2024年党纪《条例》对照“廉洁纪律”方面存在问题整改措施（共9篇）.docx

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1、2024年党纪条例对照“廉洁纪律”方面存在问题整改措施2024年党纪学习教育，要求把条例作为今年民主生活会对照重点。今天讲讲第三方面,也就是在遵守廉洁纪律方面存在的问题对照剖析。下面,分为四个部分，是纪律要求,二是存在问题，三是剖析整改，四是技巧经验.一、廉洁纪狒根据最新修订的中国共产党纪律处分条例，第二编第八章对违反廉洁纪律行为的处分，具体为第九十四条至一百二H条。“廉洁纪律是党的各级组织和全体党员为确保清正廉洁，在从事公务活动或其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则，是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。”二、存在问题存在问题对照检查部分我们可以根据条例原文来进行拟写，就是站在领导

2、的立场，看自己还有哪些差距和不足,下面我举例五条。一是履行责任上存在差距。严格落实党风廉政建设主体责任，但在落实监督责任上措施不够有力，对于干部的一些微小行为未能及时察觉并批评教育，习惯于在会上讲，个别谈话不够.例如，对班子成员“八小时外”的管理缺乏有力措施，存在监督不力的现象。二是节俭办事上存在差距。能够始终保持艰苦奋斗的精神，落实“紧日子”的要求，但是在重大活动上没有极力节约成本.例如，在开展产业推介会时,认为要有“台面”，不敢怠慢企业家，所以在经费上面没有做到厉行节约的现象。三是自我约束上存在差距。能够严格执行廉洁纪律规定,但在个人出差出行等方面有些讲“场面”的现象。例如，在下乡调研时，

3、有时候认为自己是领导，自己必须得坐专车出行，自我约束还不够。四是从严执纪上存在差距。能够严格按照有关规定从严处理干部作风问题，但是有时候还是有“手下留情”的思想。例如，对平时表现好的干部，认为错误并不大，且能够自觉担当、主动认错,怕牺牲了好干部,存在从轻处罚的现象。五是求真务实上存在差距。能够做到勇于担当作为，积极想办法解决制约经济社会高质量发展中的难点赌点问题，但是有时候“形式主义”还一定程度的存在。例如，在工作部署中，总是讲成绩多、谈问题少，对于一些不是当前重点的工作,以会议贯彻会议的现象还一定程度存在。三、剖析整改原因剖析和整改措施一股是两个部分的内容，这里放在一起举一个例子。这些问题的

4、存在，根本上是因为本人廉洁意识不强，对廉洁纪律的有关规定学习不够、理解不深，自我约束还不够，在执纪方面不够坚决有力。接下来，本人将认真学习新修订的条例，确保学深学透，管好班子成员和身边人，切实管好权、管好人、管好事、管好作风，严格要求自己和家人，确保清正廉洁、风清气正，为党和人民履好职。四、技巧经验一要掌握方法，以“中规中矩”为主线。总的概念就是要中规中矩，也就是说不能味创新，按照步骤来，每方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效，简单提一提，虽然是提问题，但是必要的总结还是需要的，随后就开始写固定话术“但经深刻反思，还存在以下问题”，这个时候你就列出一是、二是、三是来。二是要把握分寸，

5、以“无关痛痒”为主线。注意一些原则性的东西不能提，因为这是必须要做到的，你一旦提些原则性问题，那么就是犯错误了，领导本来没有犯错误的，后来被你写成犯错误了，这就千万碰不得。所以，“分寸”必须要把握好，提出的问题要适度，不能过于尖锐。三是要紧握实际，以“具体工作”为主线。要结合具体工作来写，比如总结成绩时要讲具体的数据，讲问题时要讲具体的不足，分管项目的要讲固投和项目建设情况，分管产业的要讲产业质效和困难，不能泛泛而谈。2024年5月整理党纪学习整改问题清单分析当前党纪学习中存在的问题，并制定切实可行的整改措施。以高度的政治自觉和行动自觉，全面加强党的纪律建设，确保党的纪律严明、执行有力，为党的

6、事业发展提供坚强保障。通过整改，进一步筑牢党员干部的思想防线，提升党组织的凝聚力和战斗力，推动全面从严治党向纵深发展。问题一：学习态度不够端正部分党员在学习党纪时存在应付心理，缺乏深入思考和主动学习的态度。整改措施：1 .设立定期学习制度，确保党员参与学习的时间和质量。2 .引入学习积分制度，以积分兑换学习资料、学习活动等奖励，激发党员学习热情。3 .加强学习纪律，对学习不积极的党员进行批评教育，并督促其改进。问题二：理论知识掌握不扎实部分党员对党纪的理论知识掌握不够深入，对政策解读存在偏差。整改措施：1.开展党纪知识竞赛，通过竞赛形式巩固党员的理论基础。4 .定期组织专家讲座，对复杂难懂的政

7、策进行深入解读,确保党员正确理解。5 .建立学习反馈机制，鼓励党员提出问题、分享学习心得,共同提高。问题三：实践应用能力不足党员在面对实际问题时，往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。整改措施：1 .加强案例分析学习，通过分析真实案例提高党员的实践应用能力。2 .开展模拟演练活动，模拟各种场景让党员进行实际操作,提升应对能力。3 .建立实践导师制度，让经验丰富的党员指导新手党员进行实践操作。问题四：纪律意识不强部分党员在日常工作中对党纪的遵守不够严格，存在违反纪律的行为。整改措施：1 .加强纪律教育，定期组织观看警示教育片，提高党员的纪律意识。2 .建立纪律监督机制，对违反纪律的行为进行严肃

8、处理,形成震慑效应。3 .鼓励党员相互监督，设立匿名举报渠道，确保纪律执行到位。问题五：沟通交流不畅党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通不畅的情况。整改措施：1 .建立学习交流群，方便党员随时随地分享学习资料和心得。2 .定期组织座谈会，鼓励党员面对面交流，深入讨论。3 .开展学习成果展示活动，让党员有机会展示自己的学习成果，增强学习动力。问题六：创新学习形式不足目前党纪学习方式较为单，缺乏创新和吸引力。整改措施：1 .探索线上学习方式，如开展网络直播课程、制作微课等，满足党员多样化的学习需求。2 .引入游戏化学习模式，通过设计有趣的游戏关卡和任务,激发党员的学习兴趣。3 .开展跨学

9、科学习，结合其他学科知识深化对党纪的理解。问题七：学用脱节问题学习党纪与日常工作联系不够紧密，存在学用脱节的现象。整改措施：1 .明确学习目的，强调党纪学习与工作的紧密联系，引导党员将学习成果转化为工作动力。2 .结合工作实际开展专题学习，让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。3 .鼓励党员在工作中积极运用所学知识，通过实践检验学习效果，实现学习与工作的良性互动。2024年党纪条例对照检查“政治纪律”方面存在的问题2024年党纪学习教育，要求把条例作为今年民主生活会对照重点，在政治纪律方面存在的问题对照剖析。下面,分为三个部分，一是纪律要求，二是存在问题，三是剖析整改。另外，在后面讲讲怎

10、么写民主生活会存在问题部分的注意点和技巧。一、政治纪律根据最新修订的中国共产党纪律处分条例，第二编第六章对违反政治纪律行为的处分是关于第四十九条至七十六条。“政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。”二、存在问题存在问题对照检查部分我们可以根据条例原文来进行拟写，就是站在领导的立场，看自己还有哪些差距和不足,下面我举例五条。一是斗争意识不强。对网络上和生活中的错误言论不能够旗帜鲜明地批判，斗争意识不强、斗争手段不多。例如，在网络上看到一些错误言论，自己心中十分愤怒，但是由于联系不到作者，就没有去进行直接批判和斗争。

11、二是理论武装不够。虽然能够严格落实“第一议题”制度，但是在学深、学透方面还存在差距。例如虽然认真系统学习了，但是研讨不够，还没有和同志们一起深入交流探讨。三是思想认识不足。对党的政治纪律没有进行深入思考,没有完全弄明白具体的要求。虽然对条例进行了全文阅读，但是对条例修订的对照、原因还没有弄明白，总是认为自己指导政治纪律是什么，在认识上面还存在不足。四是家人管教不严。在坚决反对迷信活动上态度不坚决,不能彻底肃清家庭风气。例如虽然家人没有什么宗教信仰，但是当孩子生病的时候，总习惯求神保佑，碍于情面和对孩子的关心，没有及时制止，虽然这是小事，但是也反映出家人科学意识不强。五是自我要求不高。对一些网络

12、谣言缺乏辨别，总认为这些跟我无关。例如在网络谣言面前，总认为自己不转发就可以了，但是当身边朋友转发之后，不去及时劝阻和解释，对自己的要求不高，存在“事不关己”的现象。三、剖析整改原因剖析和整改措施一般是两个部门的内容，只要用一段话进行撰写即可，我们大家都写过很多的民主生活会对照材料了，所以在这个方面不赘述。下面，举一个例子。这些问题的存在，根本上是因为本人对党的政治纪律学习不够、理解不深、执行不力，对条例认识还不足，没有真正从政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面严格要求自己。下一步，本人将认真全面学习条例关于党的政治纪律方面的规定，严格对标对表、贯彻执行，守好自己的底线，确保始终同上级保

13、持高度一致。四、技巧经验一是要掌握方法，以“中规中矩”为主线。所谓“方法”，就是抄的方法，怎么抄是个大学问。因为有些理论性的语言是原创不出来的，有些问题也是很难思考到的，这就涉及到一个“技巧”的问题。首先要做的，就是搜集一些范文，这样进行一个对比，自己脑海中就能够大致有一个思路，每一方面该提哪方面的问题；然后就是着手写作，总的概念就是要中规中矩，也就是说不能一味创新，按照步躲来，每一方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效，简单提一提，虽然是提问题，但是必要的总结还是需要的，随后就开始写固定话术“但经深刻反思，还存在以下问题”，这个时候你就列出,是、二是、三是来，综合一下搜集到的范文，找

14、出一些可以写的问题，先把内容列上去，然后对应的搜集一些内容放进去，最后就是琢磨标题问题了，要中规中矩乂要创新，对标题进行大幅度修改，这样才不会跟别人撞车。同时，提炼标题更能体现问题的深刻性，那么标题改完，别人的就变成自己的了。二是要把握分寸，以“无关痛痒”为主线。所谓“分寸”，就是问题怎么提，例如第一方面的问题，可以提“理论学习的深度还不够、学用结合的广度还不够、指导实践的力度还不够”，那么这几个问题乍看起来确实存在问题，但是实质上又没有说什么问题，那么在每个问题下面还是要先提提自己之前做了什么，再提提差距在哪里，这样领导看了就会很满意。同时，特别要注意一些原则性的东西不能提，因为这是必须要做

15、到的，你一旦提一些原则性问题，那么就是犯错误了，领导本来没有犯错误的，后来被你写成犯错误了，这就千万碰不得。所以，“分寸”必须要把握好，提出的问题要适度，不能过于尖锐，这样很容易出问题。同时，要注意一点，晚上搜集来的素材范文，有时候是乱七八糟搞的，不能一抄了之，要注意辨别，这一点非常重要。三是要紧握实际，以“具体工作”为主线。所谓“实际”，就是要结合具体工作来写，比如总结成绩时要讲具体的数据,讲问题时要讲具体的不足，分管项目的要讲固投和项目建设情况，分管产业的要讲产业质效和困难，不能泛泛而谈，这样会很虚，也很容易撞车。党纪学习整改问题清单及整改措施问题一：学习态度不够端正部分党员在学习党纪时存在应忖心理，缺乏深入思考和主动学习的态度。整改措施：1 .设立定期学习制度,确保党员参与学习的时间和痂量。2 .引入学习积分制度，以积分兑换学习资料、学习活动等奖励，激发党员学习热情。3 .加强学习纪律，时学习不积极的党员进行批评教育，并督促其改进问题二：理论知识掌握不扎实部分党员对党纪的理论知识掌握不够深入，对政策解读存在偏差.整改措施：1.开展党纪知识竞赛，通过竞赛形式巩固党员的理论基地.2定期组织专家讲座，对应杂难懂的政策进行深入解读,确保党员正确理解。3.建立学习反饿机制，鼓励党员提出问题、分享学习心得，共同提卷。