《清澈的爱只为中国》 教案.docx

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1、清澈的爱，只为中国一、教学年级：五年级学生二、教学内容：爱国主义教育、正负数知识三、授课人：澹祥园四、教学目标：1 .引导学生进一步巩固与正负数知识相关的知识。2 .激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。3 .将爱国主义热情转化为学习的动力，做自己该做的事情，为中华之崛起而读书。五、教学过程：（一）导入祖国西部边陲，喀喇昆仑高原，常年冰雪覆盖、高寒缺氧。就是在这样的生命禁区，一代代年轻的官兵战斗在卫国戍边一线，守卫着祖国安全和人民安宁。这片生命禁区的气候条件和地理环境，到底有多恶劣呢？我们一起来了解一下！（二）气候条件找同学读：空气稀薄，太阳辐射强烈，温度变化巨大，并常有强风。

2、在超过4877米的高度，降水总取固态形式，然而，即使高度再降低一些，6月雪也属常见。在约5700米的高度，在最暖月的平均温度低於0,在海拔39005700米之间，温度低於IOoCo稀薄的空气、强烈的太阳辐射、强风和日温差，是这一地区独有的气候特征。师：老师随意选取了这一地区，今年以来，其中两天的天气预报。找一位同学来读一下！生：2021年1月29日：最低温度零下191,最高温度8（；2021年1月30日：最低温度零下2UC,最高温度9。师：刚怎样用正、负数的形式来表示题目中出现的与温度有关的数据呢？找两位同学来黑板上写一下，其他同学写在练习本上。师：和这些同学写的一样的同学，请坐端正！师：正、

3、负数，在写的时候，应该注意什么？生：正号可省，负号不可省！师：这两组数据，该怎么读呢？生：负十九正八负二H正九师：现在老师把T9、8、-21.9这几个数字单独提取出来，你能将他们按照从小到大的顺序排列起来么？思考一下！师：引导着学生把这些数字着排列到数轴上，从左往右，数字依次增大，进而做出判断！师引导着生总结：正数一定大于负数，0在中间。两个正数，数字大的，数就大；两个负数，数字大的反而小。（三）地理环境找学生读：喀喇昆仑山脉平均海拔6000米以上，共有19座山超过7260米，8个山峰超过7500米，其中4个超过8000米，诸山峰通常具有尖削、陡峻的外形，多雪峰及巨大的冰川。其周围簇拥着数以百

4、计的石塔和尖峰。师：其中喀喇(kaIa)昆仑山山脉的最高峰是乔戈里峰，为世界第二高峰,超出海平面8611米,仅次于珠穆朗玛峰。我们刚刚学过的，素有“火州”之称的吐鲁番盆地，比海平面低155.31米。同学们能用正负数分别表示出乔戈里峰和吐鲁番盆地的高度么？找一个学生去黑板上写，其他同学写到练习本上。生写：+8611、-155.31师：找一位同学来读一下这一组数据！生：正八千六百一-I、负一百五十五点三一师：那乔戈里峰与吐鲁番盆地的高度差为多少米？该怎样列式解答呢？生：8611+155.31=8766.31(米)答语师：为什么可以这样列式？生：海平面上的高度加上海平面下的高度，就是它们两者之间的高

5、度差。师：“宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土”！在这么恶劣的环境下，无数戍边战士用鲜血和牺牲践行着他们的诺言，感动着每一位中华儿女。现在请听王崇玉准备的英雄故事清澈的爱，只为中国！故事内容：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！爱国情怀自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是我们前进发展的强大动力。今天我来给大家分享一则故事，让我们一起来感受这份深深的爱国情怀。下面我要跟大家讲的是中印冲突中一群英雄的故事。1953年周恩来总理在会见与中国存在着领土纠纷的印度政府代表团时，第一次正式向国际社会提出和平共处五项原则。但是最近发生的中印边境冲突事件，挑衅了我国的原则底线，中国是爱好和平的国家，但却并不是任人欺

6、凌的国家。中印发生冲突时，我国军人并没有退缩。清晨，当哨声响彻营房，班长李确祥又想起了一笑就露出两颗小虎牙的陈祥榕，想起了那个新兵的第一次冲锋。那是2020年5月初，外军越线寻衅滋事，李确祥和陈祥榕等紧急前出处置。李确祥问年轻的战友：”要上一线了，你怕不怕？”陈祥榕回答：“使命所系、义不容辞！”他们赶到前沿后与对手殊死搏斗，坚决逼退越线人员。面对严峻斗争考验，一线官兵越是艰险越向前，生死关头更凛然。6月，外军公然违背与我方达成的共识，越线搭设帐篷。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定，团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵，踵过齐腰深的河水前出交涉。交涉过程中，对方无视我方诚意，

7、早有预谋地潜藏、调动大量兵力，企图凭借人多势众迫使我方退让。官兵们迅速组成战斗队形，与数倍于己的外军对峙。对方用钢管、棍棒、石块发起攻击。祁发宝成为重点攻击目标，头部遭到重创。见此情景，陈红军带人立即突入重围营救团长，陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，摄像取证的肖思远也冲到前沿投入战斗。增援队伍及时赶到，一举将来犯者击溃驱离，取得重大胜利，外军溃不成军、抱头逃窜，丢下大量越线和伤亡人员，付出了惨重代价。军医韩子伟记得，祁发宝被救出后，左前额骨破裂，有一道十几厘米长的口子。包扎伤口时，“他一把扯掉头上的绷带，还想起身往前冲，那是他最后一丝力气，随后又晕倒了陈红军、陈祥榕、肖思远毫不畏惧、英勇战斗，直

8、至壮烈牺牲。王焯冉在渡河前出支援途中，为救助战友牺牲。有关报道出来后，我反复阅读了好几遍，内心感慨万千。这些戍边英雄官兵的事迹，给了我很大震动。比如陈红军当时还有4个多月就要当爸爸了，肖思远憧憬着未来娶上心爱的姑娘，但是很可惜，他们没有等到这一天。他们把生命和青春永远地留在了高原，为捍卫国家领土主权和维护边境地区和平安宁献出了生命。“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他：“你一个00后的新兵，口号这么大？“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”他坚定地说。中国大国的气概和风度令我震撼，中华儿女的热血让我沸腾，也更让我为我是一名中华儿女感到骄傲与自

9、豪。“清澈的爱,只为中国”。这是18岁的陈祥榕先辈写下的，也将是我一生所铭记遵从的初心。让我们再来回忆一下这些最可爱的人的音容笑貌，铭记英魂。这就是我要分享的故事，谢谢大家！师：听完这个故事，同学们有哪些感受呢？生分享。师：是呀！哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行！师：现在请全体同学起立，向这些人民英雄致敬！师：在致敬英雄的同时，更要学会在读书中承担责任，具体到我们的日常学习生活，我们该怎么做呢？生：分享师：只有这样做，我们才会更加强大，少年强，则国强！正如中国少年说中所写生齐读：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲,少年雄于地球，则国雄于地球。师生：时刻不忘周恩来总理的嘱托：为中华之崛起而读书！（四）作业每人写一篇戍边5战士的听后感，重在写以后该怎么做！