小学预防校园欺凌主题活动总结汇报16篇.docx

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1、学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步防范和遏制校园欺凌事件发生,切实保护中小学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,根据XX市建设工作领导小组办公室关于进一步做好防范校园欺凌工作的通知及市教体局相关工作要求,XX县委政府高度重视,建立健全预防处置学生欺凌工作体制和规章制度,相关部门有效联动、各司其职、主动作为、多方发力,坚决向校园欺凌说“不”。一、县委政府整体联动,坚持“零容忍”治理原则。县委教育工作领导小组制定出台XX县中小学生欺凌综合治理方案,成立中小学生欺凌综合治理工作领导小组,由县委政府、公检法相关部门领导担任领导小组组长,X个部门、X个XX乡镇4个街道苏木长乡镇长街道主任

2、为领导小组成员,全面系统从严常态开展中小学生欺凌综合治理工作。二、教育主管部门家校联动,坚持“教育为先、预防为主”治理原则。XX县教体系统制定出台XX县教体系统中小学生欺凌综合治理实施方案,深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,弘扬中华传统美德,提高学生的思想认识、道德素养和文明素养。加强学生欺凌防治专题教育,培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识,落实监管责任。学校成立由校长负责,教师、少先队大中队辅导员、教职工、法治副校长、社区工作者、家长代表和校外专家等人员组成的学生欺凌防治领导小组。不断完善有关规章制度,及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗

3、头隐患,强化学校及周边日常安全管理,安装防霸凌预警系统、加强欺凌事件易发现场的监管,公布举报方式、健全并完善学生寻求帮助的维权渠道。积极推进校园视频监控系统、一键报警装置接入公安机关报警平台和教体局监控平台,建立校园安全网上巡查机制。三、社会群团组织部门联动,坚持“保护为本”治理原则。社会群团组织切实保障学生的合法权益,严格保护学生隐私,尊重学生的人格尊严,共同守护“青春温暖”。团县委协调推动相关部门,建立预防遏制学生欺凌工作协调机制。县妇联配合有关部门开展预防学生欺凌相关知识的宣传教育,引导家长正确履行监护职责。县残联积极维护残疾儿童、青少年合法权益,配合有关部门做好残疾学生权益保护相关法律

4、法规的宣传教育,切实加强残疾学生遭受欺凌的风险防控,协助提供有关法律服务。四、司法部门执法联动,坚持“法治为基”治理原则。司法部门按照全面依法治国的要求,坚持“预防校园欺凌,从普法教育做起”原则,积极开展普法教育工作。依法依规处置学生欺凌事件,按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则,对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒,及时纠正不当行为。公安部门公布防治校园欺凌举报电话,畅通学生寻求帮助的维权渠道。目前,全县来自司法部门的135名法治副校长全部受聘上岗履职,法治副校长们走进课堂,运用通俗易懂的语言从什么是校园欺凌、校园欺凌的危害、如何防范校园欺凌、怎么自我保护等方面结合近期案例进行讲解,告诉同学

5、们面对校园欺凌时要勇敢地说“不”,不做施暴者,不做受害者,不做旁观者,将校园欺凌扼杀在摇篮里。今后,要充分发挥法治副校长的作用,不断创新、丰富普法教育形式,常态化开展法治进校园活动,为未成年人营造安全和谐的校园环境,让学生们学法、知法、守法、用法,以法治之光护航未成年人健康成长。四维联动贵在“动”,多方发力重在“发”,坚决向校园欺凌说“不”难在“说”!共同行动、多方发力、敢于诉说应该是学生欺凌综合治理有效之策。学校预防校园欺凌工作情况报告为有效预防校园欺凌事件的发生,维护和确保学校的稳定和发展,切实保障师生人身安全,根据有关精神,我校认真开展校园欺凌专项治理的各项工作,并按照要求进行了自查。现

6、将自查情况汇报如下:一、主要做法和成效(一)领导重视,精心组织我校高度重视校园欺凌行为专项治理工作,成立了由XX相关部门组成的治理工作领导小组,制定了XX学校关于开展校园欺凌专项治理行动实施方案;建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位人员预防和处理校园欺凌的职责,确保治理工作落到实处。(二)加强教育,预防为主对全校师生加强了校园欺凌事件的防治教育,形成预防为主,防治结合的治理氛围。一是组织全校教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、治理措施和方法。二是集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育。班主任利用晨会、班会和心理健康课,向学生进行防欺凌宣传

7、教育,学校邀请公安、司法等部门到校开展法制教育,树立学生“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想品德。三是加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,引导学生向积极健康的方向发展。四是加强学校与家庭的沟通联系,利用校讯通等通讯工具及时掌握学生校内外的情况,家校结合,群防群治。组织家长学习掌握校园防欺凌的有关措施,教育影响孩子,在突发事件面前,沉着应对。(三)监督指导,落实责任根据有关文件精神,学校在专项治理期间建立逐级月报制度,按时上报校园欺凌行为的治理情况,向社会公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确责任人。对学校的专项治理全程监督,发现问题及时与校

8、方沟通,做好记录并向督导部门报告。同时,我校组织对全校各班级进行了检查,严格执行实施方案的相关要求,对制度不完善,工作不落实的班级及时督促整改。二、自查结果通过自查自纠,我校校园欺凌专项治理工作已取得了初步成效,目前,学校没有发生校园欺凌事件。今后,我校将进一步加大自查力度,建立校园欺凌行为自查的常态机制,以更好地建设平安校园、和谐校园,为学生创造良好的学习、成长环境。学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身心健康,防范校园欺凌事件的发生。我校依据上级有关部门的要求及相关法律法规,从学校实际出发,自3月18开始,开展了一系列“预防校园欺凌”的安全教育活动。一、主题

9、演讲宣传教育3月18日上午,XX小学举行升旗仪式,XX同学做了拒绝欺凌,与善同行的国旗下主题演讲。该同学从什么是校园欺凌,如何做好防范等要点入手,倡议所有同学对校园欺凌坚决制止且零容忍,一起为美丽和谐的文明校园建设共出一份力。校长发言:学校是教育人,培养人,激励人,崇尚真善美的地方,应该是一方净土。要加强思想道德修养,抵制不良的引诱,预防校园欺凌,与善同行,做一名有修养,有礼貌,有智慧,有爱心的时代少年。珍爱生命,学会用法律保护自己,加强自我保护意识。二、树立法制观念远离校园欺凌为了进一步增强学生的法治意识和法治观念,提升学生的法律素养,拒绝校园欺凌,3月19日上午10:00,XX同志在校园以

10、“拒绝校园欺凌,构建平安校园”为主题,对全体同学进行法制宣传,着重讲解了校园欺凌产生的原因、小学生如何加强自我保护、如何预防与应对校园欺凌等内容,同时结合学生的身心特点及身边的真实案例,深入浅出,教育同学们树立法治观念,远离校园欺凌,希望同学们在道德和法律的约束中规范自我,守护好自己和他人的权利、履行好自己的义务,在奋斗中实现人生价值!三、宣誓承诺一路同行活动中,各班优秀学生代表带领全体同学在教室黑板上方张贴的国旗下宣誓:我宣誓:拒绝校园欺凌,远离校园暴力,做一个遵纪守法的小学生!同时,各班主任组织本班学生在承诺书上郑重地签上了自己的名字,以名为鉴,刻记于心。四、班级宣传拒绝欺凌各班同学认真学

11、习,详实从“什么是学生欺凌”、“如何应对学生欺凌”等内容着手,做好学习笔记。根据自己所学所思积极写下自己的切身感受。班级学习活动如火如荼地开展,将此项教育活动深入校园的每一个角落。五、主题班会:守护少年的你班会课上,班主任们通过课件展示、讲解、学生讨论等形式,使学生们认识到,哪些行为属于校园欺凌行为;在面对校园欺凌现象时应该如何去正确处理;告诉同学们当受人欺负的时候,要学会选择正确的躲避和处理方法,不能以暴制暴,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁;不能在校园里拉帮结派,欺负弱小,要做一个遵纪守法的好学生。同时班主任也组织观看了预防校园欺凌相关视频,同学们深受教益。通过本次拒绝校园欺凌安全教

12、育活动,全体师生对校园欺凌的危害有了更深刻的认识,进一步增强了法制观念和自我保护意识。今后,我校仍将持续重视校园安全工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高我校安全工作水平,努力营造出一个“健康、安全、文明、向上”的和谐校园!学校预防校园欺凌工作情况报告为有效预防校园欺凌事件,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,呼吁同学们遵纪守法、关爱同学、团结发展,拒绝校园欺凌,构建和谐校园,我校全方位、多角度地组织开展了“校园欺凌防治宣传教育”活动,现将开展情况总结如下:一、召开专题工作会在防欺凌安全工作部署会议上,刘校长指出,要高度重视校园安全工作,充分认识校

13、园防欺凌的重要性,明确建设平安校园、和谐校园的工作目标;要进一步突出重点,落实责任。细化防欺凌宣传教育、学生欺凌情况的摸排、规范工作报告制度,不断加强家校合作,杜绝校园欺凌现象;通过加强法治教育,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件。二、组织升旗仪式升旗仪式上,副校长XX围绕“什么是校园欺凌、校园欺凌的特征、校园欺凌的危害及怎样预防”等方面展开讲述,让同学们深刻认识到了校园欺凌的严重性以及遇到校园欺凌事件的正确做法。学生代表进行国旗下讲话,提醒同学们从自身做起,加强思想道德修养与自我保护意识,积极行动起来,不要做校园欺凌的“旁观者”,也不要做“受害者”,更不能做“欺凌者

14、”。同学们认真聆听,受益匪浅。三、召开主题班会3月19日下午,各班利用班会时间召开“杜绝校园欺凌”主题班会,各班班主任结合案例视频,向学生们讲解了什么是校园欺凌、校园欺凌的行为、危害以及如何预防校园欺凌等多方面的内容,进一步引导学生规范行为,建立友好融洽的同学关系,勇于拒绝校园暴力。四、校园宣传同学们以制作手抄报、写征文等方式,深入学习并认识到防欺凌的重要性。学校通过公众号、班级群向学生宣传“拒绝校园欺凌,构建和谐校园”的观念,教育学生要遵纪守法,同学们之间友善相处,坚决反对校园欺凌事件的发生。与此同时,学校还发放了防欺凌调查问卷,掌控学生安全动态。校园内设立防欺凌安全举报箱,随时供学生反应欺

15、凌事件。此次专题教育活动的开展,提高了全校师生抵制和防范校园欺凌的能力,增强了学生遵纪守法的意识,净化了校园环境,提升了师生的安全感、幸福感。常思危,平安校园齐心抓;共谋划,校园平安靠大家。我校将一如既往地把“杜绝校园欺凌”作为学校安全工作的重点,努力打造更加文明和谐的校园环境,让平安陪伴你我他,让校园开满幸福花。学校预防校园欺凌工作情况报告为贯彻落实XX市关于开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作的通知精神,我校制定了校园欺凌相关实施方案和应急预案、举行多种形式法制安全主题教育活动、开展按照要求全面自查自纠、进行家校联系及校内外安全秩序状况调查几个方面对专项治理情况进行了专项治理,经过全体教

16、职工的努力,我校没发生和发现任何欺凌事件。现将开展工作情况汇报如下:一、领会精神,明确目标我校认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、加强领导,科学部署1 .学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导组及具体工作小组,责任分工明确。2 .工作职责:组长:XX校长,校园欺凌专项治理总负责人,审订校园欺凌专项治理实施方案应急预案,对治理活动督查并评定实施情况。副组长:XX副校长,治理过程督促班主任、保安教育到位,确保各项工作落实到位。成员:政教主任、年级长、班主任、保安等,各司其职,政教处备好相应防范器械;保安做好门卫出入安全管

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