党纪学习教育经验做法：以“三学”模式推动党纪学习教育走深走实.docx

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1、党纪学习教育经验做法：以“三学”模式推动党纪学习教育走深走实自党纪学习教育开展以来，*镇以“学”为主线，建立“三学”理论学习机制，推动党纪学习教育理论学习向深见效。一、以上率下学，推动党纪学习教育有深度。一是在示范带头上做表率。党政班子成员通过制定计划及时学、参与集体学习、讲党课等学习方式，在学习时间和精力的投入上为全镇党员作出表率。采用召开支委会、主题党日等形式，聚焦“发扬自我革命精神”这一主题，把完善计划、征求意见、做足准备、完成规定动作等充分结合进来,引导党员干部充分认识纪律教育的重要意义。二是在交流研讨中扩思路。重点围绕党章中国共产党纪律处分条例中华人民共和国公职人员政务处分法等内容，

2、结合具体工作，交流对党规党纪的认识，如何贯彻落实相关要求等，进一步加深理解，强化遵规守纪的政治自觉。三是在以训促学上下功夫。每月组织全体党员、干部及教师对学习成效进行知识测试，以考促学、以学促廉，引导党员、干部增强纪律规矩意识，筑牢思想道德防线。各单位要认真组织，确保达到学懂弄通、入脑入心、学以致用的效果。二、内外联动学，推动党纪学习教育有广度。一是打造手机课堂。对流动党员，利用学习强国APP、共产党员网、微信群等开展同步学习，将政策理论覆盖到每一名党员。二是细化清单勤督促。对普通党员，采取党支部“三会一课”、主题党日、现场教学等形式开展学习；三是开展分众宣讲。积极组织开展旗委宣讲团报告会，以支部为单位，组建党员宣讲小分队进村入户，开展宣讲活动，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。三、灵活多样学，推动党纪学习教育有效度。一是学习资料精准化。严格按照要求研究制定党员学习计划，原汁原味深入学。为基层党组织配发党纪学习教育指定学习材料，方便个人自学。二是学习手段多样化。开展“党纪党规知识竞赛”，通过微信公众号平台展播优秀党课作品，增强理论学习的吸引力和感染力。三是学习载体实践化。立足自身岗位，组织全镇党员干部开展“党纪党规我来讲”等活动，切实将党纪学习教育学习成果转化为指导实践、推动工作的强大作风保障。