关于开展2024年党纪学习教育的方案八篇.docx

《关于开展2024年党纪学习教育的方案八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于开展2024年党纪学习教育的方案八篇.docx（31页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际，制定本工作方案。%指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁

2、规发力、禁令生威。二、工作原则1.坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位，把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2 .坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3 .坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4 .坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部

3、结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照“人民至上、生命至上“问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石，政治站位、战略定力是否牢不可破，抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）对照“全力应战、拒绝躺平

4、”问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责,是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。（三）对照“科学精准、从严从紧”问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学习、

5、不调查、不研究，面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招，能力不足、本领欠缺，工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实，遇事不求过得硬、只求过得去，只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设，不断增强“八项本领”、提高“七种能力”，永葆争先品格、保持拼闯状态、坚守严实作风，推动工作质效全面提升。（四）对照“团结奋进、共克时艰“问协作，看工作格局、人格情怀，争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”，在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动。着力解决视野、格局、胸怀、勇气不够，孤

6、军作战、各自为政，不善协作、不懂团结，本位主义思想严重，作决策、抓落实为了局部利益或一己之私，打小算盘、谋小心思、耍小聪明，甚至加塞子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”，把本职工作融入到发改工作发展大局之中，以一域之光为全局添彩。四、重点任务此次学习教育从现在开始，不分批次、不划阶段、不设环节，常态化开展。具体以“三大行动”推动整治活动走深走实。（一）开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例，突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务，严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，用好“学习强国”等学习平台，推动干部学习教育常态化

7、。及时学习传达全县警示教育大会精神,组织引导全体党员干部以案为鉴，警示警醒，汲取教训，传导压力。针对学习教育重点和短板，举办“周二干部夜校”，坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试，推动党员干部综合素质整体提升。（二）开展问题整改行动。以领导干部为重点，聚焦“四对照四问四看四争做”，坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式，持续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动，召开民主生活会和党员干部问题剖析会，深入查摆突出问题，有针对性地制定整改方案，限时销号整改，定期总结回顾，形成“发现问题一一整改落实一一情况反馈一一总结评估”闭环机制。（三）开展质效

8、提升行动。以纪律作风整顿为重点，结合年度目标任务，组织全体党员干部，围绕“增强政治担当、坚持组织原则、注重学习提高、努力争创佳绩、全心服务群众、保持廉洁自律、带头弘扬正气”7个方面内容，深入开展承诺践诺活动。通过班子成员向班子主要负责人承诺、下属粮站负责人向主要负责人承诺、股长向分管领导承诺、一般干部向股长承诺、被承诺人监督践诺，推动形成一级对一级负责、一级抓一级落实，发改系统上下勃力同心大抓发展的良好工作格局。五、工作要求（一）加强思想认识。全体党员要充分认识开展深化作风建设专项行动、加强纪律作风整顿活动的重要性和必要性,坚持把活动开展作为落实全面从严治党主体责任的重要任务，及时安排部署，认

9、真推动落实。（二）强化组织领导。成立局作风建设工作领导小组,领导小组随机抽查，加强督促指导。发现问题及时反馈、限期整改，对敷衍塞责的人和事要在全局范围内通报。（三）注重统筹结合。局各股室、下属单位要深入学习贯彻条例，坚持“两手抓、两手硬”，统筹谋划、整体推进，确保整顿活动与发改中心工作同频共振、相互促进，以纪律作风整顿实效推动全面从严治党不断走深走实，以严明纪律严实作风保障县域经济社会高质量发展。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案

10、。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。党组织要以高度的政治自觉，把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。三、教育对象XX系统全体党员。四、教育内容深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例。五、活动安排（一）切实抓好条例的学习宣传贯彻，认真谋划“党纪学习教育年”活动。党

11、委（党组）要把条例的学习宣传摆上重要议事日程，作为当前党建工作的重中之重，纳入“三严三实”专题教育，要结合开展的“党内法规学习教育年”活动，认真制定实施方案，将学习贯彻工作抓细抓深抓实，做到有措施、有载体、有实效，使广大党员干部及时掌握和熟知党纪条规。（二）开展集中宣传，形成学习贯彻条例的浓厚氛围。从现在起到2024年4月份，充分利网站、微博微信等新兴媒体，开展重点专题宣传。通过专题专栏、理论评论、访谈论坛、巡讲宣讲等方式，对条例进行集中宣传和深度宣传，上下联动、立体发声，形成宣传的强大声势。（三）把学习贯彻条例纳入党委（党组）中心组学习。党委（党组）中心组成员要带头深学，深刻领会和把握条例的

12、精神实质，把集中学习与个人自学结合起来，通过举办理论学习报告会、专题研讨会、学习交流会等形式，使党组织真正把纪律严起来、把规矩硬起来，增强贯彻执行的自觉性和坚定性。（四）坚持以上率下，党委（党组）书记带头讲“遵循廉洁自律规范，恪守六大纪律”专题党课。党委（党组）书记都要讲学习贯彻条例的专题党课，以此推动党员领导干部先学一步、深学一层，学用结合、学以致用，不越条例规定的“底线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。（五）组织专家学者开展学习贯彻条例的巡回宣讲。2024年4月至7月，由宣传部门牵头，会同纪检、组织等部门，组织一批专家学者到下属机关开展条例的专题巡回宣讲活动。各区县也要组织相应的宣讲，真

13、正使党的纪律在全体党员特别是党员领导干部中入心入脑。（六）举办学习贯彻条例的专题培训班。2024年4月，在XX党校举办市厅级主要领导干部学习贯彻习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编和条例的专题培训班，XX分别作专题报告，并邀请XX进行党内法规学习和专题辅导。坚持从领导机关和领导干部抓起，把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，充分发挥党员领导干部表率作用。通过学习培训，引导党员领导干部率先垂范，自觉做守纪律、讲规矩的模范。（七）坚持以考促学，组织开展条例知识竞赛和法规知识测试。2024年5月，在处级和科级党员干部中开展条例知识答赛。同时，组织科级

14、以上党员领导干部党内法规知识测试。以此带动全体党员干部背记条例，深刻领会、准确把握条例的精神实质，做到明纪律、守规矩、保清廉。（八）坚持紧密联系实际，突出问题导向，认真组织开展“学法规、明纪律、找问题、促整改”专项整治工作。针对当前我省党员干部中存在的突出问题，对照条例，开展专项整治工作，着力解决公款吃喝、收受红包、大操大办等“四风”问题，领导干部亲属子女经商问题，“雁过拔毛”式腐败等突出问题，逐一自查自纠，立行立改，确保整改实效。同时，结合“三严三实”专题教育，党委（党组）领导班子要对照条例要球，召开一次高质量的专题民主生活会，增强学习贯彻条例的针对性和实效性。（九）抓好违纪典型案例通报曝光

15、和开展警示教育。纪检监察机关在近期要集中查处一批违反“六大纪律”的典型案件，重点通报一批对落实党风廉政建设不力的“两个责任”问责案件。深入剖析典型违纪案例，把XX等XX名违纪省管干部的忏悔和反思检讨，编辑成忏悔录专辑，印发给处级以上领导干部，开展警示教育，唤醒广大党员干部的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。（十）坚持正面引导，在总结推介一批“讲党性、守纪律、勤创业、做表率”的党员领导干部先进典型。党员领导干部先进典型是时代的先锋、社会的楷模、学习的榜样。要通过“党纪学习教育年”活动的深入开展，在发现、培养和推介一批“讲党性、守纪律、勤创业、做表率”的党员领导干部先进典型，充分发挥示范作用

16、，凝聚正能量，引领新风尚，树立党员干部忠诚、干净、担当的良好形象。六、工作要求（一）创新方式，学深学透。各部门要结合实际，积极探索新形势下开展纪律法规教育的有效方法和途径，使广大党员干部学深悟透，融会贯通，做到内化于心，外化于行,自觉遵守廉洁自律规范和“六大纪律”。特别是省、市、县三级纪委要举办纪检监察干部轮训班，带头学好学深学透条例的精神，切实履行好监督执纪问责的职责。（二）广泛宣传，形成声势。坚持上下联动、同频共振，广泛深入开展条例的宣传活动，形成纪律不可违、规矩不可破的强大声势，着力营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。（三）分层实施，全面覆盖。执行条例，绝不能是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂，必须是一把尺子量到底、一寸不让。党委（党组）要把学习贯彻