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1、中小学心理健康月活动工作方案(精选)一、指导思想:为贯彻落实教育部等十七部门联合印发的新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)精神,营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,结合学校学生特点及环境因素,特制定心理健康教育月实施方案。二、活动时间:XXXX年X月XX日X月XX日三、活动主题:阳光你我自由生活四、活动目的:1、引导学生发现并体验成长的快乐,激发学生热爱生命,热爱生活的健康情感。2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。3、营造校园心
2、理教育的氛围,扩大心理教育的影响;引导家长参与到队伍中来,共同做好学生的心理健康教育工作。五、活动对象:全体师生。六、活动内容:活动一:组织一个心理健康教育活动周启动仪式,开展以学生心理健康为主题的升旗仪式,进行国旗下的讲话,扩大心理健康教育影响力,营造人人为健康、健康为人人的氛围。活动二:组织一次主题班会。以班级为单位,根据学生不同年龄特点组织一次心理健康教育专题班会,引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑,达到释疑解惑、减压减负的目的。活动内容可从网上观看一些心理教育视频。活动三:开展一次创意手操报比赛。组织开展心理艺术创意竞赛活动,让学生通过心里涂鸦、心里漫画、心里动漫等艺术创意
3、比赛,达到宣泄情绪、缓解压力、调节心理平衡的目的。活动四:开展一周心灵直通车心理健康知识广播站。活动五:开展一次以与阳光作伴,珍爱美好青春为主题的班级文化展板活动,各班利用本班班级文化园地进行布置,5月*日班会课进行评比。活动六:放飞烦恼,以心之舞。活动形式:准备一些便利贴,把自己近期遇到的烦恼、自己遇到的问题或自己想知道的心理问题写在便利贴上,贴在我们的宣传板栏上,其他同学可以去板栏上解决问题的方法。活动七:持续开展心理健康主题教育活动。活动形式:根据学校下发的月计划、周计划,充分利用学校活动课时间持续做好学生心理健康教育,召开主题心理健康教育班会,并做好过程性资料的搜集。活动八:开展面向全
4、体师生、职工的心理健康筛查活动。活动形式:利用符合中国人特色的科学心理健康筛查系统,科学筛查,建立心理健康档案,针对异常心理人员,健康档案库,指定人员定向跟进辅导。活动九:开放心理健康咨询室。活动形式:组织学生分班、分批次走进心理健康咨询室,引导学生合理宣泄情绪。活动十:召开一次心理健康专题家长会。活动形式:组织家长学习异常心理健康识别、心理健康知识讲座,让学生家长正确看待心理问题。七、活动要求1、提高思想认识。各班要进一步统一思想,充分认识到加强中小学心理健康教育工作的重要性和紧迫性,要高度重视心理健康月活动的开展,确保活动的实施效果。2、科学制定方案。学校各年级、各班级要制定切实可行的活动方案,要有计划、有过程、有效果、有评价,围绕学生自我认知、健康心理、社会交往、生涯发展等开展活动,努力让每一个学生在活动中受益。