆怯”的“怯”不要写成同音字“却”,“忙碌”的“碌”不要写成形近字“绿工书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为:玲珑;金碧辉煌;联结;胆怯;忙碌;懒惰;无限【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。3 .【答案】B【知识点】拼音【解析】【分析】A.“酵母”中的“酵”不读“xiAo”,应读作“j谊o”,应读作“h6ng,所以错误。B.正确。C.“间隔”中的“间不读ji,应读作MjiAn”,“凛冽”中的“凛”不读“Hng”,应读作“lin”,所以错误。D.“垂蔓”中的“蔓”不读“wAn”,应读作“m如”,所以错误。故答案为:B【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要

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