党纪教育专题党课讲稿：筑牢思想道德和党纪国法两道防线.docx

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1、党纪教育专题党课讲稿：筑牢思想道德和党纪国法两道防线腐败是我们党面临的最大威胁，防范腐败必须筑牢思想道德和党纪国法两道防线。加强思想道德和党纪国法教育，是引导党员干部修身律己、廉洁齐家，培养现代文明人格的有效方法，也是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,标本兼治推动全面从严治党向纵深发展的重要抓手。一、加强思想道德和党纪国法教育的实践在学懂弄通做实上下功夫。某某区各级党组织坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑，将其作为首要政治任务摆在突出位置，坚持以上率下，从各级领导班子做起，通过理论学习中心组学习、专题讲座、研讨交流、集中测试等方式，扎实巩固学习效果。抓实主题教育，

2、按照党中央统一部署，以县处级以上党员干部为重点，引导党员干部守初心、担使命，永葆共产党人的政治本色。广泛深入宣传，充分利用各类新闻传播媒体、各级廉政教育基地、各种文化宣传阵地，全方位、多角度、立体式做好宣传和解读工作。强化教育培训，各级党校（行政学院）和干部学院着力提升党员干部的政治站位、政治觉悟和政治能力；各级各类宣讲团深入机关、企业、学校、农村、社区，把党的政策和党中央声音传递到千家万户，营造浓厚学习氛围。压紧压实常态化推进廉政教育主体责任。各级党组织切实担起主体责任，坚持教育与管理、德治与法治双管齐下，主动研究部署，系统谋划推进，牵头抓总落实，跟踪督促推动。各级纪检监察机关认真履行协助职

3、责，发挥监督保障执行、促进完善发展作用，定期组织全区县处级以上党员干部和公职人员进行党纪法规和德廉知识集中测试，将测试成绩作为干部选拔任用的重要参考；坚持把党员干部学习教育融入日常、严在经常，纳入党风廉政建设责任制内容，以检查督责任，以考核促落实，推动思想道德和党纪国法教育常态化、长效化。推动思想道德与党纪国法教育有机融合。各级各部门坚持一手抓思想道德教育、一手抓党纪国法教育，既注重发挥道德的教化作用，又重视发挥纪法的规范作用，为构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制打牢思想基础。通过深入开展政治品行教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育，引导党员干部自律自醒，自觉弘扬公序良俗

4、；通过持续加强党章党规党纪、宪法法律法规教育，强化党员干部纪律规矩意识，树牢法治思维，为筑牢思想道德防线提供纪法保障。各级纪检监察机关将任前廉政法规考试与任前廉政谈话、警示教育等有机结合起来，形成相互连贯、规范完备的干部任前廉政教育机制，坚持把社会公德、职业道德、家庭美德等教育贯穿到党风廉政教育全过程，融入日常监督管理各环节，同向发力，同步推进。做深查办案件“后半篇文章二各级各部门坚持以案释德、以案释纪、以案释法，做实同级同类干部警示教育，引导党员干部自觉筑牢不想腐的思想根基。自治区党委专门出台关于深化标本兼治推动以案促改工作常态化的实施意见，自治区纪委监委印发关于切实做好案件查办“后半篇文章

5、”深化警示教育实现以案促改的实施方案，进一步明确分级分类开展警示教育的目标方向和具体要求。各地各部门结合自身实际，根据受教育对象层次、领域、行业等不同，制定有针对性的实施意见，进一步细化落实方案，采取通报曝光、组织参观警示教育基地、组织旁听庭审、召开专题民主生活会、编印忏悔录等方式，以案讲德、明纪、示警、释法，不断扩大警示教育的覆盖面和影响力。各地各部门在强化传统教育的同时，注重运用现代信息技术和互联网手段，创新开展情景式教育、体验式教育，构建网上警示教育阵地，不断提升警示教育的感染力和穿透力。坚持典型引路积极营造良好氛围。各级各部门把加强廉洁文化建设，作为标本兼治深化全面从严治党的重要抓手，

6、开展学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进人物活动，树立用生命诠释公仆本色的某某某、某某等一批先进典型，强化广大党员干部立党为公、执政为民的宗旨意识和艰苦奋斗、无私奉献的优良作风。广泛传播廉洁文化，完善廉洁文化主题公园、廉政教育基地建设，通过创作优秀廉洁文艺作品、印发廉政教育宣传画册、举办廉洁主题演讲和诗词比赛、开展学习传承优良家风活动等方式，大力弘扬优秀传统文化。二、宣传教育工作不到位的一些问题责任落实不够到位。有的党组织对加强思想道德和党纪国法教育责任心不强，主动性不够，特别是主要负责同志投入精力少，压力传导不到位，导致工作推动缓慢，进展不平衡；有的重部署轻落实，会议一开了之，文件一发了之，至于

7、下面落实情况如何、效果怎么样，很少督导过问。有的纪检监察机关对自身职责定位把握不准，该向党委提醒的没有及时提醒到位，该参谋的没有参谋到位，甚至大包大揽、越俎代庖。方式方法不够灵活。有的开展思想道德和党纪国法教育方式陈旧单一，仍局限于靠集中学习、做学习笔记等方式，受众对象多以被动接受为主，不会用、不善用新媒体新技术加强教育。有的重视程度不够，仅满足于完成上级“规定动作”，结合实际的“创新动作少，教育缺乏吸引力和感染力。统筹协调不够有力。有的地方开展思想道德和党纪国法教育没有做到统一部署、协同开展，党委（党组）、纪检监察机关和其他职能部门各拉各的弦、各唱各的调，缺乏主动沟通、横向联动。有的地方开展

8、思想道德和党纪国法教育不注重整合家庭教育、社会教育和学校教育资源，各类资源没有形成有效衔接、良性互动。有的单位在开展教育活动中不注重发挥基层群众性自治组织的优势和能动作用，在打通思想道德和党纪国法教育“最后一公里”上用心用力不够。精准施策不够有效。有的重事后教育轻事前预防，往往事情出现了、案发了，才去开展思想道德和党纪国法教育；有的重形式轻内容，开展教育过分强调形式上的“新”，注重数量上的“多”，热衷场面上的“大”，看起来有声有色，轰轰烈烈，结果是教育一阵风，雨过地皮湿。三、以精准思维分级分类开展宣传教育扎实有效开展思想道德和党纪国法教育，对于引导党员干部和公职人员筑牢思想道德防线、增强依规依

9、纪依法履责意识、提高拒腐防变和抵御风险能力意义重大，纪检监察机关必须提高政治站位，坚持问题导向，创新方式方法，以精准思维做实做细宣传教育工作。强化主体责任，健全教育制度。督促各级党组织切实履行教育、管理、监督主体责任，把思想道德和党纪国法教育作为深化全面从严治党的重要抓手，列入主体责任清单，纳入重要议事日程，持续发力，久久为功。健全完善干部经常性教育制度，严格落实理论学习中心组和“三会一课”等制度，提升专题民主生活会、组织生活会质量，使学习教育真正触及党员干部灵魂；健全完善党纪法规和德廉知识学习测试制度，突出学习重点、强化学习效果，促进党员干部道德境界和纪法意识同步提升，切实增强拒腐防变和抵御

10、风险能力；健全完善全面从严治党责任制，严格考核考评，强化结果运用，促进党风廉政宣传教育工作更加科学化、制度化和规范化。坚持标本兼治，形成教育常态。持续强化理想信念教育,把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，跟进学，反复学，深入学。坚持“严”的主基调不动摇，突出抓常抓长，持续跟进监督问效，促使党员干部特别是领导干部把铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循；突出落实落细，对标对表找差距抓落实，督促党员干部特别是领导干部把学习教育成果转化为工作动力和实际成效。用好用活典型案例，扎实开展警示教育，放大“不敢腐”的震慑效应；加强以案促改、促进标本兼治，强化“不能腐”的制度约束；夯实道德之

11、基、筑牢思想防线，增强“不想腐”的思想自觉。创新方式方法，凝聚教育合力。拓展教育内容，深入挖掘新疆历史文化和红色教育资源，大力弘扬中华优秀传统文化，开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育，增强教育的吸引力和感染力。创新教育方式，积极推行模拟式互动教育，营造既严肃严格又生动活泼的教育氛围。整合教育力量，发挥纪检监察机关和组织、宣传、统战、政法、教育、司法等职能部门作用，发挥律师、专家学者、教师在德育和法治宣传教育中的引导作用，发挥基层群众性自治组织的能动作用，利用好廉政教育基地、爱国主义教育基地、基层党校、文化馆、家风馆等宣传教育阵地，上下联动密切配合，同频共振形成合力。注重精准施教，增强教育实效。坚持分类施教，结合岗位实际，分行业、分系统、分领域筛选发生在身边的典型案例、汇编有行业特点的警示教材，坚持因人施教，把树牢正确的世界观、人生观、价值观作为根本目的，对一般党员干部突出强化爱岗敬业、遵纪守法、廉洁奉公的教育理念，对领导干部特别是一把手突出立党为公、执政为民的教育理念。坚持因地施教，结合当地资源、当前形势，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，有针对性地加强党情国情区情教育、形势政策教育、党纪国法教育，务求取得实效长效。