党纪学习教育读书班学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言提纲 (16).docx

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1、党纪学习教育读书班学习中国共产党纪律处分条例研讨发言提纲根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。一、要把党纪学习作为强化纪律意识的手段，在“学”中筑牢忠诚之魂。纪律是管党治党的“戒尺”，新修订的条例在总结实践经验的基础上，与时俱进完善纪律规范，进一步扎紧织密制度笼子，为全面加强党的

2、纪律建设提供了重要遵循。作为党员领导干部，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决把思想和行动统一到党中央、县委的决策部署上来，把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为当前的重要政治任务，教育引导广大党员、干部真正弄明白党的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么，切实将学习教育激发出的工作热情转化为推动高质量发展、促进改革开放先行的强大动力和实际成效。要在党纪学习教育中树立坚定的理想信念，把各项工作扎实做好、落到实处，做到面对问题“有方法”，面对挑战“勇气足”，将理论和实践相结合，在阔步前行中走出更加光辉美好的未来，把优良作风发扬在新征程上。要严格整改，坚持边学习、边对照、边

3、检视、边整改，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。二、要把党纪学习变成加强自我约束的过程，在“知”中严守政治底线。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”古人讲：“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”新修订的条例，坚持严的主基调，要求党员干部要不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，进一步明确日常言行的衡量标尺，用纪律校正思想和行动，真正使学习的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。条例中规定的“六项纪律”要求，是我们党员干部必须坚守的政治红线，是底线,也是规矩，为我们指明了不能做什么，也

4、绐我们指明了能做什么。作为党员领导干部，我们要以条例为准绳和规范，进一步纠正个人的权力观，以战战兢兢、如履薄冰的谨慎态度，敬畏权力、珍惜权力、慎用权力，确保法律监督权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格，真正做到XX为民，守护好XXX的公平正义。要将“敬畏”二字植根于内心，扎根于灵魂，时刻保持“如履薄冰”“如临深渊”的自觉，由敬而生畏，因畏而自律，方能言有所戒、行有所止，防止成长“黄金期”变成违纪“危险期”。三、要把党纪学习当成提高免疫能力的方法，在“守”中忠诚干净担当。”苟徒知而不行，诚与不学无异”。党纪学习教育要“做”而论道、起而行之，而非坐而论道、凌空蹈虚，要在学以致用、以知促行上求实效

5、，落脚到为民谋利、为民尽责的实际行动中。作为党员领导干部，我们要把党纪学习教育的成果转化为强大的信念、内心的笃定、脚下的沉稳，涵养“功成不必在我”的坦荡胸怀和“功成必定有我”的历史担当，树牢正确的权力观、政绩观、事业观，不慕虚荣，不务虚功，不图虚名。要始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民立场作为根本立场，想问题、作决策、办事情注重把准人民脉搏、回应人民关切、体现人民愿望、增进人民福祉。把好事办好、实事办实、难事办妥，以担当之姿解决好人民群众急难愁盼，以实际行动在人民心中树立“党性强、党风正、党纪严”的良好形象。要用心学好“千万工程”“四下基层”生动教材，从中读懂“以百姓心为心”的为民情怀，深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋为民之策，自觉问计于民、问需于民，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到人民群众的心坎上，不断满足人民群众对美好生活的向往。