2024年纪检监察干部党纪学习教育党课讲稿(三篇).docx

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1、2024年纪检监察干部党纪学习教育党课讲稿（三篇）2024年纪检监察干部党纪学习教育党课讲稿党的纪律既是外在的强制性约束，也是发自内心的自觉尊崇。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。党校作为红色学府政治学校、干部教育培训主渠道主阵地，高质量开展好党纪学习教育，既是落实“四个最严标准”，纵深推进从严治校的现实需要，也是践行好“为党育才、为党献策”党校初心、彰显党校独特价值的重要抓手。浙江省委党校第一时间响应中央、省委关于党纪学习教育的部署要求，制定方案、细化清单，打好学纪知纪明纪守纪组合拳，

2、一体推进自身党纪学习教育和服务全省纪律教育培训，切实发挥好不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。坚持教育者先受教育，强基固本潜心学纪。学纪是纪律教育的基础。将党纪学习作为必修课、常修课，是推动党校人“身正为范”的应有之义。通过学好中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），不断增强纪律意识，提高党性修养，做到潜心治学、虔诚问道、悉心育人。原原本本学，聚焦条例，督促全校党员干部逐章逐条学、新旧对比学、联系实际学，推动全校党员干部进一步用党章党规党纪校正思想和行为，让学习党纪的过程成为增强党校党员干部纪律意识、提高党性修养的过程。示范引领学，充分发挥党员领导干部等“关键

3、少数”的领学促学作用，安排校委理论学习中心组学习会、专题读书班、主题辅导会、讲纪律党课等活动，推动党员领导干部先学一步、学深一层，准确把握条例精神实质和实践要求，进一步增强思想自觉政治自觉行动自觉。一体贯通学，将党纪学习教育与深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想相结合，自觉以刀刃向内的清醒挺纪在前、修身律己，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，着力锻造政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校队伍。将开展党纪学习教育同学校职责、部门职能、个人实际相结合，推动学习教育与业务工作的双向融合、双向提升，切实防止“两张皮”现象。坚持思想引领解读释义，集智聚力笃悟知纪。知纪是对纪律

4、精髓实质的理解认识。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，要放大职能、主动靠前，加强党纪研究宣传阐释解读，助力党员干部深刻理解掌握纪律的精神和实质，明确纪律的目标和要求，做到知纪明责、刻印在心。深层次研究阐释，聚焦党纪特别是条例，开展研究阐释解读，特别是深入研究如何落实党性党风党纪一起抓，如何把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系，力争推出系列理论研究成果。多渠道咨政研究，发挥“全面从严治党研究中心”“浙江省国家工作人员法治素养研究中心”等平台作用，积极策划，加大全面从严治党理论和实践的研究力度，围绕纪律教育主题，持续推出系列咨政成果。全方位宣传宣讲，通过全媒体联动、线上线下全方位融合

5、的方式，完善“报、干h网、微、端”红色学府宣传矩阵，在新媒体平台持续推出系列宣传文章。发挥全省党校系统“三百”宣讲团、青年博士服务团、老教授宣讲团等宣讲团队作用，将党纪党规作为年度宣讲重大主题，组织开展“万场宣讲进基层”活动，推动条例精神深入基层一线。坚持放大熔炉阵地优势，精准施教立规明纪。明纪是对党的纪律目标要求的精准把握。要精心做好党纪学习教育的教学培训工作，推动党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到严于律己、严负其责、严管所辖。积极推动条例进党校课堂，在主体班次中安排条例教学内容，配备优秀师资，推出精品课程，确保全面覆盖、应训尽训。对新提拔干部，加强廉政培训；

6、对年轻干部，深化“明德守法、完善自我”，开展思想道德和纪法教育；对关键岗位干部，注重加强政绩观教育，推动廉洁用权，积极推动条例进学员头脑，将组织全体学员围绕条例开展一次学员自学、一次小组研讨、一次集中交流、一次学员讲堂等“四个一”学习活动，将条例的学习贯彻情况作为学员党性分析的重要内容，进一步强化学员纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。发挥系统优势推动条例培训，把“全面从严治党能力培训教学提升工程”作为发挥党校系统优势、服务全省纪律培训的重要载体，推动工程迭代升级，出台关于深化推进全省党校（行政学院）“全面从严治党能力培训教学提升工程”的实施意见，召开全省党校系统推进会，分层分类实施，菜单化

7、、精准化提供教学内容，建强党校系统纪律培训群。结合全省106个学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点，挖掘运用好全省党校系统的纪律教育、党性教育、廉政文化教育资源，增强条例的培训实效。坚持勤廉导向常省常警，以案为鉴知戒守纪。守纪是对纪律的最终落实和实际行动。要充分发挥警示教育在推动党员干部知戒守纪中的独特作用，结合实际，挖掘警示教育资源、丰富警示教育形式，提升警示教育效果，推动党员干部以案为戒、严守底线。注重警示教育的常态化，建立“一周学一理、一月讲一课、一季析一例、半年一分析”的“周月季年”经常性警示教育制度和“廉政学习在先、廉政谈话在先、廉政承诺在先”的“三个在先”经常性风

8、险防范机制，把警示教育融入日常、做在经常。注重警示教育的针对性，总结分析不同领域、不同层级、不同类别党员干部违纪违法的特点和教训，汇编党校、高校违规违纪典型案例，用案中人警醒身边人，用身边事教育身边人，使警示教育更加契合教育对象身份。注重警示教育的生动性，组织各支部开展“以案为鉴知戒守纪”主题党日活动，通过组织党员干部参观党风党纪教育馆等就近就便廉政教育基地、观看警示教育片或忏悔录、听取现身说法、旁听庭审等方式，提升警示教育感染力震撼力。2024年纪检监察干部党纪学习教育党课讲稿在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。青岛市委党校为进一步加强学员党章党规

9、党纪教育，从今年春季学期开始对主体班次学员进行党内法规应知应会专项测试，以考促学、考学结合，进一步提升党校学员纪律意识、规矩意识，在守纪律、讲规矩上走在前、作表率。提前谋划，以训助学。将学员应知应会党内法规知识纳入教学专题开发计划，开发了“领导干部党内法规应知应会考训”互动式教学方法，通过知识考训方式，帮助学员掌握应知应会的党章党规党纪内容。根据新修订的中国共产党纪律处分条例，及时更新、修改完善“学习贯彻中国共产党纪律处分条例“教学专题。不断充实丰富“中国共产党章程导读”等原有专题，初步形成了以“中国共产党章程导读“课程为统领，以中国共产党纪律处分条例为重点，以其他应知应会党内法规知识为补充的

10、课程体系，“量身定制”培训内容，进一步增强了党章党规党纪教育教学的针对性和实效性。加强引导，多措促学。以党内法规应知应会专项测试为抓手，督促学员从思想上真重视、从行动上真落实，加强党内法规知识学习的自觉性。在学员入学通知中，对党内法规应知应会专项测试进行提前部署。在入学教育时，明确安排固定时间要求学员认真完成学习相关知识的任务。将党内法规应知应会专项测试列入各班次教学计划，并在学员宿舍配备相关书籍，便于学员利用业余时间学习。通过一系列措施极大地调动了学员学习积极性，在校学员纷纷采取集中自学、互相督学、在线答题、邀请纪委工作人员专题辅导等多种方式逐字逐句学、逐章逐条学、联系实际学，真正搞清楚党的

11、纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。及时测试，检验成效。进行党内法规应知应会专项测试，检验学习效果。为达到好的测试效果，着力抓好考前、考中、考后三个环节，做实做细相关工作。考前明确测试范围，突出中国共产党纪律处分条例这个重点，从中国共产党章程和其他党内法规中抽取应知应会的重点内容形成测试题库。在青岛市委党校智慧党校管理平台开通专项测试，试卷随机生成、学员通过系统答题。测试过程中，组织员、教学组、教务部相关人员参与监考，信息技术部门全程参与保障。考后抓好总结，考试结果报市委组织部，并向学员进行反馈。以训助学、以考促学，是青岛市委党校开

12、展党纪学习教育的重要举措。将考试测评结果提报组织部门激发了学员学习积极性和主动性，督促学员进一步明确日常言行的衡量标尺,引导和推动党员用党章党规党纪校正思想和行动，永葆共产党人的政治本色。2024年纪检监察干部党纪学习教育党课讲稿一、参加党纪学习教育读书班的体会（一）党纪学习教育，基础在于坚定信仰，必须始终忠诚看齐站在新的起点坚定精神支柱、铸牢政治灵魂，就必须用科学理论武装头脑，把看齐追随这个时代课题答对、答好。以学新应变。新时代，就必须有对新事物的敏感、对新知识的渴望、对新理念的吸收。不能身子进了新时代，思想还没跟上。要以学拓新、以学增智、以学得法，切实用新理念筹划工作、新路径推进工作、新方

13、式实践工作。在集团党委的坚强领导下，集团生产履约管理系统牢牢把握总要求、根本任务和具体目标，扎实推进党纪学习教育读书班走深走实、见行见效。坚持把理论学习、调查研究和推动集团高质量发展贯通起来，深入贯彻落实集团发展战略,努力为集团主营业务强基固本、扩能提效贡献力量，较好地完成了现阶段、新环境、新要求下的各项指标。（二）党纪学习教育，根本在于忠实执行，必须做到从严守规党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把党的作风建设紧紧抓在手上，党中央以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓作风建设，推动党风政风为之一新，党心民心为之大振。作为国有企业的党员干部，忠实执行习近平新时代中国特色社会主义思想，就要明规

14、敬止。党的纪律规矩，既是“法”也是“责”，既是行为准则，也是言行底线。习近平新时代中国特色社会主义思想，对党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设强体塑形，为我们划定了红线，立起了后墙。（三）党纪学习教育，关键在于模范践行，必须真正笃志担当习近平总书记强调，“要把抓落实作为开展工作的主要方式”。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，基础是学，关键是做。如何“做”，就是不用上级推着，主动去做。如何主动，我认为，就是主动学，把最新的政策学深、最新的指示学透、最新的方法学会，切切实实谋发展，以干事的“辛苦指数”推高成事的“梦想指数”。集团党委以党纪学习教育读书班成效推动集团高质量发展，用

15、重点项目高效履约检验党纪学习教育读书班成果，突出实践导向，发挥国企担当，通过调研论证、管理优化、技术创新、拼搏担当，为全面提升城市品质做出了新贡献。二、对建立巩固深化党纪学习教育成果长效机制的意见建议（一）做好完善机制、建章立制的工作深入开展党纪学习教育，把“当下改”与“长久立”结合起来，做好完善机制、建章立制的工作；系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，逐条列出问题清单，推动把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位。（二）敢于直面问题、勇于修正错误敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。党纪学习教育读书班要坚持问题导向，带着问题学、奔着问题去、对着问题改，解决真问题、真解决问题，把检视整改、建章立制贯穿始终。各级党组织和广大党员、干部要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿党纪学习教育读书班始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效；要发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，列出问题清单，确保取得实际成效。