专题教育开展情况评估情况报告最新精选版【五篇】.docx

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1、主题教育开展情况评估情况报告根据主题教育领导小组关于做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知要求，党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估，采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式，经综合评价，自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。一、工作开展情况主要做法及成效今年4月，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，党组严格按照中央、X委关于主题教育的部署安排，紧紧把握学思想强党性、重实践建新功力2字总要求“，坚持大事大抓，健全组织，压实责任，浓厚氛围，强力督导，取得了较好的成效。（一）坚持把强化组织领导放在突出位置。把开展学习贯彻习近平新时代中国特色

2、社会主义思想主题教育作为当前最重要的政治任务，精心谋划、周密实施，先后X次召开专题会议研究部署主题教育，中心组X次集体学习中央和X委主要领导关于开展主题教育的讲话精神，准确把握主题教育总要求、目标任务，制定了X局党组开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案，成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组，召开任务部署会、推动会X次,各级召开动员会X个，为推动主题教育扎实开展，打下了良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查“两种方式同步进行“，实现检查全覆盖，现场指出问题、立行立改,层层压实责任传导压力，确保主题

3、教育不走过场，取得实效。(二)持续深入推动理论武装走深走实。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式，查摆理论学习的问题和不足；学习中以党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编为主要内容，重点学习规定书目，每周制订学习计划，把学习篇目落实到天，严格落实集中学习研讨要求，原原本本精读研读习近平总书记关于X工作的重要指示批示精神；专题研讨中，主动把思想摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，谈体会、查问题、明措施；组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育，深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨X

4、人次，邀请专家授课X次，参观红色教育基地X次，拍摄典型宣传片X个，购买发放学习教材X余册。通过读原著、学原文、悟原理，跟进学习习近平总书记最新指示精神，进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉。(三)高标准严要求开展好主题教育领题调研。在学深悟透习近平总书记关于调查研究重要论述的基础上，把打牢X基础、奔着问题搞好调查研究,X党组班子成员以上率下，分别深入分管单位和X个部门，带着课题进村入户，摸实情、找病灶、寻对策、解难题，深入基层X人次，征求意见建议X条，解决群众实际困难X个，形成调研报告X篇；同时,

5、着眼落实习近平总书记对X工作作出的“X”的重要指示批示精神，紧扣X职能任务，以困难群众摸排为总牵引，组织机关X名干部，采取上下联动的方法，开展转作风、改方式、连民心活动，按照全覆盖、无死角的要求，挨家挨户,摸实情、送政策、解难题，当好快递员，打通“最后一米”，以实际行动践行以人民为中心的发展思想。（四）坚持以刀刃向内的勇气确保检视整改到位。坚持边学习边调研边检视问题，聚焦检视问题重点，在学习研讨、调查研究检视的基础上，采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思，X党组和班子成员既征求基层党组织意见建议，也广泛深入谈心交心，还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求，查找深层

6、次问题根源，发放征求意见表X余份，深入基层X人次，征求意见建议X条，检视问题X个，做到真认账，以自我革命的精神抓实整改，整改X个，制定措施X条。在学习调研基础上，党组班子成员率先讲专题党课，党组书记带头讲，班子成员到分管单位讲，共讲专题党课X场，X多名党员受教育。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志，把“改”字贯穿主题教育全过程，坚持“实”字为先，突出“严”字要求，紧扣X职能,对照中央、X委的专项整治方案，细化X项X个问题X条措施，明确了专项整改时间表、路线图和责任人,推动X项整治重点人人皆知、入心入脑。二、存在问题及原因主题教育开展以来，X虽然取得一些成效，但是经过回头审视，全面评估

7、，还存在一些不足需要改进。一是理论学习成果转化质效不高。学习习近平新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进X事业发展还有差距。二是自我革命的精气神还不够。检视问题挖得不深,问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。三是整改问题还没有形成长效机制。特别是文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映，需要下苦功夫，长功夫,而且要从上至下加以解决。三、下步工作打算下一步，X党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务,扛在肩上，抓在手里，持续用力，结

8、合X工作实际，全面梳理情况，总结经验，查找不足，分析原因，补齐短板。对取得成效的，采取巩固措施，做好提高深化工作；对效果不明显的,查明原因，制定整改措施；对主题教育期间建立的制度机制，进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施，明确责任人、时间表、路线图，把评估中发现的问题处理到位、整改到位，确保主题教育取得实效,并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力，推进党的建设和党的X事业融合创新发展，提升保障X事业质量水平。2024专题教育整改整治工作情况总结汇报X国资委党委高度重视主题教育整改整治工作，坚持目标导向、问题导向，边学习、边对照、边检查、边整改，全面梳理

9、问题，积极推动落实，扎实抓好整改，确保整改整治工作落实落地。一、点对点列出问题清单。自觉对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，仔细梳理调查研究发现的问题、推动发展发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡查发现的问题，全面查找整改整治问题。一是深入广泛查找。认真领会主题教育整改整治工作目标要求，提高思想认识，明确重要意义，结合实际及时下发关于报送主题教育整改整治问题的通知，从各党支部认真征集问题线索18条，列出问题清单。二是强化组织领导。按照“四把关”机制，经过处室负责人、主题教育办公室、分管领导、主要领导等层层把关，坚持“能够解决、求真务实、重点推进”原则，强化责任落实，确保问题整改。三是列

10、出问题清单。切实理清普遍存在的面上的问题、工作不畅的机制问题、群众反映强烈的民生问题，集中梳理、分析和研究，确定整改整治问题2个、办实事1项，列出问题清单，做到底数清、情况明。二、真对真促进问题整治。坚持严实标准，奔着问题去、盯着问题改，积极促进整改整治。一是建立工作机制。制定X国资委主题教育整改整治工作通知，要求各党支部每两周更新梳理1次整改整治问题，建立问题清单，实行动态管理，打牢主题教育整改整治工作基础。二是坚持严实标准。对列入清单的问题落实落细，坚持做到整改措施、整改目标、整改时限、牵头负责人、责任单位、配合单位等“六个明确”，建立工作台账，能当下解决的当下解决，一时解决不了的紧盯不放

11、、持续整改。三是强化工作统筹。落实全区学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“为民办实事”工作方案，坚持把整改问题、调查研究、为民办实事等整体推进，每周了解推进情况，向有关处室明确责任和时限，确保整改整治有序推进。三、实打实推动整改落实。坚持真学实干，把解决问题、推动发展作为开展主题教育的重要落脚点，扎实推进整改落实。一是围绕主责主业整改。坚持边查边改，即知即改，结合国资国企实际，聚焦主责主业，找短板补弱项，有的放矢整改。根据企业期盼大力推进国资监管平台系统升级改造,提高800余户国有企业经济数据分析效率，为全区国有经济运行提供第一手资料。二是围绕建章立制整改。坚持“当下改”与“长久

12、立”相结合,认真查漏补缺，着力解决思想认识、体制机制等深层次问题,建立健全长效机制。制定X属国有企业董事会及董事评价办法（试行）等制度4个，正在修订X国资委党委会议事规则等2项制度，努力从根子上推动解决。三是围绕为民办实事整改。把办实事解难题贯穿主题教育全过程，主要领导深入定点帮扶村调研，帮助壮大村集体经济，向村集体捐赠30万元帮扶资金助力乡村振兴。开展“办实事、解民忧、暖民心”活动，建立“民呼我为“办事机制，落实“就业创业促进年”要求，对高校毕业生、农民工、退役军人等进行就业帮扶，积极促进居民收入提升，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教

13、育检视整改工作的持续性、有效性和连贯性，日前,X教育工委坚持“三个聚焦”“三个结合”“三个明确”，助推主题教育检视整改工作起好步、开好局。坚持“三个聚焦。突出检视整改问题导向。一是聚焦群众反映强烈、长期没有解决的问题，梳理形成问题清单,做到整改措施、整改目标、整改时限、牵头负责人、责任单位“五个明确”，并实行清单动态管理，每两周更新一次，坚持问题整改情况周调度和对账销号制度，确保整改清仓见底、动态清零。二是聚焦调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题，制定专项整治方案，明确整改任务，进一步压紧压实整改责任，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治。三是聚焦巡视巡察、审计监督、综合考核、信访举

14、报等发现的问题，以整改落实为抓手，高标准严要求完成既定整改任务，确保问题解决一个、达标一个、巩固一个，并注重从源头上堵塞漏洞、巩固整改成果、防止问题反弹，抓好长效机制建设，坚持边整改边立制，从制度上消除发生问题的源头。坚持“三个结合”，推动检视整改深入开展。一是将检视整改同理论学习结合起来，通过举办读书班、专题辅导报告、党性教育、每日知识答题等活动，引导党员、干部学思想、强党性、重实践、建新功，将焕发出来的工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，推动事业发展。二是将检视整改同调查研究结合起来，紧紧围绕X确定的18项调研内容，聚焦教育领域突出矛盾和难点问题，组织开展调查研究，力求研究透彻、找

15、准症结、提实对策，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。三是将检视整改同做好机关效能提升结合起来，紧密结合中心任务和日常工作，明确将整改整治成效纳入效能考核和基层党组织书记抓基层党建述职评议考核，确保问题得到根本性解决。坚持“三个明确”，强化检视整改责任落实。一是明确工委主要负责同志第一责任人职责，其他班子成员认真落实“一岗双责”，突出以上率下、以点带面，压紧压实主题教育检视整改主体责任。二是明确各基层党组织任务要求，把主题教育作为当前首要政治任务，摆上重要日程，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，精心组织实施检视整改工作。三是明确基层党组织书记目标任务，要求认真履职尽

16、责，用心用力，抓细抓实，以加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育的实际行动，确保“规定动作”做到位，“自选动作”有特色。关于某党委主题教育工作情况总结的报告自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，党委深入学习领会习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持把主题教育作为淬炼初心使命的“磨刀石”，提升政治能力的“源动力”，胸怀“国之大者J肩扛“矿业报国、贸易强国”担当，突出“实”的导向，把握“悟”的深度，抓好“行”的关键，以主题教育实绩实效赋能高质量发展，为加快推进X建设打牢思想根基、指明行动遵循。一、聚焦凝心铸魂筑牢根本，精心组织迅速行动欲事立，须是心立。党委切实把高标准高质量开展主题教育作为学习贯彻落实党的二十大精神的重要举措，作为扎实推进中国式现代化国企实践的必然要求，作为实现高质量发展的重要保障，以高度的政治责任感和历史使命感，推动学思用贯通、知信