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1、2024年中班秋季新学期家长会的发言稿(通用30篇)2024年中班秋季新学期家长会的发言稿(通用30篇)2024年中班秋季新学期家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长:大家下午好!在此非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加本次家长会活动,大家的参与让我们感受到了家长朋友对我们工作的理解和支持。正是因为有了你们对我们的信任、支持与理解,才使得我们的工作在过去的一学期中顺利的开展。希望在新学期里大家能一如既往的支持我们的工作。今天家长会的主要内容有:1、中班幼儿年龄段的特点。2、幼儿生活自理能力的培养。3、安全工作。4、家园配合。下面我将对以上四点进行详细的讲解。一、中班幼儿年龄段的特点:幼儿园中班是
2、幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。4-5岁儿童在各种活动中他的注意力更加集中To在小班的孩子的集体活动为15分钟,中班则为25分钟左右。他们能接受成人的指令,完成一些力所能及的任务。中班孩子的绪较小班时更加稳定了,他们开始学着尝试控制自己的情绪。在商场里看到喜欢的玩具,他会听从父母的意见,知道家里已经有很多玩具了不能再买了Q在幼儿园里,同伴间发生争执时,他们有时也能控制自己的情绪和行为。中班的孩子较小班相比更加有礼貌了,在于他人相处时,他们会主动说出一些礼貌用语例如“谢谢”、“对不起”等。我观察到一个现象特别好,早上入园时,有的孩子可能是没有睡醒或者一些别的原因,孩
3、子没有主动的跟老师、同伴打招呼。这时有的家长朋友会对孩子说:“给老师问好呀J这时孩子就会开口对老师说早上好了。这只是一个很小的细节,但从中不难看出家长在平时对孩子礼貌用语的培养。同时中班是培养幼儿规则意识的一个重要阶段,在幼儿园里的集体生活中,孩子们不能像在家里干什么事情都可以随心所欲,想吃东西了吃东西,想睡觉时就睡觉,想玩玩具时就玩玩具。而在幼儿园里,我们有固定的时间让孩子参与到集体教学活动中,固定的时间去喝水、吃饭、游戏活动等等。同时我们也教导孩子要懂得要排队洗手、入厕、依次玩玩具。因为只有在这个阶段孩子们形成了良好的规则意识,才会对孩子们今后上小学后起到很大的帮助。同时这也需要家长在平时
4、注重对孩子规则意识的培养。二、幼儿生活自理能力的培养:现在的社会中,出现了一种普遍的情况,那就是学习好的人越来越多,而能力强的人却越来越少。我曾经听我同事给我讲了这样一个例子:她的一个大学同学,学习特别好,但是生活自理能力比较弱。每周穿脏的衣服都不会在学校清洗而是周五时带回家让自己的父母去清洗。而这个女孩父母的反应是,只要你学习好就行,其他的你什么都不用操心。可见女孩父母对孩子能力的培养是多么的不重视。我们都知道现在社会上的大学生一抓一大把,而在工作岗位中能够受到重视的往往是一些能力较强的人。那我们家长现在需要做的就是放手让孩子去做,很多事情家长都低估了孩子。总是觉得孩子什么都不懂什么都不会干
5、,因而帮助孩子包办了许多的事情。其实孩子上了中班后他们的生活自理能力有了很大的提高。孩子们都能做到睡觉前、起床后自己脱穿衣服。在值日生活动中,孩子们还会帮助老师一起做餐前准备例如:发碗、发餐巾、板后帮老师扫地、擦桌子、拖地等等。而且孩子们特别喜欢当值日生,他觉得当值日生特别的光荣。同时为了进一步培养孩子的自主、自理能力在本学期中我们将开展让孩子自己给自己倒水喝的活动。三、安全工作:幼儿园的头等大事就是安全工作,做好安全工作是保证幼儿身心健康发展的首要任务,现在大部分孩子是独生子女。四、家园配合:1、幼儿入离园期间,幼儿园门口人流很大,门外繁杂人员众多,为增强门口安全员力。因此,在本学期幼儿园将
6、邀请所有的家长朋友们参与幼儿园安全管理工作。从今年的5月16日起至5月27日是我们中二班的家长安全员的站岗时间。每天上午7:508:15;下午5:25-5:50要求两名安全员家长,带红袖章按时参与安全执勤活动,每天的值班园长会对家长安全员进行考勤记录。安全员家长在执勤活动中的主要任务是(1)严防社会闲散人员、可疑人员、动物等进入校门。(2)维持家长排队接送孩子时的秩序。(3)下午家长接孩子时检查是否一个家长接一个孩子大手拉小手安全离园。在执勤活动中,如若有哪位家长有事不能参与,请提前一天告知班长,由班长调整人员。2、家长入园接送孩子时需遵守幼儿园家长入园守则,(1)饮酒、醉酒的家长不得入园。(
7、2)衣冠不整的家长禁止入园。(3)在幼儿园里禁止对幼儿进行打、骂。(4)接到孩子后大小拉小手不能随意让孩子在幼儿园的走廊里跑、跳以免发生危险事故。5、接到幼儿后需要立即离园,不得在幼儿园的大厅里进行长时间的逗留。(特殊情况除外)3、幼儿的作业问题。现在大多数的父母每天都忙于自己的工作,很少能抽出时间陪陪自己的孩子。在幼儿园里老师有时布置的一些亲子活动手工制作,更多的是想让家长和孩子一起动手动脑参与到活动中,而不是单一的在给家长布置作业。像我们的寒假小报,我发现有很多是家长一个人给孩子完成的,小报里很少体现出孩子的参与痕迹。因位我们在小报分享时,有的孩子说了这是我妈妈、给我写的我看不懂。的确这些
8、一长串的文字叙述确实很难让孩子看懂、讲述。针对小报这类作业,我们可以这样和孩子一起完成。家长用手机拍下孩子的有趣事情,让孩子自己选他喜欢的图片,并让孩子自己讲一讲自己在哪里跟谁在干什么,然后将孩子选好的照片洗出来,让孩子自己将这些照片黏贴在纸上,家长再用一些简单的文字进行标注、说明。最后让孩子自己用贴画、彩笔对自己的小报进行装饰。一旦孩子参与到了小报的制作中,他自然就知道该如何给小朋友展示、讲解了。有些时候我们家长太不信任我们的孩子了,总觉得我们孩子什么都做不了。所以把太多的事情都给孩子包办了,久而久之孩子对此也会产生依赖性,他想着只要我说不会,那么爸爸、妈妈肯定就会给我做了。我们都知道外国孩
9、子的创造力和自信心都很棒的,但是中国的孩子在方面就有些薄弱。有一次在教学活动中我听到了这样一句话让我挺难受的,那天我准备引导孩子模仿自己带来的恐龙玩具去画恐龙,可是我听到了有的孩子直接给我说:“老师我不会。”其实我们每次的画画、手工都只是让孩子参与其中体会做这些事情的乐趣不会把孩子们的作品进行比较。4、大班孩子们将开始用筷子吃饭,现在在家就可以锻炼孩子使用筷子吃饭。2024年中班秋季新学期家长会的发言稿篇2上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们本次家长会,在此,我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。转眼间,我们的宝宝加入小三班大家庭已经整整一个月的时间了,这一个月里孩子们的进步与
10、成长我们大家都有目共睹。下面就让我从以下几个方面跟大家回顾一下这一个月来孩子们的表现并交流接下来我们工作的几项具体事宜。1、幼儿入园情况简单介绍(交流讨论个别幼儿的表现,重点说说幼儿的进步。)2、请假问题。(个别幼儿一有轻微感冒就请假的问题,来到幼儿园对新环境的陌生容易导致幼儿感冒,能坚持带药来的就不要请假,以免让幼儿误以为可以随便请假。)3、喝药问题。(接送幼儿喝药时需家长填写幼儿服药记录,坐车幼儿家长写小纸条,药名、服药时间、用量、家长签名。)4、接送卡的使用。(必须坚持使用接送卡,早上送孩子带走,晚上接孩子带来,带不来的填写“无卡接送幼儿登记表”,为孩子安全请配合幼儿园工作。)5、校讯通
11、问题。(统计接收不到或想更换号码的信息。)6、孩子的小打小闹问题。(小班孩子语言表达能力还发展不到一定的水平,想说的话不会说时自然而然就会用动作表达,就出现了一些“他打我了”、“他推我了”,还有孩子小班时期会比较容易出现挠伤、咬伤事件,这是由于孩子对陌生环境不熟悉,心理上不信任任何人,再加上语言表达不清楚,就会用一些较为激烈肢体语言进行表达,另一个原因就是受家庭环境的影响,出现此类事件还请家长予以谅解。)7、吃饭问题。(早点、水果、下午点都是定量的,每个孩子一份,吃完就没了,中午保管饱,有的家长反映孩子回家狼吞虎咽的吃,其实并不是中午饭吃不饱,因中午与放学时间间隔太长,下午点还是定量的,所以孩
12、子可能回家会多吃。)8、幼儿着装问题。(尽量给幼儿穿轻便的衣服,里面不戴帽子的保暖或秋衣,外面加外套。下身尽量不要套很多层,孩子上厕所不方便。紧身牛仔裤、背带裤尽量不穿,孩子穿上也不舒服。鞋子最好不选带鞋带和拉链的,选有子母扣的。小饰品如手链、项链不给孩子带来幼儿园,冬天的手套也不选中间有带子的。)9、被褥更换。(凉席带回家、换厚被子,被子的四角用线缝好、清洗枕套。)2024年中班秋季新学期家长会的发言稿篇3各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会是为了加强老师与家长之间的联系,交流学生在学校及在家中的情况,以便共同教育孩子,提高他们
13、的学习成绩。总而言之,我们是为了一个共同的目标走到了一起。我们就是为了孩子有一个更好的明天。语文学习功在平时,不是靠一天两天就能把学习成绩搞上去的,可以说是要靠终生学习才能完成的。影响孩子学习成绩的因素有很多:如有的学生学习习惯、学习方法不好,家庭学习环境较差、家长对子女学习关注、督促不够,学生的学习成绩同样得不到提高。我们老师也对学生的文明礼貌、集体观念、行为习惯、作息时间、学习态度、学习习惯、卫生习惯进行养成教育,强化训练,注重课堂对学生的引导和启发、鼓励和肯定,培养良好的课堂学习习惯、认真思考、主动回答的习惯,语言组织能力、口头表达能力的训练,班级学生在刚才说的几方面都有一定的提高和进步
14、。课堂上,大部分同学都能专心听讲,很多学生都在认真地思考,主动地展现自我。我们将尽力优化教育教学方法,提高课堂教学质量,关爱全体学生,利用课余的时间针对学生的差异进行补缺不漏、培优扶差,强化训练,提高阅读理解能力、思维能力、解决问题的能力,逐渐提高他们的学业成绩和综合素质,为以后的学习、成长打下良好的基础。通过我的一些了解,大多家长对子女的教育是很重视,能对学生进行学习监督。但也有一些家长对子女的学习不够重视,平时很少过问孩子的学习,孩子学习基础较差也没能加以辅导,也有个别家长经常忙到很晚,影响孩子的学习和休息。所以我们也希望得到家长的配合,能够转变观念,为了孩子现在多奉献一点。下面我就家长如
15、何辅导孩子语文学习的几点建议。语文学科中,可以分为基础知识、阅读、口语交际与作文。基础知识又包括字词、句子、课文常识等。家长如何去帮助孩子学好语文呢?1、家长要树立正确的语文观。语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们要培养孩子养成一个善于观察生活,勤于思考生活,将感性认识上升为理性认识的良好习惯。2、要检查孩子在校学习的情况。作为家长,你只要检查一下孩子的作文是否完成,孩子的课本是否有笔记或者有没有乱涂乱画,这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些,你可以让孩子复述课文的内容,给他进行听写字词以及安排一定的同步练习或专题练习,将基
16、础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。3、培养孩子的阅读能力。阅读能力是语文能力的重要方面,基础知识学习好了,能为阅读打下扎实的基础,阅读能力强了,作文的水平就能提高。控制孩子看电视上和玩的时间。把孩子看电视或玩游戏的时间渐渐转化为读书时间。4、有意识丰富作文题材。作文如何辅导?其实,会说话就会写作文,生活处处皆作文,作文就是做人,就是生活,要注重孩子的内在品质的修炼,提供丰富多彩的生活世界,多一些实践活动、多一些心灵沟通、多一些外面见闻,孩子的文章自然就会永不枯竭。此外,作文可以从仿写开始,逐步过渡到创作的过程。总之,孩子是祖国的未来,更是我们每一家庭的希望。教育孩子应该从做人开始,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。2024年中班秋季新学期家长会的发言稿篇4尊敬的各位家长朋友们:大家好!首先,衷心的感谢大家的到来。各位家长朋友今天的到来