2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会10篇（详细版）.docx

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1、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会（共10篇）目录篇一、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会3篇二、2024年党纪学习教育研讨发言材料7篇三、党纪学习教育在政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律存在问题及整改措施9篇四、党员干部2024年学习党纪教育“学纪知纪明纪守纪”研讨发言23篇五、2024年党纪学习教育关于政治纪律专题研讨心得体会发言材料25篇六、某县政协主席关于在全党开展党纪学习教育的研讨发言28篇七、某县长加强党纪学习教育、持续转改作风交流研讨发言材料34篇八、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料41篇九、流动党员

2、党史学习教育心得体会发言45篇十、在“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨会上的发言材料48篇一、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，把学习贯彻条例作为重要政

3、治任务，深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。开党纪学习教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。一、自觉学纪，原原本本理解领悟。纪律是管党治党的“戒尺”，不仅是党组织行使权力的基石，更是每一个党员干部约束自身行为的标准和遵循。事实上，纪律的严明是我们党坚强有力的政治优势之一，它直接关系到党的形象和执政党的合法性。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违纪案例来看，问题往往出现在党员干部对党纪党规学习不够深入，对“规矩是什么”“什么事能

4、干”“什么事不能干”模糊不清。这种认知上的盲区，导致他们在日常行为中无意中触碰纪律红线，甚至在问题发展到一定阶段时，仍然浑然不觉，直至问题暴露被问责、被查处，才感到后悔莫及。因此，提升纪律学习的针对性和实效性显得尤为重要。广大党员干部必须将党规党纪的学习当作一项日常必修课。这不仅是一种责任，更是对自身行为的一种预防和警醒。应当从党纪党规的字面意义学起，到深入理解其精神实质，再到在实际工作中的具体应用，做到知行合一。在这一过程中，要注重抓重点、破难点、清盲点，避免表面化、走过场的学习态度，如同“靖蜓点水”，而应深入实际，如同“下马观花”，真正将学习的内容转化为内心的信念和行动的自觉。将党纪学习作

5、为一种“必修课”是建立正确行为导向的前提；视其为“预防针”，可以在潜在问题发生前提前防范；当作“清醒剂”，则能在关键时刻提醒党员干部警醒自我，不做违纪之事。通过这种方式，党纪规矩不仅仅停留在纸上，而是要深入人心，转化为党员干部日常工作和生活的习惯，成为他们自觉遵循的行为准则。总之，通过日常的、持续的学习和实践，党员干部应将铁的纪律内化于心、外化于行，让党规党纪的学习成果真正入脑入心入行，从而不断提升党的建设质量和治理效能。这种自上而下的纪律观念，不仅塑造了党的良好形象，也是确保党始终同人民群众保持高度一致的重要保证。二、明确知纪，联系实际认真反思。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话对于党员干

6、部的党纪学习具有深远的启示意义。它告诫我们，学习党纪不仅仅是对条文的死记硬背，更重要的是要联系实际、深入思考和反思警醒，只有真正做到既知其表也明其里，才能不越“雷池红线”广大党员干部必须将学习成果与工作实际相结合，认清纪律“红线”，一方面要“明白哪些事该做，哪些事不该做”，另一方面要充分认识到“定了规矩，就要照着办这种学习方式要求我们不仅在理论上对党纪党规有透彻的理解，而且在实践中能够严格遵守。在日常工作中，每一个决策和行动都应反映出党纪党规的遵守，确保不偏离党的原则和政策。此外，党员干部在面对各种诱惑和挑战时，应始终保持清醒的头脑，面对大是大非时敢于亮剑，坚定不移地抵制任何形式的腐败思想侵蚀

7、。增强党员意识和守纪观念是每个党员干部的责任和义务。通过持续的学习和实践，党员干部应逐步建立起对党绝对忠诚的信念，努力成为一个“对党忠诚，让党放心”的老实人。这不仅是对个人品德的要求，更是对党员政治品格的考验。实际上，学习党纪党规并将其应用于实际工作中，是每一个党员干部成长和提升的必经之路。通过不断的学习和思考，每位党员干部都应能够在工作和生活中自觉遵守党纪党规，用实际行动诠释对党的忠诚。这种从内到外的自我提升和自我约束，不仅能够增强个人的政治敏感性和政治鉴别力，还能在党组织中发挥表率作用，带动周围人共同进步。最终，通过这样的学习和实践，党的组织将更加纯洁和坚强，能够有效地推动党的事业向前发展

8、。每一个党员干部的小小努力，汇聚起来，就是党不断自我革新、自我完善的强大动力。二、严格守纪，内化于心外化于行。这不仅是每一名党员干部应遵循的准则，更是保证党和国家长治久安的基石。纪律的重要性可用一句话形容：“纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃”这警示我们，纪律不容触犯，一旦违反，后果严重不堪设想。为此，广大党员干部必须将遵守纪律刻印在心，将其内化为每一言一行的准则。在日常生活和工作中，时刻紧绷廉洁自律之弦,明确界定和严格遵守不越“红线”、不触“底线”、不踩“黄线”的原则。在实际工作中，这意味着要坚持原则不动摇,执行标准不走样，履行程序不变通。此外，还需慎用手中权力，清除所有可能的不

9、正之风，净化个人的“社交圈、生活圈、朋友圈”，确保不受外界不良影响。更重要的是，每位党员干部都必须保证公权力不被私用、不被身边人借用、不被亲朋好友利用。这不仅是对个人职业生涯的保护，更是对公共资源和权力的尊重。通过这样的自我约束和自我警醒,党员干部可以更好地履行公职，为公众利益服务。此外，每一名党员干部还应将廉洁从政视为“第一粒”扣子，这是打造拒腐防变“堤坝”的起点。一旦这“第一粒”扣子扣好,其他的自律行为也会顺理成章地到位。这种自我约束不仅需要坚定不移的意志力,还需要持续的自我提醒和自我革新。最终，通过内化纪律于心并外化于行，党员干部可以做到清清白白做人、干干净净做事。这不仅能够维护个人的清

10、誉，更能够确保在公共服务中的公正无私，真正以两袖清风的公仆本色，面对新的挑战和责任，勇敢无畏地踏浪新征程。这样的纪律观念和行为模式，是每一个党员干部成长为优秀公仆的必经之路，也是推动社会整体进步和发展的重要保障。篇二、2024年党纪学习教育研讨发言材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）,通知中明确要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。这次党纪学习教育，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要“时时”念兹在兹，“事事”知行合一，“处处”严于律己，慎终如始，做到干净忠诚担当，扎扎实实推进党纪学习教育见实见效。在“时时

11、”念兹在兹中“内化”，以深学细悟、潜心莺志，坚定“臣心一片破针石”的如磐信念。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来，习近平总书记带领全党以前所未有的决心和力度推进全面从严治党，加强党风廉政建设和反腐败斗争,使我们党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力。党纪学习教育不是一时一刻一阵子的事，而是要一以贯之、常修常炼、常悟常进。广大党员干部要原原本本学，坚持个人自学和集中学习相结合、正面教育和纪律约束相补充、专题研讨和调查研究相融合，坚持逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学。要深入领悟思想内涵，强化学思践悟，注重融入日常、抓住经常，不断提升自身免疫力、拒腐

12、防变能力，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。在知行合一中“转化”，以学以践行、学以致用，站稳“一枝一叶总关情”的人民立场。习近平总书记指出，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责，并自觉接受人民监督。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。党纪学习教育不是纸上谈兵、蜻蜓点水、走马观花，而是要把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，把为民造福的事业向前推进。广大党员干部要依法用权、为民用权、廉洁用权，始终践行人民至上理念，以“民之所需，我之所急”作为行动准则，解民忧、纾民困、暖民心。要为党和人民履职尽责，做党和人民的忠诚卫士,既能“掏心窝子”和群众做朋友，做到问政于

13、民、问计于民、问需于民，也能“扑下身子”深入基层，肯吃苦、担重任、打硬仗。在“处处”严于律己中“深化”，以慎独慎微、廉洁奉公，擦亮“两袖清风朝天去”的政治本色。不能胜寸心，安能胜苍穹。从“清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天”的草鞋书记杨善洲，到“深藏功与名，不改真本色”的革命老英雄张富清；从“任何时候不搞特殊化”的人民公仆焦裕禄，到“不带私心搞革命，一心一意为人民”的四有书记谷文昌，无不诠释着“清心为治本，直道是身谋”的深刻道理。党纪学习教育不仅是一次知识的积累，更是筑牢拒腐防变堤坝的过程，能够帮助党员干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病:广大党员干部要“学好”，更要“做好”，时刻紧绷纪律这

14、根弦，把好“小细节”、守好“小关节”、重视“小情节二清私心、清权心、清利心。要正心明德、怀德自重，勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，慎初、慎微、慎独，立足于早、立足于严。篇三、党纪学习教育在政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律存在问题及整改措施党的纪律主要包括以下六大方面：一、政治纪律：政治纪律是党的各级组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。它要求党员和党组织始终与党中央保持高度致，坚决执行党的路线、方针、政策，不得发表与党的宗旨和决策相悖的言论或从事相关活动。二、组织纪律：组织纪律是规范和处理党的各级

15、组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则。它要求党员服从组织安排，执行组织决定，参与组织生活，维护党的集中统一和正常秩序。三、廉洁纪律：廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则。它旨在防止和打击腐败行为，保障党的干部清正、政府清廉、政治清明。四、群众纪律：群众纪律是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规则。它强调党员应密切联系群众，倾听群众意见，维护群众利益，防止脱离群众和它僚主义。五、工作纪律：工作纪律是指党员和党组织在工作中应当遵循的规则和制度，包括工作作风、工作态度、工作效率等方面的

16、要求。它要求党员认真履行职责，勤奋工作，不得敷衍塞责或玩忽职守。六、生活纪律：生活纪律是党员在日常生活中应当遵守的行为规范，涉及生活作风、家庭美德、社会公德等方面。它要求党员保持高尚的道德情操，树立良好的个人形象，做到公私分明，勤俭节约，健康向上。这六大方面的纪律共同构成了党的纪律体系，是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。在全党开展党纪学习教育，有助于广大党员深入理解党的纪律要求，增强纪律意识，做到自觉遵守党的纪律，为党的事业发展贡献力量。在党纪学习教育中，关于六大纪律的对照检查至关重要。以下是可能出现的具体问题和对应的整改措施：政治纪律方面问题一：对党中央决策部署执行不力，存在形式主义、官僚主义现象。整改措施：加强对党中央决策部署的学习理解，确保各项任务落到实处；完善考核机制，强化责任追究，杜绝形式主义、官僚主义。问题二：在政