保卫祖国海岸线.docx

上传人:王** 文档编号:123847 上传时间:2023-01-09 格式:DOCX 页数:2 大小:37.18KB
下载 相关 举报
保卫祖国海岸线.docx_第1页
第1页 / 共2页
保卫祖国海岸线.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《保卫祖国海岸线.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《保卫祖国海岸线.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

信息技术学科导学案(教师版)课题Scratch保卫衽国海岸线年级四课时2媒体教学目标1、90%以上学生熟练掌握SCratCh背景坐标概念并运用“移动到xx”“滑行到xx”命令2、课堂内容掌握较好的学生,体验“如果那么”模块3、通过本课,培养学生的爱国情怀教学重难点1、“移动到xx”“滑行到xx”的区别2、解决学生的简单逻辑混乱问题(例如将“左转15右转15”拼接到一起的情况)课前准备1、背景素材2、示例动画主备人:徐冰审核人:使用人:徐冰备课日期:2020年10月20日导生流程1、信息风暴:播放近期发生的科技类新闻视频,帮助学生了解科技发展现状。5min2、打字练习:阿珊打字通-文章练习-要求全部学生掌握键盘操作(打字过程脱离鼠标)并规范指法IOmin3、导入:讲述背景故事发送文件(角色.jpg、背景JPg)5min4、探究:如何让小海军移动到目标区域攻击海盗(擒贼先擒王)ISmin体验“移动到xx”“滑行到xx”哪个更合适?5、讲解点评:请学生上来展示成果,老师点评、鼓励。所有学生根据刚才的展示点评继续完成任务(学有余力的学生尝试如何在海军移动到目标时,让海盗消失)。15min6总结:总结本课所学知识点;提出下节课的任务目标(“如果那么”“显示、隐藏)5min教学反思:收获(得与失):存在问题:今后努力的方向:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!