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1、学校预防校园欺凌工作情况报告在全国第29个安全教育日来临之际,为了进一步净化校园环境,预防性侵害和杜绝校园霸凌,营造和谐的育人环境,促进学生身心健康发展,我校深入开展以“预防性侵,远离欺凌”为主题的系列宣传教育活动。一、召开专题会议为严格防范校园欺凌、性侵害事件,我校领导高度重视,定期召开部门相关工作会议、工作培训,提高全体教职员工对预防校园欺凌、预防性侵害的意识,组建一支有道德、高素质、法治意识强的教师人才队伍,让每一位老师都从意识到行动参与进来。二、开展全体教师会议3月14日下午,学校在图书馆会议室召开全体教师会议,给全体教师进行防欺凌、预防性侵安全教育培训,提高全体教师的防范意识和防范能
2、力,将此项工作落实到每个班级。三、开展“利剑护蕾”宣讲3月14日上午,县人大、县检察院来我校开展“利剑护蕾雷霆行动防性侵专项教育活动。讲座中,老师采用以案释法的方式引导学生进一步识别、预防和应对性侵害,提醒学生要遵守法律法规,增强辨别是非的能力,提升自我保护的能力。四、加强宣传教育为做好防范校园欺凌、防范青少年性侵工作,提高全校学生的自我保护意识,让学生掌握自我保护的方法,我校多次开展相关主题活动,包括:致家长的一封信、主题班会、专题讲座。同时,通过校园内电子屏幕、文化宣传栏等方式做好校园内预防欺凌及性侵害的宣传教育,加强校园欺凌、性侵害知识的普及和宣传,营造“防欺凌防性侵,共建和谐校园”的校
3、园文化氛围。五、设置相关宣传栏在学校文化长廊宣传栏进行防性侵害、防欺凌和暴力方面的宣传,进一步提高学生的自我保护意识和安全意识,并设立举报电话。六、召开主题班会全校32个教学班统一时间召开一次以“学校开展防欺凌、防暴力、防性侵”为主题的主题班会,对所有学生进行一次防性侵、预防校园欺凌和校园暴力的集中教育。通过开展上述活动,我校切实加强了法治宣传教育,增强了学校师生的法律意识,提高了师生们防欺凌、防性侵的安全意识,有效遏制了校园暴力、校园欺凌、性侵害等事件的发生,促进孩子们身心健康发展。接下来,我校将继续重视校园欺凌及防性侵工作,不断提高我校安全工作水平,为孩子们营造一个平安、健康、和谐的校园环
4、境,助力孩子们健康成长!学校预防校园欺凌工作情况报告校园是孩子们快乐成长的地方,校园的安全牵动着老师和家长的心。近来,各地校园欺凌事件屡有发生,引起了社会的广泛关注。为进一步规范学生行为,加强学校日常管理,严肃校规校纪,杜绝校园欺凌事件的发生,保障学生身心健康,构建平安和谐校园,我校积极开展了“预防校园欺凌守护美好心灵”主题教育活动,现将开展情况总结如下:一、全体教职工会议校长结合目前社会广泛关注的热点问题,用具体、鲜活的事例,深入浅出的讲解了校园欺凌事件带来的后果以及影响,要求辅导员压实主体责任,加强对学生的思想教育,形成和谐文明的校风校貌。二、主题班会主题队会上,班主任老师向学生们讲解了有
5、关校园欺凌的常识,利用案例分析,展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,教会学生们如何应对校园欺凌,不以暴制暴,做遵纪守法好学生的道理。学生以防欺凌黑板报、手抄报等方式,深入学习并认识到防欺凌的重要性。三、主题宣传周一升旗仪式,大队辅导员及学生代表以“预防校园欺凌,构建和谐平安校园”为主题进行国旗下讲话,提醒学生们从自身做起,不要做校园欺凌的“旁观者”,也不要做“受害者”,更不能做“欺凌者”,同学们认真聆听,受益匪浅。希望通过本次活动,能够切实加强学校的法治教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,为建设平安、文明、和谐校园打下坚实的基础。学校预防校园欺凌工作情况报告为全面贯彻党
6、的教育方针,落实立德树人的根本任务,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生,按照XX省教育厅关于推进中小学生欺凌防治落实年行动工作的通知和市教体局转发通知要求,我校对校园欺凌进行了专项整治,现就工作情况汇报如下:一、深入开展了高中生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,加强防治学生欺凌专题教育。完善有关规章制度,及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患,强化学校及周边日常安全管理,动员社会各方面力量做好校园周边地区安全防范工作,完善学生寻求帮助的维权渠道。按照全面依法治国的要求,依法依规处置学生欺凌事件,按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则,对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒,及时纠正不当行为。
7、保护被欺凌学生的身心健康,特别防止网络传播等因素导致事态蔓延,造成恶劣影响。二、主要措施(一)严格学校日常管理。学校根据实际成立由校长负责,学校行政管理人员、后勤宿管人员、教职员工、社区工作者和家长代表、法律工作者、校外专家等人员组成的学生欺凌治理委员会。加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后)、重要场所(操场、食堂、宿舍楼、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。督促学校安保人员加强校园巡视,加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范
8、、发现、制止校园欺凌事件的能力。加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处和政教处。督促宿管人员加强宿舍管理和巡视,提高巡视频率;同时要求监控中心值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。加快完善校园视频监
9、控系统、紧急报警系统等,与公安机关、教体局相关部门加强联系,逐步建立校园安全机制。(二)完善相关规章制度。及时制定实施方案,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理;保卫处及时制定“校园欺凌”应急处置预案,明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议,学习校园安全值班制度,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急,可直接向值班领导、校长或安全负责人汇报,在上级领导指导下进行应急处置或报警;如情况失控,紧急联系校园安保人员,第一时间进行隔离、疏散,防止事
10、态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。(三)加强教育引导。结合典型案例,在集中开展预防学生欺凌专题教育的基础上,通过课堂教学、主题班会、主题活动等多种形式专门设置教学模块,对中小学生进行欺凌防治教育,学校共青团、各个社团组织要配合学校开展好法治宣传教育、安全自护教育。如:国旗下讲话,对学生进行思想道德教育和法制教育,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对策略;主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?”;通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育;通过“家校沟通平台”加
11、强宣传教育和家校联系,引导家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识;专题讲座,邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。(四)严格规范调查处理。学生欺凌事件的处置以学校为主。教职工发现学生或者家长向学校举报的,按照学校的学生欺凌事件应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理,由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定。原则上学校在启动调查处理程序10日内完成调查,并根据有关规定处置。(五)强化教育惩戒作用。学校通过在学生中进行调查问卷,及时掌握学生动态,对可能发生的欺凌事件采取紧急措施,避免事件发生。
12、对经调查认定实施欺凌的学生,学校学生欺凌治理委员根据实际情况,制定专门教育方案并监督实施欺凌学生按要求接受教育,学校针对欺凌事件的不同情形予以相应惩戒。情节轻微的一般欺凌事件,由学校对实施欺凌学生开展批评、教育。实施欺凌学生应向被欺凌学生当面或书面道歉,取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件,学校在对实施欺凌学生开展批评、教育的同时,视具体情节和危害程度给予纪律处分。家长配合学校对实施欺凌学生进行批评、教育。情节比较恶劣、对被欺凌学生身体和心理造成明显伤害的严重欺凌事件,学校对实施欺凌学生开展批评、教育的同时,邀请公安机关参与警示教育或对实施欺凌学生予以训诫,公安机关根据学校邀请及时安排人员,保
13、证警示教育工作有效开展。学校视具体情节和危害程度给予实施欺凌学生纪律处分,将其表现记入学生综合素质评价。XX学校坚持开展法治进校园、反对校园暴力、构建家校安全平台、举行讲座等一系列教育实践创新活动,不断探索促进学生身心健康,创建平安和谐校园经验之路,为校园安全保驾护航!学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校在全校开展学生防欺凌专项整治,通过专项排查治理,加强法治教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,切实预防和遏制校园欺凌事件的发生,建设平安校园、和谐校园。一、开展“校园欺凌事件”的摸底排查1.畅通举报和求助渠道,设立学生
14、欺凌举报和咨询热线。在校园及周边重点部位安装视频监控,加强日常视频巡查;对排查发现的苗头迹象或隐患点,学校要及时与家长进行沟通,调查了解原因,对可能发生的学生欺凌事件做到早识别、早预防、早干预做好疏导化解工作。2.发挥学生安全员作用,开展1次学生欺凌隐患排查,我校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,至今我校没有发现校园欺凌事件。虽然我校目前不存在“校园欺凌”的情况,但是这并不能保证今后不会发生。因此我校继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度,进一步进行更加细致的排查,值班组加强对学校门口、厕所、操场等重点区域的巡查,做好大门管理等,加强预防“校园欺
15、凌事件”的发生。二、强化“预防校园欺凌”的宣传教育1、组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,提高防治学生欺凌的意识和能力。2、开展1次以防治学生欺凌为主题的宣传教育活动,通过期初集中开展主题教育,发放安全告知书等教育方式,营造学生人人知安全、人人懂法治、人人防欺凌的良好氛围。3.我校利用宣传栏、校园电子屏等加大宣传力度,提高了对“校园欺凌专项治理”的认识,加强了安全防范意识,积极营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。学校预防校园欺凌工作情况报告河北邯郸近期发生的校园欺凌事件引起了各界人士对未成年犯罪的高度重视。未成年人校园欺凌问题也成为人们热议的话题,这不仅关系到学
16、生们的身心健康,还关系到校园安全和社会稳定。为进一步规范学生行为,杜绝校园欺凌事件的发生,保障学生身心健康,构建平安和谐校园,3月18日,XX校区开展了“预防校园欺凌,构建平安校园”为主题的系列教育活动,现将具体情况汇报如下:一、国旗下的讲话3月18日,政教主任XX利用周一升国旗时间,对全校学生进行防欺凌知识宣讲。廖主任围绕近期热点事件为同学们分析校园欺凌的危害,让同学们深刻认识到校园欺凌的严重性以及遇到校园欺凌事件的正确做法。廖主任严肃强调,XX校区的所有学生,坚决杜绝任何欺凌行为。二、各班召开防欺凌专项主题班会主题班会中,班主任结合校园内的一些典型案例和青少年违法案件,深入浅出地给大家讲述了学生身上发生的不良行为、如校园欺凌、盗窃、聚众斗殴等行为的危害性,帮助学生认识和辨别不良行为,违法犯罪以及违法犯罪将有什么样的后果,同时让学生了解如何防止校园欺