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1、学校预防校园欺凌工作情况报告校园是孩子们快乐成长的地方,校园的安全牵动着老师和家长的心。近来,各地校园欺凌事件屡有发生,引起了社会的广泛关注。为进一步规范学生行为,加强学校日常管理,严肃校规校纪,杜绝校园欺凌事件的发生,保障学生身心健康,构建平安和谐校园,我校积极开展了“预防校园欺凌守护美好心灵”主题教育活动,现将开展情况总结如下:一、全体教职工会议校长结合目前社会广泛关注的热点问题,用具体、鲜活的事例,深入浅出的讲解了校园欺凌事件带来的后果以及影响,要求辅导员压实主体责任,加强对学生的思想教育,形成和谐文明的校风校貌。二、主题班会主题队会上,班主任老师向学生们讲解了有关校园欺凌的常识,利用案
2、例分析,展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,教会学生们如何应对校园欺凌,不以暴制暴,做遵纪守法好学生的道理。学生以防欺凌黑板报、手抄报等方式,深入学习并认识到防欺凌的重要性。三、主题宣传周一升旗仪式,大队辅导员及学生代表以“预防校园欺凌,构建和谐平安校园”为主题进行国旗下讲话,提醒学生们从自身做起,不要做校园欺凌的“旁观者”,也不要做“受害者”,更不能做“欺凌者”,同学们认真聆听,受益匪浅。希望通过本次活动,能够切实加强学校的法治教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,为建设平安、文明、和谐校园打下坚实的基础。学校预防校园欺凌工作情况报告近年来,校园欺凌事件在各地学校屡有发
3、生。为了让学生更深入的了解校园欺凌现象,不断增强学生的防欺凌意识,营造良好的校园氛围,XX小学教育集团近日通过法制安全进校园宣传活动、国旗下讲话、主题队会及红领巾广播站等形式,在全校范围内开展了以预防校园欺凌事件为主题的教育活动。首先,我校XX中队进行了以“反对校园欺凌共创和谐校园”为主题的国旗下讲话,向全校师生传授了安全知识,提高全校师生杜绝校园欺凌的意识。学生代表向全体同学发出倡议:加强法律知识学习,学会用法律知识保护自己;不以大欺小、以多欺少、以强凌弱;学会谦让,学会沟通,学会用正确的方法解决问题。并且全体同学在国旗下宣誓:用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做文明友爱的学生,
4、构建平安和谐校园。其次,XX副校长结合身边事例及网络报道等,向全体师生宣传了校园欺凌给学生造成的伤害和恶果,并进一步增强了学生对校园欺凌的认识,使学生深刻了解校园暴力的危害。并强调同学之间一旦发生矛盾、纠纷、摩擦,要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。再次,班主任们通过主题队会向同学们讲述了“什么是欺凌、“怎样预防欺凌”,引导学生要敢于向校园暴力说“不”,要学会正确处理同学之间的关系,遇到欺凌时要学会保护自己,及时报告老师和家长,妥善处理矛盾。有的班主任还结合最近发生的一些典型校园欺凌案例的详细讲解,以案说法,让同学们进一步认识了校园欺凌的危害性和怎样应对身边防欺凌的方法。最后,我校还邀请
5、了平安区人民检察院的XX检察官,为学生们开展了以“中小学生防校园欺凌安全教育”为主题的法治讲座。活动中,师检察官通过简单的案例分析、情节模拟以及互动问答等形式,对学生进行了启发式互动教育,让学生们在寓教于乐的氛围中掌握必要的预防校园欺凌安全常识和基本的自我保护技能。通过一系列教育活动的开展,不仅让学生认识到了校园欺凌的危害,还增强了学生自我保护和自我防范的意识,同时也使学生明白了守纪守法的重要性,助力学校营造了一种“人人关心校园安全”的浓厚氛围!学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步防范和遏制校园欺凌事件发生,切实保护学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,保障在校学生的身心健康和全
6、面发展。根据上级文件安排和我校工作实际,学校开展了预防校园欺凌专项治理月活动,现就阶段工作汇报如下:一、精心组织统一安排3月18日,学校欺凌治理委员会领导小组及时召开专题会议,集中学习XX市防范校园欺凌护航青春成长”暨法治教育进校园活动方案文件精神,制定并实施XX小学“防范校园欺凌,护航青春成长”暨法治教育进校园活动方案。研究学习学校学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程,研讨在校规校纪中明确不同程度欺凌情形的处罚规定,以及相关的具体内容。二、落实宣传教育工作学校集中开展防范校园欺凌专题教育行动“五个一(召开一次专题升旗仪式、开好一次主题班会、开展一次校纪校规集中教育、召开一次专题座
7、谈会、开展一次校外法治副校长主题知识讲座)”活动,并通过多样活动渗透以校园欺凌治理为主题的专题教育。(一)完善校园文化宣传我校利用电子屏幕、宣传栏、学校公众号等方式宣传校园欺凌治理的标语和相关知识;制作防欺凌专题展板,各班录制了各种形式的防欺凌小视频,通过抖音、微信宣传报道。(二)集中观看教育视频以班级为单位,共同收看拒绝校园欺凌,守护身心健康视频,让学生深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助自己,学会向老师、家长、警察求助。(三)设置心语信箱守护孩子成长学校为建立校园未成年人关爱平台,在校园放置心语信箱,让学生可以通过写信的
8、方式“悄悄”与老师说说心里话,让未成年人遭遇困扰时敢于开口,发现同学权益侵害现象时敢于报告。我们也开通了家长热线服务随时接受家庭的反馈。学校法制办负责人每周及时收集信件和热线,为同学们解惑答疑,积极参与关爱未成年人行动,保护未成年人权益,为未成年人健康成长保驾护航。(四)成立心理健康中心。学校重点筹建了学校心理健康中心,打造了“个体咨询室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心灵阅览室”等五个专用教室。3月22日前完成全体师生的心理筛查工作,3月底开展个体心理干预、辅导工作。(五)开展排查,健全机制学期初,我校以班级为单位开展校园欺凌排查,以“三类重点学生”为抓手,重点排查学生之间有无欺凌行为
9、;重点排查外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等群体;重点排查家庭关系紧张、经常性违反校纪校规的学生。经认真排查,我校未发现校园欺凌苗头或事件。(六)家校合作,全程守护我校通过班级群、校园智慧平台微课通等方式向家长进行宣传防欺凌知识,并组织学生签订“杜绝校内欺凌,从我做起”承诺书,倡导家长与学校携手教育、引导学生不欺凌他人,同时遇到欺凌能够及时告知老师、家长。其次是学校领导、党员教师、班主任、家委会代表共同参与防欺凌特殊人员包联,在班级内成立“防欺凌互助小组”,从学生群体内进行宣传,第一时间进行防欺凌排查和互助,让每一名学生既能明白知识,更能有效保护自己。校园欺凌以及突发事件的防控是一项任
10、重而道远的工作,我校将时刻牢记初心使命,增强“时时放心不下”的责任感,担当作为、求真务实,防止各类校园欺凌事件发生,为学生健康成长保驾护航,让校园成为学生成长路上最阳光,最安全的地方。学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步防范和遏制校园欺凌事件发生,切实保护学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,保障在校学生的身心健康和全面发展。根据上级文件安排和我校工作实际,学校开展了预防校园欺凌专项治理月活动,现就阶段工作汇报如下:一、精心组织统一安排3月18日,学校欺凌治理委员会领导小组及时召开专题会议,集中学习XX市”防范校园欺凌护航青春成长”暨法治教育进校园活动方案文件精神,制定并实施XX
11、市XX小学“防范校园欺凌,护航青春成长”暨法治教育进校园活动方案。研究学习学校学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程,研讨在校规校纪中明确不同程度欺凌情形的处罚规定,以及相关的具体内容。二、落实宣传教育工作学校集中开展防范校园欺凌专题教育行动“五个一(召开一次专题升旗仪式、开好一次主题班会、开展一次校纪校规集中教育、召开一次专题座谈会、开展一次校外法治副校长主题知识讲座)”活动,并通过多样活动渗透以校园欺凌治理为主题的专题教育。(一)完善校园文化宣传我校利用电子屏幕、宣传栏、学校公众号等方式宣传校园欺凌治理的标语和相关知识;制作防欺凌专题展板,各班录制了各种形式的防欺凌小视频,通过抖
12、音、微信宣传报道。(二)集中观看教育视频以班级为单位,共同收看拒绝校园欺凌,守护身心健康视频,让学生深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助自己,学会向老师、家长、警察求助。(三)设置心语信箱守护孩子成长学校为建立校园未成年人关爱平台,在校园放置心语信箱,让学生可以通过写信的方式“悄悄”与老师说说心里话,让未成年人遭遇困扰时敢于开口,发现同学权益侵害现象时敢于报告。我们也开通了家长热线服务(XXX)随时接受家庭的反馈。学校法制办负责人每周及时收集信件和热线,为同学们解惑答疑,积极参与关爱未成年人行动,保护未成年人权益,为未成年人
13、健康成长保驾护航。(四)成立心理健康中心。学校重点筹建了学校心理健康中心,打造了“个体咨询室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心灵阅览室”等五个专用教室。3月22日前完成全体师生的心理筛查工作,3月底开展个体心理干预、辅导工作。(五)开展排查,健全机制学期初,我校以班级为单位开展校园欺凌排查,以“三类重点学生”为抓手,重点排查学生之间有无欺凌行为;重点排查外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等群体;重点排查家庭关系紧张、经常性违反校纪校规的学生。经认真排查,我校未发现校园欺凌苗头或事件。(六)家校合作,全程守护我校通过班级群、校园智慧平台微课通等方式向家长进行宣传防欺凌知识,并组织学生
14、签订“杜绝校内欺凌,从我做起”承诺书,倡导家长与学校携手教育、引导学生不欺凌他人,同时遇到欺凌能够及时告知老师、家长。其次是学校领导、党员教师、班主任、家委会代表共同参与防欺凌特殊人员包联,在班级内成立“防欺凌互助小组”,从学生群体内进行宣传,第一时间进行防欺凌排查和互助,让每一名学生既能明白知识,更能有效保护自己。校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,我校将时刻牢记初心使命,增强“时时放心不下”的责任感,担当作为、求真务实,防止各类校园欺凌事件发生,为学生健康成长保驾护航,让校园成为学生成长路上最阳光,最安全的地方。学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步深化校园欺凌综合治理,加强对
15、校园欺凌事件的预防和处置。进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多举措确保全校师生安全。一是严格落实工作责任制。加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌事件发生的重要保证,强化一把手负总责、分管领导具体抓,相关科室各负其责,齐抓共管做好预防校园欺凌的工作局面,并把预防校园欺凌工作纳入学校年度工作目标管理,同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。二是认真开展法制教育。学校联系社区派出所开展法制进校园活动,紧密联系学生的思想实际,引导学生明辨是非、尊重他人、团结友善、不持强
16、凌弱;让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯;培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高学生心理健康水平,做到珍爱生命;密切家校联系,切实加强家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养,从源头上预防学生欺凌行为的发生。三是扎实进行专题教育。学校通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园欺凌专题教育,提高学生认识校园欺凌行为的严重危害性,自觉遵守校纪校规;大力开展教职工特别是班主任的专题培训,提高教职工有效预防校园欺凌责任意识和能力水平,为预防校园欺凌专题教育提供理论支持。四是规范学校日常管理。学校制定预防校园欺凌工作制度,并统筹学校安全工作,健