《【党纪学习教育】党纪学习教育党课讲稿8篇(精编版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【党纪学习教育】党纪学习教育党课讲稿8篇(精编版).docx(49页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、【党纪学习教育】党纪学习教育党课讲稿(共8篇)目录篇一、【党纪学习教育】党纪学习教育党课讲稿.2篇二、2024年党纪学习教育专题党课讲稿5篇三、2024年党纪学习教育专题党课14篇四、2024年党纪学习教育专题党课讲稿23篇五、2024年党纪学习教育专题党课32篇六、2024年党纪学习教育专题党课讲稿41篇七、2024年党纪学习教育专题党课46篇八、【党纪学习教育】党支部书记党课讲稿51篇一、【党纪学习教育】党纪学习教育党课讲稿增强道德定力、筑牢道德防线同志们:道德定力,是我们党员干部坚守初心、抵御诱惑的内在力量,是我们党性原则的重要体现。而党纪学习教育,则是我们不断锤炼这种定力、筑牢思想道德
2、防线的重要途径。二者相辅相成,共同构筑起我们党员干部的廉洁自律之堤。因此,我们要通过党纪学习教育把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,增强道德定力、筑牢遒德防线。一、深刻认识道德定力的内涵与重要性同志们,纪律古今有之,古有“商鞅变法、割发代首、挥泪斩马谡”等;今有“中央八项规定”。不管是古代还是现代,相关规章制度都体现了一个原理,执法严明、纪律严明,规章制定不可撼动。党纪是管党治党的根本依据,也是全体党员必须遵守的行为规范。对于一个政党,党纪是“生命线”;对于一个党员,党纪是“高压线”。一系列关于加强党纪建设的决策部署,立足实际、着眼长远,环环相扣、梯次推进,既体现了党
3、中央对加强党纪建设的高度重视,又彰显出对全面推进制度治党、依规治党的坚定决心。贯彻落实全面从严治党的新任务、新要求,这就要求党员干部要从自身做起,峭强政治警觉性和政治鉴别力,以身作则、率先垂范,将学好党章党规党纪作为“必修课”,在学思践悟中增强纪律性。党纪学习教育已经开展了一段时间,我相信通过这段时间的学习,大家对党纪有了更深层次的了解和理解,广大党员干部要持续加强对党纪的学习,切实将党纪律落实到工作和生活中,学以致用,将党纪作为干事创业的“护身符和推动发展的“加速器”最大限度将党纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力,以善于作为、敢于担当、勇于创新”的精神,答好党员干部“全心全意为人民服务
4、”的满意答卷。二、加强学习,提高道德修养提高党员干部的道德修养,是增强道德定力的基础。我们要通过不断学习,提升自身素质,明确道德底线,树立正确的价值观。(一)加强理论学习,明确道德标准通过定期开展党纪学习教育活动,明确党员干部应有的道德标准和行为规范。通过学习,我们能够更加清晰地认识到什么是对的,什么是错的,从而在实际工作中做出正确的道德选择。同时,结合典型案例进行深入剖析,让党员干部从中汲取教训,提高白身的思想觉悟和道德素养。(二)树立榜样,学习先进要向先进模范学习,是提升自身道德修养的有效途径。我们要以焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员为榜样,学习他们坚定的理想信念和高尚的道德情操,不断提升自己
5、的道德境界。(三)反思自省,不断提升曾子曰:“吾日三省吾身。“我们要时刻保持警醒,经常反思自己的行为是否符合道德规范,是否有损党的形象和威信。通过不断的反思和自省,我们能够及时发现并纠正自己的错误,从而不断提升自己的道德修养。三、强化实践,锤炼道德品质实践是检脸真理的唯一标准,也是锤炼道德品质的重要途径。我们要在实际工作中不断锤炼自己的道德品质,做到言行一致,表里如一。(一)坚持原则,勇于担当在工作中,我们要坚持原则,不畏强权,勇于担当。面对各种诱惑和压力,我们要坚守初心,不为所动,做到公正无私、刚正不阿。在实际工作中,我们要有意识地锻炼党员干部抵御诱惑的能力。通过模拟情景、角色扮演等方式,让
6、党员干部在实践中学会如何坚守原则、拒绝诱惑。同时,鼓励党员干部在工作中主动承担责任、积极作为,以实际行动锤炼道德品质。(二)关注细节,小事做起道德品质的培养需要从点滴小事做起。我们要关注工作中的每一个细节,从按时到岗、认真履职等小事做起,逐步养成良好的道德品质和职业操守。(三)接受监督,保持清醒我们要自觉接受党和群众的监督,时刻保持清醒的头脑。在工作中,我们要主动向组织汇报思想动态和工作情况,接受组织的批评和指导,不断改进自己的不足。同时.,加大对违规违纪行为的惩处力度,为党员干部提供一个风清气正的工作环境。同志们,加强党性修养、提高政治素质是一项长期而艰巨的任务。我们要以学纪、知纪、明纪、守
7、纪为引领,不断提升自身的政治觉悟和纪律意识。同时,我们还要结合工作实际,将学纪、知纪、明纪、守纪的要求转化为推动工作的强大动力。在工作中,我们要始终保持清醒的头脑,坚定正确的政治方向,严格遵守党的纪律规矩,确保各项工作始终沿着正确的轨道前进。让我们携起手来,以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风,不断加强党性修养、提高政治素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!篇二、2024年党纪学习教育专题党课讲稿同志们:党的十八大以来,习近平总书记从党和国家事业发展的战略全局出发,紧密联系新时代党的建设新的伟大工程的具体实际,创造性地阐述马克思主义国家与法的学说,反复强调领导干部要树
8、立正确的权力观,形成了内容丰富、思想深刻、系统完备的当代中国马克思主义权力理论,对马克思主义国家与法的学说在21世纪的发展作出了原创性的重大贡献。习近平总书记关于“正确的权力观”的重要论述,是习近平法治思想的重要组成部分,是加强权力制约监督、推进党的自我革命的行动指南。在4月3日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记发表重要讲话,强调“要教育引导广大党员、干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感这一重要论述深刻阐述了树立正确的权力观对于扎实开展主题教育、勇于自我革命的极端重要性,为坚持依法治权、全面从严治党提供了根本遵循。
9、一、增强依法用权的法治意识“勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。中国共产党自成立以来,始终不渝地坚持党要管党、全面从严治党,教育和引导广大党员领导干部正确对待和运用好党和人民赋予的权力,自觉接受人民监督,不断进行自我革命,使党的事业充满蓬勃生机和活力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从不断推进自我革命、确保党长期执政的战略高度,“要求各级领导干部解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,珍惜权力、管好权力、慎用权力,自觉接受各方面监督”,牢固树立正确的权力观,切实提高拒腐防变和抵御风险能力,时刻保持共产党人的政治本色,因而党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力
10、显著增强。树立正确的权力观,是推进党的自我革命、跳出治乱兴衰历史周期率的必然要求。中国共产党作为执政党,如何跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率?对此,中国共产党人对加强公权力监督进行了不懈的探索和实践。习近平总书记深刻指出:“我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。”教育引导广大领导干部牢固树立正确的权力观,构建起一套行之有效的权力监督制度和执纪执法体系,这是推进党的自我革命、跳出历史周期
11、率的应有之义。树立正确的权力观,是发展社会主义民主政治的必然要求。在社会主义社会,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。因此,为了保障人民民主,就必须确保党和人民赋予的权力不被滥用。诚如习近平总书记所指出的,“马克思强调,社会主义国家的一切权力属于人民,一切公职人员必须在公众监督之下进行工作广大领导干部只有牢固树立正确的权力观,行使好党和人民赋予的权力,才能体现社会主义民主政治发展的内在要求,也才能彰显社会主义国家的基本性质。树立正确的权力观,是推进中国式法治现代化的必然要求。现代化是一个世界性的历史进程,在不同国度的社会条件下,必然形成不同的现代化类型。“中国式现代化,是中国共产党
12、领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。”中国式法治现代化是中国式现代化在法治领域的具体体现,是展现中国特质的现代化法治新路。推进中国式法治现代化,就必须处理好法治与人治的关系,将公权力的行使建立在法治的基础之上。这就要求广大领导干部树立正确的权力观,不断增强依法用权的法治意识,努力养成珍惜权力、管好权力、慎用权力的法治习惯。因此,习近平总书记强调,“各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力工二、坚持为人民掌好权用好权人民性是中国式现代化的本质属性。习近平总书记指出:“我们要坚守人民至上”理念,突出现代化方向的人民性“现代化道路最终能否走得通、行
13、得稳,关键要看是否坚持以人民为中心J教育引导党的各级领导干部牢固树立正确的权力观,坚持为人民掌好权用好权,这是我们党领导中国式现代化建设的根本立足点。在当代中国国家生活和法治发展领域,法治的根基在人民。坚持人民至上,是树立正确的权力观的精髓要义,也是坚定不移走中国式法治现代化新道路的根本立场。一是要坚持“权为民所赋、权为民所用”的历史唯物主义权力观。人民是历史的创造者,是推动社会变革的决定性力量。这是马克思主义唯物史观的基本原理。习近平总书记强调,“人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在”;“马克思主义权力观概括越来就是两句话:权为民所赋,权为民所用前一句
14、话指明了权力的根本来源和基础,后一句话指明了权力的根本性质和归宿。全心全意为人民服务是我们党的唯一宗旨,也是马克思主义权力观同资本主义权力观的根本区别。坚持历史唯物主义权力观,就必须始终牢记社会主义国家的一切权力都是属于人民的,始终牢记作为在全国执掌政权的执政党,广大党员领导干部手中的权力都是人民赋予的,始终牢记党员领导干部手中的权力只能用来为人民谋利益,“任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督”。二是要把握好以人民为中心的权力行使准则。“维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。“坚持
15、以人民为中心的发展思想,要体现在经济社会发展各领域各方面各环节。要行使好人民赋予的权力,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续要确立问题导向,坚持有权必有责,把权力的行使与责任的担当内在地联结在一起,强化行使权力的责任感,将人民群众满意作为行使权力的根本标准。”三是要让人民监督权力的运行。人民是我们党领导和执政的力量源泉。树立正确的权力观,就必须自觉接受人民监督。人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量,从严治党必须依靠人民。各级领导干部在行使权力的过程中,要积极畅通人民群众建言献策和批评监督的渠道,充分发挥人民群众对于权力
16、行使的监督作用。要用好现行宪法赋予人大的监督权,支持和保证人民通过人民代表大会行使包括监督权在内的国家权力。诚如习近平总书记所强调的,“人民的眼睛是雪亮的,人民是无所不在的监督力量。只有让人民来监督政府,政府才不会懈怠;只有人人起来负责,才不会人亡政息。人民代表大会制度的重要原则和制度设计的基本要求,就是任何国家机关及其工作人员的权力都要受到制约和监督三、推进公权力运行法治化在现代社会,法治的基本特点是:国家和社会生活的统治形式和统治手段主要是法律;国家机关及其公职人员不仅仅运用法律,而且其本身也要受到法律的支配;法律是衡量国家、组织及个人行为的基本标准。在推进中国式法治现代化的时代进程中,树立正确的权力观,就必须运用法律形式为国家公权力的行使设定必要的原则和程序,通过法律明确规定公权力的内容、行使范围、运作方式等,超越法律规定而行使