国企2024年党纪学习教育工作报告总结.docx

《国企2024年党纪学习教育工作报告总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国企2024年党纪学习教育工作报告总结.docx（19页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、某市直机关关于开展党纪学习教育工作情况的总结汇报开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。今年4月党中央部署开展党纪学习教育以来，我局高度重视、迅速行动，认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照省、市开展党纪学习教育工作方案要求，有力有序扎实推进党纪学习教育各项工作，取得阶段性成效。现将有关情况汇报如下：一、党纪学习教育活动总体情况党纪学习教育开展以来，XX局党委深刻理解并充分认识党纪学习教育的重要性和必要性，积极贯彻落实党中央及省委、市委有关工作部署要求，从讲政治高度部署推动落实党纪学习教育各项工作任务。在形式和内容上，聚焦新修订

2、中国共产党纪律处分条例，紧密结合工作实际，通过读书班、主题党日、专家解读、实地体验等方式，推动全体党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想和关于党的纪律建设的重要论述，引导全体干部进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉做到“两个维护”，在学纪、知纪、明纪、守纪中走在前、做表率，扎实推动党纪学习教育不断入脑入心、走深走实，确保党纪学习教育有力有序、见行见效。截至目前，我局XX个党支部XX名党员全部学习围绕新条例学习XX次,全局党员干部筑牢拒腐防变的思想防线，切实提高了“政治三力”，党纪学习教育取得积极成效。二、主要做法和成效(一)迅速行动，前啸谋划，高效落实。局党委第

3、一时间召开党委扩大会议，及时传达学习习近平总书记关于党纪学习教育重要指示批示精神，中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神以及省委、市委安排部署，要求党的建设工作领导小组紧密结合今年重点工作，谋划落实好全局党纪学习教育工作计划，确保各项工作不偏向。一是加强组织领导。局党委迅速组建由局主要领导(一把手)担任组长的党纪学习教育工作领导小组。主要负责人将这一任务视为重中之重，不仅为领导小组提供明确的指导方向，还亲自参与活动的安排与调度，通过强有力的组织领导和周密的计划安排，推动党纪学习教育走向深入。在领导小组的统筹推进下，全局上下迅速形成学习党纪、遵守党纪的良好氛围。各处室主要负责人也充分发挥

4、自己的专业优势，积极参与到党纪学习教育活动的策划与实施中，共同为提升全局党员干部的党纪意识和政治素养贡献力量。通过加强组织保障，我局党纪学习教育活动得以有序、高效地开展，为推动全局党员干部的思想进步和党性修养提升奠定坚实基础。二是精心策划措施。为确保我局党规党纪学习教育活动能够有条不紊、高效推进，在充分参考全年重点工作的基础上，积极吸纳去年主题教育活动中被证明行之有效的实践方法，研究制定一套详尽的工作计划，不仅细化各项活动步躲，还明确时间节点、责任人和考核标准，全面、系统地推进党纪学习教育。三是迅速落实规定动作。立即组织并召开专题会议，详细传达上级相关的会议精神，全面地理解党纪学习教育的重要性

5、，深入解读我局党纪学习教育的实施计划印编新修订的条例全文及其专家解读，引导全局党员干部更加明确自己的责任与使命，以更高的标准、更严的要求来约束自己,积极投身党纪学习教育活动中去。（二）深学不辍，力求深学细悟、融会贯通。对我局全体党员干部提出严格要求，必须锚定党纪学习教育的目标要求，不仅要在学习上投入足够的精力，更要在思考、实践和领悟上狠下功夫。通过学习党纪、了解党纪、明确党纪并恪守党纪，使每一位党员干部都能深刻认识到条例是党员干部行动的指南和道德的准绳，进一步提升全体党员干部的党纪意识，确保每个人都能以高标准要求自己，时刻以党员的身份意识来约束和规范自己的行为，从而真正做到学以致用，将党纪学习

6、教育的成果转化为推动工作的强大动力。一是深入系统学习，全面掌握条例内容。专门安排时间，邀请纪委有关业务骨干对条例进行详细的解读，结合实例，对每一条款进行深入剖析，使党员干部能够真正理解其含义和适用场景，更好地理解条例修订的必要性，以及修订过程中考虑的各种因素和权衡。同时，组织深入探讨条例修订的重要意义，使党员干部们认识到这一法规对于维护党的纪律、促进党的团结统一、保证党的纯洁性和先进性等方面的重要作用。要求全局党员干部在学习过程中不仅要听，还要思考、提问和讨论，鼓励积极发表自己的观点和看法，共同探讨如何更好地理解和执行条例，将其与实际工作相结合，真正做到学以致用。二是领导率先垂范，深入学习并引

7、领全局学习风尚。充分发挥领导干部在学习中的引领作用，领导班子成员作为主讲人,带头深入学习和宣讲相关的党纪党规、政策理论等内容，通过领导的率先学习和宣讲，确保“关键少数”始终站在学习的最前沿，为全体党员干部树立学习的榜样，激发全局党员干部的学习热情,形成积极向上、争先恐后的学习氛围。为进一步巩固和深化学习效果，采取多种措施丰富学习形式，举办XX期以党纪学习为主题的读书班，通过研读经典著作、交流学习心得，不断加深对党纪党规的理解。组织XX次集中学习会议，针对学习中的重点和难点问题进行深入研讨，解决自己在学习中的困惑，形成有益思考和见解，分享自己的学习心得和实践经睑，共同为提高党纪学习教育的实效性出

8、谋划策。全体党员干部的党纪意识和政治素养得到显著提升，更加明确党的纪律规矩，靖强遵守党纪的自觉性和坚定性。三是以案例为教材，深化对纪律的认知与遵守。为更有效地提升党员干部对党纪国法的理解和遵守，创新推出以案促学教育模式，过学习先进典型的事迹与案例，深入剖析违纪违法的警示案例，强化党员干部的纪律观念和法律意识。精心组织党员干部观看一系列警示教育片，通过真实的案例，直观地展示违纪违法行为的严重性和危害性。安排党员干部参观廉政教育基地,通过实物、图片、影像等多种形式，展示廉政文化的丰富内涵，让党员干部们深刻领悟廉洁从政、为人民服务的宗旨，进一步坚定理想信念。通过这些丰富多彩的学习活动，引导党员干部更

9、加清晰认识纪律的界限和底线时刻，明确行为的边界，养成在监督和约束下工作与生活的良好习惯，以更高的标准要求自己，不断提升自身的政治素养和业务能力。（三）务实为本，力求知行合一、学用相长。深刻认识学习条例不仅是一项重要的政治任务，更是党员干部提升自身素质、增强党性修养的必经之路。在学习过程中，坚持务求实效,确保每一次学习都能带来实实在在的收获。一是全力推动业务与党纪教育的深度融合。坚持坚持双管齐下、相互促进的原则，将党纪学习教育与业务工作同部署、同推进。注重找准业务工作与党纪学习教育的结合点，深入理解党纪的内涵和要求，将其与具体业务工作相结合，使两者相互促进、相得益彰，在推进业务工作的同时，不断提

10、升党员干部的党纪意识和廉洁自律能力。鼓励党员干部将党纪学习教育的成果转化为服务大局、服务人民的具体行动，通过实际行动来体现党纪学习教育的实际成效，提升党员干部的工作能力和服务水平。二是积极推动工作作风深层次转变。将条例的要求真正落实到日常工作和生活中，通过对照党纪审视和反思自己在工作中的思想态度、行为举止，从而发现可能存在的问题和不足，发现自身与党纪要求之间的差距，进而有针对性地制定改进措施，确保全体成员都能够在实际工作中遵守党纪，形成良好的工作作风。三、下一步工作计划虽然我局在党纪学习教育方面已经取得了初步成效，党员干部的党纪意识得到了明显增强，工作作风也得到了进一步改善,但我们仍然清醒地认

11、识到，目前还存在一些不足之处。这些不足主要体现在学习的深度和广度有待拓展、实践应用的能力有待提高等方面。下一步，我们将把党纪学习教育作为重要的政治任务来抓紧抓好，进一步提高政治站位，深化对党纪学习教育重要性的认识，将其视为提升党员干部素质、推动工作发展的重要途径。准确把握党纪学习教育的目标要求，结合我局的工作实际，制定切实可行的学习计划和教育方案。精心组织实施，注重学习教育的针对性和实效性。注重创新学习教育方式和手段，采用多种形式如集中学习、分组讨论、案例分析等，以提高学习效果。同时，加强监督和检查，确保学习教育任务得到有效落实。总之，我们将以更加饱满的热情和更加扎实的工作，不断推进党纪学习教

12、育向纵深发展，为提升我局党员干部的素质和能力、推动工作再上新台阶做出积极贡献。党纪学习教育工作总结在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为深入贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，推动党员干部夯实党性根基、筑牢思想防线，大力营造学纪、知纪、明纪、守纪的良好氛围，党支部多举措推动党纪学习教育走深走实。一、基本情况（一）强化组织统筹，加强思想动员。自党纪学习教育工作启动以来，镇党委及各党支部认真传达学习党中央和区市相关会议精神，对开展党纪学习教育作出安排部署。举办党纪学习教育读书班，采用“集中学习+研讨交流+实践参观+个人自学”学习模

13、式，重点围绕中国共产党纪律处分条例，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，进一步推进中国共产党纪律处分条例入脑入心。辖区各基层党组织结合“三会一课”、主题党日组织党员依个人情况线上、线下参学，确保党纪学习全覆盖、零遗漏。（二）丰富学习内容，创新学习方式。在学习内容上，我们不仅全面系统地学习了党章党规党纪，还紧密结合实际，深入剖析典型案例，让党员干部从鲜活的事例中汲取教训I,增强纪律意识。我们精心挑选了具有代表性的案例，涵盖了不同领域和层面的违纪行为，通过对这些案例的深入分析和讨论，使党员干部更加深刻地认识到违纪的严重后果和危害。在学习方式上，我们积极创新，采用线上线下相结合的模式，开展了形式多样

14、、丰富多彩的学习活动，如专题讲座、研讨交流、知识竞赛等。线上学习平台的运用，方便了党员干部随时随地进行学习，提高了学习的灵活性和效率；线下的研讨交流和知识竞赛则增强了学习的互动性和趣味性，使学习变得更加生动有趣，提高了党员干部的学习积极性和参与度。此外，我们还组织了实地参观、警示教育等活动，让党员干部亲身感受党纪的严肃性和重要性。（三）注重实践转化，推动工作落实。我们坚持将党纪学习与实际工作相结合，引导党员干部在工作中严格遵守纪律要求，切实履行职责，提高工作质量和效率。通过实践的检验，我们看到了党纪学习教育的显著成效，党员干部的工作作风明显改善，工作能力和水平得到进一步提升。我们建立了工作台账

15、，对党员干部的工作表现进行跟踪记录和评估，及时发现问题并督促整改,确保党纪学习教育的成果能够真正转化为工作实效。同时，我们还鼓励党员干部将学习到的纪律意识和规矩意识运用到日常生活中，自觉遵守社会公德和家庭美德，树立良好的党员形象。二、不足之处（一）个别党员干部对党纪学习的重视程度还不够高，存在着学习不深入、不系统的现象，对一些重要的纪律规定理解不够透彻。这反映出我们在思想动员和学习引导方面还有待加强，需要进一步提高党员干部对党纪学习的认识和重视程度。（二）学习教育的形式还不够丰富多样，在一定程度上影响了党员干部的学习兴趣和效果。虽然我们已经采用了多种学习方式，但仍有改进的空间，需要进一步创新学

16、习形式，满足党员干部多样化的学习需求。（三）学习成果的转化还不够明显，在实际工作中仍存在一些违反纪律的行为，需要进一步加强监督和管理。这说明我们在实践转化环节的工作还不够扎实，需要进一步强化监督机制，确保党员干部能够将学习成果真正落实到实际工作中。三、取得的成效通过本阶段的党纪学习教育，我们取得了以下成效：（一）党员干部的纪律意识明显增强，对党纪国法的敬畏之心进一步提高，形成了良好的纪律风气。通过系统的学习和深入的研讨，党员干部更加清楚地认识到党纪的严肃性和权威性，自觉遵守各项纪律规定，形成了遵规守纪的良好氛围。（二）党组织的凝聚力和战斗力得到提升，为各项工作的顺利开展提供了坚强的保障。党纪学习教育活动的开展，使党员干部更加紧密地团结在党组织周围，增强了党组织的向心力和凝聚力，为推动各项工作的开展提供了有力的组织保障。（三）促进了工作作风的转变，提高了工作效率和质量。党员干部在学习教育过程中，深刻认识到纪律要求对工作的重要性,自觉改进工