党纪学习教育“为何学学什么怎么学”专题党课讲稿.docx

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1、党纪学习教育“为何学学什么怎么学”专题党课：坚持“三个导向”推动党纪学习教育走深走实近日，中央党的建设工作领导小组会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高质量开展党纪学习教育，确保取得扎实成效。那么，如何推进党纪学习教育走深走实，党纪学习教育为什么学？学什么？怎么学？下面，我从以下三个方面与大家共同学习交流。一、要把握目标导向，搞清楚“为何学”（一）

2、开展党纪党纪学习教育，是推进全面从严治党向纵深发展的重要举措。全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题，经过新时代全面从严治党的革命性锻造，纪律松弛、作风漂浮状况显著改变，但“七个有之”的现象远未根绝。党纪学习教育是对新时代全面从严治党战略部署的积极响应和坚决贯彻，可以使党员干部深刻理解党纪的严肃性和权威性，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，自觉遵守党的纪律，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。（二）开展党纪党纪学习教育，是实现党的自我革命和保持纯洁性的有效途径。不断推进党的自我革命是成功跳出治乱兴衰历史

3、周期率、确保党永远不变质不变色不变味的第二个答案。只有加强党纪学习，才能不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，使党的组织和党员时刻保持共产主义思想的纯洁性，有效地抵制各种腐朽思想作风的侵蚀，克服不正之风，更好地保持和发扬党的艰苦奋斗、克己奉公、全心全意为人民服务的优良传统，保证党执政的群众基础和社会基础。（三）开展党纪党纪学习教育，是应对新的复杂环境和严峻挑战的必然选择。当今时代，世情、国情、党情深刻变化，党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境的“四大考验”，党内存在着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险二复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务

4、，对党员干部提出了更高的要求。越是在这种时候，越要重视党的建设，坚持从严管党治党。只有进一步严明党的纪律，高悬规矩戒尺，才能不断提高党拒腐防变和抵御风险的能力，不断提高党的领导能力和执政水平。（四）开展党纪党纪学习教育，是推动事业发展和强化责任担当的有力保障。党员干部是党的先锋队和骨干力量,其修养水平直接关系到党的形象和事业的成败。如果立场不稳、“三观”不正、自律不严，很容易在政治上、政策上走偏，不知不觉甚至心甘情愿地成为各种利益集团、权势团体、特权阶层的代言人。当前，我们正处于事业发展的关键时期,迫切需要通过强化党纪，引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，维护党的团结统一，统一思想、统一

5、行动，知行知止、令行禁止，增强党的凝聚力和战斗力，在全党形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、要把握问题导向，搞清楚“学什么”（一）要先学一步，营造学纪知纪的浓厚氛围。营造学纪知纪的浓厚氛围，对于增强党的纪律意识和推动全面从严治党具有重要意义。党组织要发挥核心作用，将学纪知纪纳入党建工作的重要内容。同时，要在学习贯彻条例上下功夫见成效。发挥新媒体宣传优势，在纪委监委网站、微信公众号、抖音号等平台打造网络“微课堂”，定期转发条例全文、视频图解、权威解读、案例解说等相关文章，方便党员干部随时学、随地学，营造学习条例的浓厚氛围。要鼓励党员干部将条例学习心得分享至微信群，督促党员干部利用业余时间认

6、真学习条例内容，把握精神实质、掌握核心要义。（二）要学深一层，推进条例学习入脑入心。条例入脑，增强思想引领力。要使条例学习真正入脑，即让党员干部深刻理解和内化条例的内容和精神，同时，要注重将学习与思考相结合，不断反思和总结经验，形成自己的理解和认识。强化实践应用，促进知行合一。条例入心，夯实信仰之基。学习条例不仅是为了掌握知识,更重要的是为了指导实践，将学习成果转化为推动工作的动力。条例要求做到有令必行、有禁必止，要实实在在地根据条例的要求来办事，就需要在工作中脚踏实地，实事求是，力戒形式主义、官僚主义，时刻牢记人民至上的理念，与人民群众同心所向，心心相印。在工作中，不折不扣贯彻执行，夯实信仰

7、之基。(三)要学思贯通，深化对条例的认识把握。要全面、系统地学习条例的内容，原原本本学，逐字逐句地研读，深入理解其精神实质和核心要求。要思考条例制定的背景、目的和意义，如何将其转化为具体的行动和措施。同时，也要注重理论与实践相结合。学习的目的在于指导实践，而实践又是检验学习的标准。因此，要将学习条例与具体工作实践相结合，通过实践来检验学习的成果，发现问题、解决问题，不断完善和提高，持续深化对条例的学习。党的建设和事业发展是一个不断前进的过程，条例也会随着时代的发展而不断完善。因此，要时刻保持学习的热情和动力，不断跟进新的学习内容，深化对条例的认识把握。三、要把握效果导向，搞清楚“怎么学”（一）

8、要深学细悟研学。原原本本、逐章逐条学习新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）。条例规定了党的各项纪律底线和执纪依据，是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。要组织党员干部认真学习，做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心、内化为行。要坚持个人自学和集中学习相结合，各级党委（党组）采取举办读书班、理论学习中心组、党支部集中学习等形式，逐章逐条学，联系实际交流研讨学,引导广大党员干部准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。（二）要以案为鉴促学。推动党纪学习教育扎实开展,警示教育是最好的“清醒剂”、典型案例是最好的“教科书”。要用身边事教育身边人，抓好警示教育，

9、开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，引导党员干部清醒认识违纪的沉重代价，有效增强守纪意识。各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，强化遵守纪律的自觉。（三）要强化培训助学。要扎实做好条例的解读阐释工作，贯通党纪教育、党性教育、廉洁教育，将条例学习纳入市、县党校（行政学院）主体班次学习的辅导课程，作为村（社区）党组织书记全覆盖能力提升行动培训、基层党组织书记轮训的重要学习内容。要分层分类开展培训，突出抓好对领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，对有必要送训上门的基层党

10、组织选派精干力量进行辅导，推动党纪学习教育一贯到底、全面覆盖。总之，党纪学习教育是党的建设的基础工作，是全面从严治党的重要内容，也是一项长期而艰巨的任务，需要全党同志共同努力，不断深化，以坚定的决心和有力的措施，推动党纪学习教育不断取得新的成效，共同塑造风清气正的党内政治生态，确保党的组织和队伍始终坚强有力，更好地肩负起新时代的历史使命，不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面。国企纪委书记在“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨会上的发言4月9日至11日，在省委党校参加省委理论学习中心组党纪学习教育读书班开班，结束后，集团公司党委高度重视，迅速行动，研究制定集团公司党委党纪学习教育实施方案和读书

11、班方案，放弃周末休息开展读书班，体现了集团公司党委和各级领导干部旗帜鲜明讲政治、不折不扣抓落实。公司*在开班式上的讲话通过“学、思、悟、践”四个方面，对学什么、怎么学、学到什么目标等提出了明确要求，既是集团公司党纪学习教育的动员令，也是一堂党纪学习教育的理论课、指导课。通过参加两次读书班学习，深入反复学习新修订条例,在学习中进一步强化底线思维，主动在政治上坚定立场，在思想上划清红线，在行动上明确界限，进一步强化政治定力、廉洁定力、道德定力、抵腐定力，提升政治能力、思维能力、执纪能力，加深了对党的“六项纪律”的全面理解，将“干部要干、思路要清、律己要严”转化为自觉行动，为企业高质量发展提供坚强纪

12、律保证。一、学出忠诚，就要把政治纪律和政治规矩放在首位一是在学习中强化对党忠诚。国有企业领导人员必须做到“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”，这是好干部标准在国有企业的具体化。对党忠诚，核心是严明政治纪律和政治规矩，要求国有企业党员干部必须旗帜鲜明讲政治，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，坚决执行党和国家的方针政策。二是在学习中强化政治站位。在党的“六大纪律”中，政治纪律是打头的、管总的，是遵守党的全部纪律的重要基础。学党纪、守党纪，最重要的是要时刻绷紧旗帜鲜明讲政治这根弦，在大是大非面前、在政治原则问题上做到头脑特别清醒、立场特别坚定，决不当两面派、做两面

13、人，决不拿党的原则做交易，决不搞“七个有之那一套。敢于斗争、勇于亮剑，坚决同危害党中央权威和集中统一领导的言行作斗争。三是在学习中践行“思路要清”。思路要清，首先要旗帜鲜明地讲政治，做政治上的明白人。此次修订条例对党员坚决贯彻党中央决策部署的行动方面提出了更具体、刚性的要求，将“贯彻党中央决策部署只表态不落实”行为，在定性上从违反工作纪律调整为违反政治纪律，将“搞劳民伤财的形象工程、政绩工程”行为，从违反群众纪律的行为调整为违反政治纪律的从重或加重处分情形。作为国有企业党员干部，在学习中特别要重视条例中对“领导责任”的规定要求（条例中直接责任出现42次，领导责任出现48次，领导责任分主要领导责

14、任和重要领导责任）,要深入学习习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述，在企业加强和改进党的领导、统筹发展和安全、纵深推进全面从严治党、贯彻新时代党的组织路线上不打折、不变通、不走样。二、学出敬畏，就要逐章逐条学原原本本学对照对标学“敬”是让人有所为，知道自己应该做什么；“畏”是让人有所不为，提醒自己不该做什么。一是在学习中明方向知进退。按照“三个摆进去”要求深入对照学习，做到对自己负责、对工作负责、对职责负责，避免“手电筒总是照着别人而不照自己”，避免惯性思维和经验主义可能带来的违纪行为。比如有的干部存在“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态，有的在工作中推诿扯皮，不愿意接“

15、烫手的山芋“、不愿意当“热锅上的蚂蚁”等。新修订的条例坚持目标导向和问题导向相结合，紧紧围绕促进党员干部担当作为、勇挑重担。条例聚焦群众反映强烈的“拍脑袋”决策、“一刀切”执行、搞文山会海、把“痕迹”当“政绩”等突出问题，有针对性地作出处分规定。针对一些干部满足于做太平官，遇到矛盾绕道走、碰到难题往上交等突出问题，增加对不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定，引导广大党员、干部用知重负重、攻坚克难。二是在学习中受警醒“出出汗工按照联系实际学、立足岗位学的要求通过深入对照学习，深刻体会到国有企业全体党员不论职务高低、不论哪个岗位，都要逐字逐句学，对照对标学，反复深入

16、学，严防认为只要不贪污不受贿就是遵守党纪到位的片面认识，严防工作惯例或工作经验造成的违纪现象，严防把工作程序不到位简单当成是工作不规范而没有违纪的错误认识。严格落实“三重一大”决策制度，严肃财经纪律，更好判断领悟哪些事不能干，更要明白哪些事要干、必须干而且要干好的道理；要判断领悟党纪不仅仅一把“戒尺”，坚决做到不越底线、红线、高压线，也是对干事创业的有效“保护”，既要做到“想干事、能干事”，也要做到“干成事、不出事党纪学习教育是党员干部的终身课题，是一个常学常新、常悟常思、常行常进的过程，需要持续下去。三、学出担当，就要以学促用学用贯通提升监督执纪能力中央纪委对全省纪检监察干部党纪学习教育提出更高标准、更严要求，作为国有企业纪检监察干部，做到先学一步、学深一层，逐章逐条“学纪”，入脑入心“知纪”，全面透彻“明纪”，慎始慎终“守纪”。一是