2024年海南省中职教师技能大赛——动漫制作 赛项规程.docx

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1、2024年海南省中等职业学校学生技能大赛动漫制作赛项规程赛项名称：动漫制作英文名称：AnimatiOnPrOdUCtiOn赛项组别：中等职业教育一、赛项信息赛项类别每年赛赛项组别0中等职业教育口高等职业教育0学生赛（EI个人/口团体）口教师赛（试点）口师生同赛（试点）涉及专业大类、专业类、专业及核心课程专业大类专业类专业名称核心课程（对应每个专业，明确涉及的专业核心课程）71电子与信息大类02算类71计机710204数字媒体技术应用三维设计与制作数字媒体制作虚拟现实素材与资源制作75文化艺术大类7501艺术设计类750101艺术设计与制作数字绘画影视后期制作750109动漫与游戏设计漫画设计分

2、镜头绘制游戏模型制作游戏动画制作76新闻传播大类7602广播影视类760202广播影视节目制作数字特效与合成数字音乐音响760203影像与影视技术视听语言影视编辑影视特效与合成三维建模760204动漫与游戏制作贴图绘制游戏动画制作三维动画制作影视后期编辑对接产业行业、对应岗位(群)及核心能力业业产行岗位(群)核心能力(对应每个岗位(群)，明确核心能力要求)2-09(GBM20900)文学艺术、体育专业人员2-09-06(GBM20906)工艺美术与创意设计专业人员2-09-06-03动画设计人员从事动画、漫画、游戏项目创意、设计、开发制作的专业人员。主要工作任务：1.进行动画、漫画、游戏项目创

3、意构思，制订设计方案；2 .进行剧本分镜头设计；3 .进行项目的场景、角色、特效设计；4 .制订关键画设计和绘制标准，并指导实施；5 .进行特殊要求偶片人物及动画、游戏环境设计与制作；6 .开发制作动画、漫画、游戏产品及衍生品；7 .进行模型、样品制作与测试；8 .参与动画、漫画、游戏工艺流程制订与工艺图纸绘制。2-09-06(GBM20906)工艺美术与创意设计专业人员2-09-06-07数字媒体艺术专业人员S在广播、电视、网络、电影、会展、娱乐等领域，从事数字艺术、媒体、游戏、动画、图形与图像、界面、交互设计的专业人员。主要工作任务：1 .进行数字媒体艺术设计调研；2 .进行数字媒体艺术设

4、计创意与构思；3 .进行数字媒体艺术设计文案编写；4 .进行数字媒体艺术设计图稿绘制；5 .进行数字媒体艺术计算机辅助设计；6 .进行数字媒体艺术原型制作、测试；7 .参与数字媒体艺术软件和代码编写。4-04(GBM40400)信息传输、软件和信息技术服4-04-05(GBM40405)软件和信息技术服务人员4-04-05Tl使用虚拟现实编辑工具，从事虚拟现实产品内容设计、编制工作的人员。主要工作任务：1.调研虚拟现实产品需求，依据虚拟现实体系结构和标准，撰写虚拟现实产品方案；务人员虚拟现实产品设计师S2 .应用三维模型设计编辑软件，建构优化虚拟现实产品模型；3 .应用光影效果设计编辑软件，贴

5、图渲染虚拟现实产品效果；4 .应用图形图像设计编辑软件，设计制作虚拟现实产品界面；5 .应用虚拟现实开发引擎，编制生成虚拟现实产品，并在虚拟现实软件和硬件系统上发布。4-13(GBM41300)文化和教育服务人员4-13-02(GBM41302)广播、电视、电影和影视录音制作人员4-13-02-02动画制作员从事影视动画中间画绘制、描线上色、音乐音效、数字特效、后期合成、影像编辑等制作工作的人员。主要工作任务：1.绘制二维、三维、定格等动画中间画；2 .依动画片稿对复描线条和颜色设计的要求，使用计算机上描线、上色；3 .制作动画音乐音效、数字特效，并进行后期合成、影像编辑等。二、竞赛目标本赛项

6、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻执行党的教育方针和国家职业教育改革实施方案精神，落实立德树人根本任务；以竞赛推进动漫专业群与数字创意产业行业企业的深度衔接，为数字经济发展提供强有力的人才支撑。通过设定赛项推动中职院校专业建设与课程教学改革，促进中职院校广播影视类、艺术设计类相关专业群建设提质培优，赛项着眼于中职院校动漫类专业的教学实际，对接国家专业目录和国家专业教学标准，展示动漫类专业的教学改革和实践成果。通过技能竞赛，推进“岗课赛证”综合育人，以赛促教、以赛促学、以赛促改，提升中职院校学生适应产业数字化发展需求的基本数字技能和综合运用水平，展示中职生的综合素质、个人精神及师

7、生良好精神面貌。通过技能竞赛，体现动漫行业发展的新技术和新趋势，推动职业教育与产业深度互动，为动漫类专业搭建校企合作平台，深化产教融合，探索动漫专业技术技能人才培养的新途径和新方法。推动职业教育提档升级，服务人的全面发展、服务数字经济发展。三、竞赛内容本赛项设置动漫角色造型设计、角色模型制作、场景设计、场景制作、分镜设计、动作设计与动画制作、后期剪辑合成等竞赛内容，主要考核选手在数字绘画、动画运动规律、三维模型制作、贴图绘制、骨骼绑定、灯光渲染、影视后期编辑合成等技术技能综合运用能力，以及基础审美、职业规范、协作能力等职业素养。(一)竞赛内容结构参赛队围绕动漫制作技术，根据指定的设计制作主题，

8、按照任务书要求，在指定赛场内完成相应的动漫制作任务，包括如下两个模块：模块一：造型设计制作(1)根据已提供文字内容描述，以及角色造型正面参考图，细化设计，使用绘画工具进行设计和绘制，完成角色的正面、正面、侧面、背面设定图，美术风格不限。(2)根据角色造型设定图，使用三维软件制作角色模型，完成UV拆分、材质贴图及渲染。(3)根据故事主题完成场景概念设计图，时代背景不限，美术风格不限。(4)根据场景概念设计图，使用三维软件制作场景，完成UV拆分、材质贴图及渲染。模块二：动画短片制作(1)根据主题内容描述、提供的角色模型及模块一场景，要合理运用镜头语言，完成动画分镜设计。（2）完成角色绑定、蒙皮权重

9、设置，按照模块二绘制的分镜，使用模块一制作的场景搭建环境，制作角色动画。（3）按照主题内容要求，结合提供的角色素材，完成20秒的动画视频。（4）进行后期剪辑合成并添加音频音效输出成片形成完整动画短片。（二）涵盖的职业典型工作任务1 .掌握数位板的使用技法。2 .依据文字内容描述的角色性格及典型特征，细化设计相关角色及服饰、道具等；完成造型转面图，同时完成色彩指定。3 .依据文字内容完成场景设计，进行场景色彩、光影、气氛设定。4 .根据造型设计（角色、场景）分析，制作三维数字模型。5 .根据动画制作要求对三维数字模型进行动画绑定。6 .合理进行骨骼绑定、贴图材质、蒙皮权重分配和灯光效果的制作。7

10、 .根据文字内容进行分镜绘制。8,合理运用分镜中常用的镜头调度规律和构图方法。9 .运用动画运动规律，完成对象的三维动画制作。10 .使用后期软件完成动画的后期配音、剪辑合成和输出。（三）竞赛时间本次赛项的竞赛时长为12个小时。（四）成绩比例竞赛内容各部分的成绩占比如下:表1竞赛内容各部分成绩占比模块任务名称成绩占比时间模块一造型设计制作40%12小时模块二动画短片制作55%职业素养5%表2竞赛内容及成绩分值模块主要内容比赛时长分值模块一造型设计制作1.使用手绘板、PhotoshopSAI等软硬件工具完成角色造型和场景概念设计图绘制。2.使用Zbrushx3dsMaxMaya等软件，制作三维角

11、色和场景模型；完成材质、灯光、渲染，输出为静态图片。12小时40模块二动画短片制作1.使用手绘板、PhotOShoP等软硬件工具，根据主题内容、角色参考进行分镜头绘制。2 .使用3dsMax或Maya等软件进行模型绑定，进行动作设计并动画调节表现，完成角色动画制作，输出序列帧。3 .使用Primere,AE等软件完成片头片尾制作，添加音频，合成并输出动画短片。55职业素养5合计100四、竞赛方式根据动漫制作赛项特点，采取线下个人赛形式，在规定的12个小时内（分两天进行），由1名参赛选手在竞赛现场按照竞赛任务书要求，完成2个竞赛模块。（一）组队方式个人赛：以校为单位组队，每个学校最多可报4个参赛

12、队，每个参赛队由1名参赛选手组成，每个选手限指导教师1名。指导教师须为本校在职教师。4名选手须为同校在籍学生，性别和年级不限。（二）报名资格1.参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生（五年制为前三年学生）。2 .凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不能再参加同一专业类同一组别赛项的比赛。3 .不允许跨校组队。五、竞赛流程（一）竞赛日程安排表表3竞赛日程安排表日期时间内容比赛前两天20:00之前裁判报到比赛刖天12:00之前各参赛队报到14:30-15:30开幕式15:30-16:00领队会16:00-16:30参赛队熟悉比赛场地16:30-17:00裁判工作会议17:00-18:00

13、赛前检查，封闭赛场比赛第一天模块一造型设计制作06:30-07:20参赛队早餐07:20-07:50参赛队集合前往比赛现场07:30启封赛场07:50-08:50检录、一次加密、二次加密08:50-09:00参赛选手根据赛位号由工作人员引导进入竞赛赛位、确认比赛任务、比赛设施。09:00竞赛开始（午餐不单独计算时间）15:00竞赛结束15:00-16:00模块一竞赛作品加密15:00-17:00申诉期15:00-15:50参赛队返回酒店17:00-22:00评分：裁判组对模块一竞赛的各参赛队进行成绩评定与复核22:00-23:00加密信息解密比赛第二天模块二动画短片制作06:30-07:20参

14、赛队早餐07:20-07:50参赛队集合前往比赛现场07:30启封赛场07:50-08:50检录、一次加密、二次加密08:50-09:00参赛选手根据赛位号由工作人员引导进入竞赛赛位、确认比赛任务、比赛设施。09:00竞赛开始（午餐不单独计算时间）15:00竞赛结束15:00-16:00模块一竞赛作品加密15:00-17:00申诉期15:00-15:50参赛队返回酒店休息17:00-22:00评分：裁判组对模块二竞赛的各参赛队进行成绩评定与复核22:00-23:00加密信息解密注：部分时间安排可能调整，以赛项指南公布为准。（二）竞赛流程图图1竞赛流程图六、竞赛规则（一）参赛选手报名本赛项为个人赛，参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由省级教育行政部门于相应赛项开赛时间10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换，补充人员需满足本赛项参赛选手资格并接受审核；个人赛参赛选手因特殊原因不能参加比赛时，由大赛执委会办公室根据赛项的特点决定是否可进行缺员比赛，并上报大赛执委会备案。竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，若有参赛队员缺席，不得补充参赛选手。（二）赛前准备参赛队在比赛前一天由赛项执委会统一组织熟悉赛场。参赛选手须按规定提前入场，入场前须携