卫生工作自查报告（通用31篇）.docx

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1、卫生H作自查报告（通用31篇）卫生工作自查报告（通用31篇）卫生工作自查报告篇1我校是一所镇办初级中学，现有在校生227人，小学在校生123人，中学在校生104人；教职工24人。多年来，我们全面贯彻教育方针，全力推进素质教育，贯彻学校体育及卫生工作条例，注重学生德智体美劳全面发展，增强了学生的体魄，保护和增进青少年学生的身心健康。现将我们落实学校体育及卫生工作条例情况汇报如下：一、组织管理1 .主抓教育教学工作的业务校长负责学校体育和卫生工作。政教主任和教导主任具体主抓；建立了体音美教研组；小学附设在副科教研组中。2 .校长、主抓教育教学工作的业务校长及具体主抓政教主任和教导主任都熟悉和掌握学

2、校体育卫生工作的政策、法规；学校的年度计划、总结都列出专项进行安排；初中、小学都有专项的体育卫生工作计划和总结。3 .学校每年都投入一定的经费用于学校体育卫生工作。如每年核销教师的体检费；采取个人出一点，单位出一点的办法，与乡卫生院合作为全体教师办理全年看病优惠卡；今年投入1000多元买体育器材。4 .校长、主任每学期都听体育教师的课；期末都对体育教师进行考核，同时，重视教师的培训工作，支持教师参加县教体局组织的体育教师培训和心理健康教育培训I。1.班主任都能全面了解学生，掌握学生的体质状况、积极组织学生参加学校组织的篮球赛、拔河、会操、越野、跳绳等各项体育活动，中小学的大型体育活动预案，有记

3、录；并把体育工作的开展情况作为评选先进校（班）及优秀教师、三好学生的重要条件之一。5 .中小学都能按课程计划上，无挤占挪用现象。6 .中小学能够保证学生每天1小时体育锻炼时间；各中小学能根据本校实际定期组织课外体育活动，体育活动做到了制度化、规范化,建立了中小学体育活动安全制度，把活动安全作为体育活动的重中之重，常抓不懈。中学、完全小学及幼儿园每年都组织召开田径运动会、家长与幼儿运动会。7 .中学和3所完全小学都建立有可与体育运动训练队，有训练计划，并做到坚持经常化。各中小学能结合本校实际组织开展体育兴趣小组活动。8 .中学、小学有专职体育教师，能够根据实际情况组织他们进行培训或外出学习活动。

4、9 .中学、小学的体育场地和体育器材基本上满足了教学的需要，没达到国家规定的标准。10 中小学能根据本校实际组织学生进行业余训练。11 中小学坚持开展大课间活动，课间组织学生开展了第八套全国中小学生系列广播体操、眼保健操即自编活动操。学校档案中有中华人民共和国食品卫生法、学校卫生工作条例学校食堂与学生集体餐饮卫生管理规定学生集体用餐卫生监督办法及上级有关文件、会议记录，学校卫生检查评比办法，检查记录等。（一）教学卫生1 .中小学教室的办公照明平均照度大多数不符合国家规定的采光标准。2 .中小学的教室里的黑板部分有破损或裂缝，部分有照明灯。3 .教师办公桌椅，学生的课桌凳都不符合标准。（二）学校

5、食品卫生1.中学食堂已建立有相应的规章制度，入镜上墙；学校食堂由主管校长负责食堂卫生和安全工作；食堂有卫生许可证，从业人员有健康证；食品原料的选购、加工、制作、贮藏等环节都符合标准，由于有严格的食堂卫生管理制度与措施，近年来从没发生过食物中毒事件。中学无餐厅。4 .中小学无符合国家规定的供水设备；师生的饮用水符合国家标准。（三）健康管理1 .中学、小学定期组织学生到所在地的卫生院进行健康体检。2 .中小学有学生体质健康卡。（四）健康教育1 .各中小学能根据本校学生的实际情况，采取主题班会，手抄报、发宣传材料等形式，定期对学生进行防传染病和流行病知识教育。2 .小学健康教育由班主任兼任；中学由体

6、育教师兼任教学课时安排在地方课时，每两周一次，教学内容为县教文体局发的健康教育。3 .中小学生都掌握基本的健康知识，养成了良好的健康行为和习惯。4 .中学、小学没有标准的卫生室。我们的学校体育卫生工作距上级的要求还有一定的距离，增强学生的体质，培养他们强键的体魄和顽强的意志，提高学生的身心健康水平是学校体育卫生工作的重要任务。在今后的工作中，我们在学校体育卫生工作中，进一步坚持全面发展，预防为主，增进健康的原则，把学校体育卫生工作提高到一个新水平。5 生工作自查报告篇2自从基本公共卫生服务开展以来，我所的各项工作都在有条不絮的开展，取得了一定的成绩，但也存在一些问题，现在报告如下：一，基本公共

7、卫生服务完成情况（一）建立居民健康档案。全村居民726人，全镇居民健康档案累计建档726人建档率100%,其中电子建档726份，建档率100%。（二）健康教育。发放健康资料500多份，更新宣传栏每2月1次，举办健康教育讲座2次。（三）免疫规划。按时完成卫生院下达的各种免疫通知，通知到户。督促儿童完成免疫规划。（四）传染病报告与处理。未发现传染病病历，上报数为0。（五）儿童保健。积极完成新生儿家庭访视并做好了家庭访视记录。（六）孕产妇保健。积极发放孕产妇保健手册。（七）老年人保健。全镇对65岁及以上老年人健康管理67人,健康管理率100%以上，督促完成健康体检率达95以上。（八）慢性病管理。高血

8、压：登记高血压患者数31人，已纳入管理31人，糖尿病：登记糖尿病患者数2人，已纳入规范化管理2人。（九）重性精神病管理。本村未发现重性精神病。二、基本公共卫生服务存在的问题（一）居民健康档案建档个人基本信息缺少联系方式，健康体检存在缺漏项，如身高、体重、腰围、臀围、用药情况、健康问题、健康指导选项等项目填写不完整，不够规范、已建电子档案使用率低,更新慢等。（二）高血压、糖尿病、重性精神疾病等慢性病规范管理率不高，控制达标率不清。随访次数欠缺，随访工作开展不够细致，内容填写较为随意。卫生工作自查报告篇3为认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和学校体育工作条例、学校卫生

9、工作条例，我校进一步加强了学校体育卫生工作，以促进学生身心健康发展，全面推进素质教育。根据市教委、市督导室转发的关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知的通知，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行了自查，现将自查情况报告如下：一、学校概况我校共有11个教学班，在校学生人数477人。学校占地面积二万多平方米。多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学理念，以人为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和

10、改进学校体育卫生工作。二、完善制度、强化管理（一）学校体育工作方面1、管理体制我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。2、经费保障及设备添置近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。学校现有200米8个跑道的操场1个、篮球场2个、沙坑1个，配备了实施新课程必须的体育器材，建成了校园因特网、局域网，添置了师生电脑，配备

11、了一个多媒体教室、一个电子阅览室、一个微机室。3、师资配备及培训。学校共有3名在职体育教师，2人为大学本科学历，1人为大专学历，其中有女教师2人，党员教师1人，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和进修培训学习相结合的方法，优化队伍，体育、卫生教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训，教师整体素质较强。4、教师待遇体育教师享受其它学科教师同等待遇；并且每年有运动服装费等;学校领导支持教师参加教师培训，每个体育教师都能按规定取得240进修培训学分。校领导还经常深入

12、体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量。5、学校体育活动及学生体锻情况。我校认真遵循“健康第一”的指导思想，积极开展三课两操两活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，开展大课间活动，鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动，发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合，学校成立校田径队、跳踢队和长跑队等，积极开展学生的体育训练，开好每年一次的田径运动会，丰富师生的课余生活，增强师生体质。我校举行了“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，要求初中学生每天跑步1500米，每天的大课间活动开

13、展师生晨跑，付之实施，希望同学们能通过冬季长跑，强健体魄，增添活力。近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。学校每年做好学生体质健康状况调查和登记工作，按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作，学生的体锻合格率达到96%以上。（二）、学校卫生工作方面1、学校现有学生食堂1所，有有效的食品卫生许可证，食堂从业人员均取得了健康证明。食堂周围无污染源。有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。食堂有洗刷、消毒池

14、等清洗设施设备。2、饮水卫生学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水，采用的是取得有效卫生许可证的地下水水源。3、公共体育卫生服务（1）学校重视校园环境卫生工作，历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天做好晨检记录，对教室及公共场所进行消毒，每年一次定期对学生进行常规体格检查，检查结果每生一张，反馈到家长手中。（2）

15、学生体检重视学生体质健康，每学年对在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案；学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长，班主任也掌握本班学生的体质状况，将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师，以保证学生的运动安全；班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载，学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。（3）由市教委统一为全校学生购买了校方责任险；学校接受了市疾病控制中心的预防保健等服务以及上及相关部门的食品卫生检查和指导。（4）重视健康教育。学校卫生室通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，特别对艾滋病和吸毒等教育，在各学科渗

16、透的基础上，通过专题教育等形式，利用“国防禁毒日”宣传等时机，强化教育，增强了学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，使每个学生都能健康成长。三、领导管理学校有校级领导副校长赵国君负责分管体育、卫生工作，将体育工作作为重要内容之一纳入年度工作计划及总结中。学校保证了体育工作正常运行所需的体育经费，每学期购置所需的体育工作所需的器材。四、存在的问题1、教室照明不达标：我校每间教室只有40瓦荧光灯3盏。2、学生视力不良率不容忽视。我校学生视力不良率为20.6%,严重超出控制数，呈历年上升趋势。3、体育、卫生器材、教具等数量不符