县委书记党纪学习教育集体研讨交流发言材料.docx

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1、县委书记党纪学习教育集体研讨交流发言材料根据党纪学习教育工作安排部署,我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。现在我们在这里开展集中研讨,目的是通过交流讨论,让大家更加深入地理解掌握条例的主旨要义、核心内涵,进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才,XX位同志围绕学习主题作了很好的发言,既谈学习领悟的认识和体会,又谈贯彻落实的思路和打算,学习细悟认真,联系实际紧密。总体上看,本次读书班深研细读条例,主题突出、组织高效、作风严实,达到了预期效果。下面,我也谈一下学习的认识和体会,作为个人发言,与大家交流共勉。作为新时代党员干部,我们要始终把学习党纪作为基础课、常修课,推动党

2、纪学习教育内化于心、外化于行。一要在“学”字上下功夫。在学习条例中抓住学习重点、把握目标要求,准确掌握其核心要义,确保党纪学习教育入脑入心。充分利用“三会一课”、调查研究、以案促学等形式开展学习,将学习教育融入日常、化作经常,切实用党纪党规校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二要在“知”字上见真章。开展党纪学习教育的目的是更好地促进各项工作开展、事业发展,要搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白“干什么”“怎么干”“什么不能干”,做到知其然更知其所以然。只有全面准确掌握并知晓纪律的边界,才可能不违规破纪,不越雷池红线。要对比新旧条款变化部分,深入思考新修订条例的

3、各项条款,领悟条例背后的精神和考量,进一步明确日常言行的衡量标尺和不可触碰的底线,不断提高理论水平、认知层次。提高思想免疫力,破解思想“无惧”。知是行之始。知之深切,才能行之自觉。通过加强对党纪的学习和理解,可以使党员搞清楚党的纪律规矩是什么,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识,有利于规范党员干部的言行举止,有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格,这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。党员干部应充分利用集中性纪律教育的宝贵机会,提升自我、充能蓄力,以身作则、率先垂范,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律

4、,将纪律意识融入工作生活的点滴之中,全面提高思想境界、坚定信仰信念、培元固本强基。提高行动免疫力,破解心中“无戒”。心有戒尺,行有所止,纪律是管党治党的“戒尺”,党员干部学党纪、懂党纪是守党纪、用党纪的前提。如果规矩立不起来、严不起来、落不下去,很多问题就会慢慢产生出来。党的十八大以来,被查处的“老虎”“苍蝇”无一不在警示我们,一旦“心中无尺”“心中无畏”,必然擅权妄为,走向违法乱纪的深渊。党员干部必须在任何时刻、任何地点、任何情况下持续保持对“腐蚀”“围猎”的清醒认识。对就是对,错就是错,是非必须分明,立场必须坚定,旗帜必须鲜明。如果含糊其辞,模棱两可,甚至有意“耍太极”,那就不是担当,而是

5、圆滑世故、明哲保身,最终损害一定是规矩意识。唯有把守纪律、讲规矩的心弦绷紧了,党员干部的思想才不会跑冒滴漏,行为才不会出轨越界,纪律规矩的篱笆也才算真正扎紧了。提高作风免疫力,破解行动“无为”O制度的生命力在于执行。习近平总书记曾指出,各项制度制定了,就要严格执行,不能说在嘴上,挂在墙上,写在纸上,把制度当“稻草人”摆设,而应落实在实际行动上,体现在具体工作中。事实证明,破法者无不始于破纪,如果平时不能做到坚定不移把纪律规矩挺在前面,日常不起眼的小问题就容易日积月累酿成大错误。对小问题不能不闻不问,不能任由事态发展,必须采取行动,积极地解决问题。严明党的纪律,发挥纪律的规范约束功能,划出权力边界,明确行为底线,引导党员干部自觉遵规守纪,把严的要求、严的措施体现在日常管理和监督中,才能使广大党员干部形成对纪律“高压线”不敢碰的“条件反射”。

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