主题教育专题民主生活会对照检查材料（对照六个方面）.docx

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1、主题教化专题民主生活会比照检查材料（比照六个方面）依据本次主题教化专题民主生活会的流程和规范，本人仔细学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话等精神，在开展谈心谈话和自评与自我指责的基础上，比照六个方面，深刻查摆问题、剖析问题根源、明确整改措施。现将比照检查状况报告如下：一、存在问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是学习方式不敏捷。在习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论内容的学习上还存在学习方式单一，仅停留在利用通知学、集中开会学、下发资料学的简洁层面，在互联网、多媒体等科技信息手段的运用上、在专业专家讲师的引进上下更多功夫、投入更多精力，客观

2、上影响了学习效果的提升，弱化了对思想灵魂的触动。二是理论武装不深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统，把握还不够精准到位，在静下心、坐下来、钻进去方面做得还不够，思想相识主观感性的多、点状和碎片化的多，完整系统的理论学习不够，深刻精确的理论领悟不够，没有完全做到入脑入心。三是指导实践有欠缺。更多的时候是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论来学习，而没有深刻相识到其对指导实践推动工作的强大伟力，更没有全面领悟到其中既包含世界观、历史观，又包含相识论、方法论；既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，对其中蕴含的基本方法、

3、思维方法、工作方法等没有做到举一反三、活学活用、融会贯穿。（二）维护党中心权威和集中统一领导方面一是内涵把握有不足。没有从总体上、整体上、制度上深刻相识和详细把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一样的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习探讨、领悟践行，主观上认为这样可以更简洁学深悟透，但却忽视了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。二是政治实力待提升。谋划不够多，也不够主动主动，透过现象看本质的方法和本事提升不快，

4、在“把握大势”“防范政治风险”的政治大背景下，缺少“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”见微知著的政治实力，对于一些业务工作问题，也是由于缺少政治实力，而抓不住问题的本质和要害，弄不清隐藏其中的机遇与挑战、有利与不利因素，未能精确预判到政治风险所在和走势，不擅长依据客观形势的变更制定和调整工作策略，以及整合各方力气化解政治风险，使一些工作没有服务好安定团结、生动活泼的政治局面。三是日常淬炼不严实。有时认为信仰信念信念是宏观性的要求，只要自身加强科学理论武装就可以了，忽视了信仰信念信念从本质上说是一种精神力气，最终目的是要将这种精神力气体现在工作职责中。反思自己，在把握信仰信念信

5、念时，往往学理论、讲理论多了一些，用理论少了一些，特殊是在思索如何用这种精神力气激励自己和分管干部的精气神方面，统筹谋划得不够全面细致，未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰信念信念的重要平台，也未能将铸牢信仰信念信念，作为提高拒腐防变的一种实力，理论修炼与精神淬炼结合得不够严实。（三）践宗行旨、服务人民方面一是履行核心职能不够科学。推动治理体系和治理实力现代化行动偏粗偏重，对于一些民生工程急于求成，想要抓紧做实民生“升级版”，有时忽视了经济社会发展规律是按部就班的,没有统筹考虑所要面对的现实形势、详细困难和瓶颈问题，制定的推动工作时辰表和路途图不够科学合理，主观认为既然对民生工作承诺了就要兑现

6、，决不能开空头支票，因此，只想尽力而为，却忽视了量力而行，一些工作标准过高，摊子铺得太大，没有严格遵循“坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期”的原则思路，使一些工作的平衡性和协调性结合得不够好,未起到“化学反应”，距离预期成效还有肯定差距。二是服务群众的本事不够高强。到基层一线的时候却比较少,特殊是困难多、群众看法集中、工作打不开局面的地方去得更少，因此，听不到基层干部群众讲真话、讲实话、讲心里话，对基层的新状况、新问题、新冲突了解和把握不够刚好和精准,服务群众的本事跟不上新形势新要求。如，在经济结构优化、转型提质增效上用力不足，持续推动乡村振兴站位不够高，推动特色产业发展招法不多。三是对群

7、众新期盼和新要求应对不足。在把握新时代人民群众的多样化、特性化、多层次、多维度的物质和精神文化需求方面还不够完整精确，如，进入新时代，人民群众在民主、法治、公允、正义、平安、环境等方面的需求有了新的变更，从“有没有”转变到“好不好”，但自己在工作统筹谋划和推动落实的过程中，却忽视了“好不好”新的更丰富内涵、更高标准要求，还是依据以前的推断标准，来满意人民群众对美妙生活的憧憬，效果自然打了折扣。（四）求真务实、狠抓落实方面一是缺乏主动斗争的精神。在持之以恒加强思想淬炼、政治历练、实践熬炼、专业训练等方面，仍有不少短板弱项，斗争精神的核心竞争力偏弱，或多或少存在不愿斗争的“软骨病”、不敢斗争的“恐

8、惊症”、不会斗争的“无能症”。如，有时不情愿主动投身到各种斗争中去，不情愿在严峻困难的环境中经风雨、见世面，面对组织支配的多经验“风吹浪打”，多捧“烫手山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”的斗争实践考验，瞻前顾后，贻误了个人快速成长成熟的良机。二是识变应变求变的瓶颈亟待突破。虽站在时代前列和形势高峰，不擅长把握变与不变的基本规律和基本要求，未能将“变”字作为推动改革、推动发展的有力武器，驾驭变情、变状、变数、变意不够刚好和精准，面对面对困难的发展环境，没有时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下有路,战略境界和高位势能还需进一步提升。三是直击冲突的志气和决心不够。缺少直面问题的担当意识和直击

9、冲突的坚决决心。在涉及到深化发展等重要工作上，有时会怕束缚了改革创新的思路，存在不发表看法，不发表言论,怕越位的现象，导致个别状况下集体决策走了形式，出台的一些政策不接地气，在工作上超前思索、主动介入的责随意识还不够。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是对形式主义、官僚主义新问题应对不足。对形式主义、官僚主义的顽固性、反复性和隐藏性相识和研判得不够到位，未能时刻以高度警惕的状态，驰而不息、锲而不舍的全面检视和靶向纠治，导致分管单位和领域出现了一些花样翻新的形式主义、官僚主义。二是“关键少数”作用发挥不够到位。在反对形式主义官僚主义攻坚战中，有时未能把加强党中心集中统一领导和发挥地方主观能动性结合

10、起来，在推动工作落实上，还存在以会议落实会议、以文件落实文件，无章法、不负责地搞“上下一般粗”的问题，没有履行好“关键少数”的领导职责。三是党风廉政教化抓得不够紧。多以开会传达文件、通报的方式进行教化，和党员干部谈心谈话不够常常、深化，在思想上、工作上、生活上交心、沟通不够，深化交心谈心发觉苗头、倾向问题做得不够。（六）履行全面从严治党治政责任方面。一是在真抓真管上有差距。作为分管领导，比照“一岗双责”的要求，自己在领导、检查、督促分管部门落实主体责任方面还存在不足，对干部教化管理监督虽然严格，但不够全面细致，比照高质量发展的要求，自己在推动分管部门和干部明责、履责、监责等方面，还存在着责任不

11、够清楚，措施不够详细，制度不够健全等问题。二是落实中心八项规定精神还须要常抓不懈。“四风”问题禁而未绝，仍有滋生土壤和空间，在形式主义方面，虽然文山会海有所改善，但还没从根本上变更，“文来文去”的现象还是许多，以会议落实会议、以文件落实文件的问题还没有根本解决。有些会议质量不高，参会人员过多，汇报材料过长；有的文件内容空泛、照抄照转，实际指导作用不大。在官僚主义方面，还存在与基层和群众干脆沟通沟通少，当面了解群众愿望和诉求少，对群众反映的问题转办、交办多，干脆调查处理少，深化一线少。对“四风”问题隐藏性、变异性相识还须要再深刻，整治形式主义、官僚主义还需持续深化、久久为功。二、问题产生的缘由分

12、析一是理论学习的深度、强度不够到位。虽然理论学习实现常态化，但有时仍旧停留在表面，没有做到学原文、读原著，缺乏深化探讨和思索，没有很好地处理好工学冲突，理论武装还不够深化，集中学习的多、个人自学的少，被动学习的多、主动学习的少，专题探讨的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，存在急用先学、现学现用等现象，不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。正因为对政治理论学之不深，导致在志向信念方面还存在理论武装系统性不够、用政治理论指导工作实践不够、加强党性修养的标准不够高等问题。二是缺少党员干部应有的责任担当。面对各项繁重的任务，自己看到有的领导干部也没有像

13、我这么忙，有时也会产生多我一个不多，少我一个不少的念头，不自觉地产生将个人利益放到集体利益、人民利益之上的错误价值观，并渐渐腐蚀了作为党员干部应有的责任担当意识，渐忘了马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的历程充溢着斗争的艰辛，现在这一切来之不易的事实，从内心地重温入党誓词，特殊是“情愿为共产主义事业奋斗终身”的时候少了，之前始终树立的“使自己的工作能够造福人民、造福子孙后代，才是最有意义、最值得人们追求的人生”的人生观也不再剧烈了，因此，从思想根源上缺少了提高自身实力的主动性和主动性，对一些问题和现象也缺少了敢于斗争的精神和擅长斗争本事，在一些工作上，未能做到大格局、大情怀，也未能站

14、得高、看得远、谋得深、想得实，这些问题说究竟都是自己责任担当意识不足导致的。三是表率作用发挥不到位。有时认为现在新时代全面从严治党已经取得历史性开创性成就，因此，在思想上和行为上就渐渐放松了对自己的约束和要求，对履行全面从严治党责任的必要性、紧迫性相识不够，对反对“四风”顽疾的重要性、艰难性和长期性相识不足，忽视了从党史中吸取正反两方面历史阅历，导致对自身建设、自身要求、自身行为标准不高、定位不准、有所放松，没有从思想深处相识到小事小节的重要影响，导致自身出现了一系列问题，未能充分发挥出带头作用。三、整改方向及措施一是强化理论武装。仔细学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，真正在学懂弄通做

15、实上下功夫、作表率。自觉强化理论武装，坚持专心主动学、常态跟进学、联系实际学、真信真用学，做到学思用贯穿、知信行统一。把理论学习作为一种习惯、一种追求，铢积寸累，日就月将，不断增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，增进忠于党、忠于人民的赤子深情。端正看法，把理论学习与国家、民族、个人的命运紧密结合起来，强化政治认同、思想认同、情感认同，从“被动学”到“主动学”、从“要我学”转变为“我要学”，乐于学习，甘于学习。对马克思主义、共产主义的信仰,对社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂。党员干部要坚持把“不忘初心、牢记使命”作为终身课题，把政治理论学习作为学习的重中之重、首要任务，以理

16、论学习提升政治实力、引领初心使命，静下心来，带着感情，带着责任，用足时间，读原著、学原文、悟原理，娴熟驾驭马克思主义和中国特色社会主义的立场、观点、方法，在学习中不断增加党性修养、坚决志向信念。二是把牢政治方向。始终把政治建设摆在首位，树牢“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样。坚决正确的政治方向须要强化政治意识、突出政治属性、擅长从政治上考虑问题。增加角色意识和政治担当，在党言党、在党忧党、在党为党，真正爱党、忧党、兴党、护党，树立大局意识，察大势、观大局、谋大事，围绕大局、贴近大局发挥作用，不遗余力做好本职工作，时刻在思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚决坚决，牢记入党誓词，增加党的意识，增加认同感、归属感、荣誉感，始终做到爱党。自觉增加在党言党、在党忧党、在党为党意识，树立担当精神、奉献精神，比照先进谛视自己，看不足、找差距、学精神，沉下身子真抓实干，一心一意为人民服