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1、小学兼职教研员工作总结一年来,我始终坚持以高站位,大视角出发,秉承接地气,能操作这一目标,按照跟进学习、跟进实践、跟进培训、跟进提高的教研策略,用心比较,细心揣摩,反思感悟,掌握方法,理解精髓,以此做到研究有效备课,提升教学品质,尽自己所能实现教研效果的最大化。回顾本学年的兼职教研工作,几多感慨,几多欣慰。一、更新理念有效教学通过不断学习,不断更新教育理念,做一个与时俱进的教研员,只有走在教师的前面,做到与时俱进,教研员才能与老师们一起成长。每次集备,坚持理论与实践结合的培训模式:既有自己的实践经验,又有理论提升和课例分享,对每个单元的内容进行解读,确立单元目标;分析课程整体的策划与设计,突出
2、核心素养的课程落地,宏观把控课程的意义。此外,每次都分享云平台的优秀微课例,学习方法,聚焦核心素养,从而指导教师要注意教学细节的雕琢与打磨。力求让每位老师对教材有通透的理解和把握,围绕教学重点设计主题活动、展开有效教学。二、扎实有效开展教研活动在学期初,首先制定出本年级组的教研工作计划,安排中既有结合新课标和教材的讲座又有示范课,既有兼职教研员的示范课又有组员的展示课,还有名师大家的录像课,并且带领老师们进行评课、议课,写出体会。我认真组织每一次县域教研活动,每次教研之前,我都反复阅读教参,再参考名家的一些讲座,对将要学习的单元进行详细的剖析,例题和部分习题的重点内容点拨、易错点以及变式练习等
3、等,争取让每次教研活动的开展都扎实有效。在学期初共同修改教学设计,为年轻教师提代一个展示自己、锻炼自己的平台和成长的契机;复习阶段,以复习课对知识的回顾、罗列,打通知识之间的联系,让孩子在交流、展示中引发思考,开拓思路,进而培养学生的发散思维,提高解决问题的能力。三、发挥辐射带动作用作为一名兼职教研员,做好示范引领是非常重要的。作为蓝青指导教师,我深知自己的职责,时刻不忘初心,悉心帮助年轻教师,让他们迅速成长起来,我会定期深入青年教师的课堂进行听课,跟他们一起研讨交流课堂教学中出现的问题,并毫无保留地将自己的宝贵经验、见解分享给这些年轻教师。作为骨干教师为学员们展示了一节复习示范课,结合当前教学现状,就整理与复习课教学中常见的问题进行专题讲座。通过培训,老师们对今后的教学有了更明确的方向和更深入的思考。四、不断反思,弥补不足回顾这一年的工作,虽然紧张、忙碌但很充实,在教研中得到成长,在学习中得到新知,在交流中获得启迪。因为是初次做兼职教研员,也没有经验,只能摸索着前行,我感觉自己还有很多做的不到位的地方,比如:我们的教研活动缺乏主题性、系列性,我将在今后工作中,投入更大的精力,主动学习新的教育教学理论,不断反思总结积累教学经验,提高自己的理论修养和专业知识水平,多做课题研究,真正成为教学界教育教学上的带头人。