2024党纪学习教育活动的实施方案(两篇).docx

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1、2024党纪学习教育活动的实施方案（两篇）2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实上级党委关于党纪学习教育工作的安排部署，进一步推动全县广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化遵守纪律的自觉，形成推进中国式现代化的强大动力和合力，现结合县实际，制定本实施方案。一、总体要求与目标任务本次党纪学习教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，以学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，以及中国共产党纪律处分条例为重点，从2024年4月开始，至2024年7月基本结束。通过教育引导全县党员干部准确把握目标任务，学纪、知纪、明纪、守纪，推动全县党员干部在思想

2、上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，确保学习教育取得实效。具体目标任务如下：学纪：深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，使全县党员干部全面理解党的纪律的严肃性和权威性，切实增强纪律意识。知纪：通过系统学习，使全县党员干部对党的纪律规定有清晰的认识，明确什么能做、什么不能做，筑牢思想防线。明纪：引导全县党员干部将党的纪律要求内化于心、外化于行，以党的纪律为标尺，规范日常言行，提升党性修养。守纪：强化全县党员干部的纪律观念，坚决守住纪律底线，确保全县党员干部在工作中严格遵守党的纪律，做到忠诚干净担当。二、学习教育内容与方式（一）学习教育内容本次学习教育将重点学习贯彻习近平总书记的重要讲话及重要指

3、示批示精神，深入学习中国共产党纪律处分条例，包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的规定。同时，结合*县实际,开展针对性的学习教育，确保学习内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部的思想实际。（二）学习教育方式坚持逐章逐条学、联系实际学。组织全县党员干部认真研读中国共产党纪律处分条例，逐章逐条学习理解，确保每一位党员干部都能准确把握党的纪律规定的内涵主旨。同时，引导党员干部紧密联系自身岗位实际，将学习成果转化为推动工作的强大动力。坚持以案促学、以训助学。充分利用身边的典型案例,通过剖析案例、开展警示教育等方式，使全县党员干部深刻认识到违反党的纪律的严重性和危害性。

4、同时，加强训诫警告，及时纠正党员干部的行为偏差，确保全县党员干部在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。开展形式多样的学习教育活动。通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等形式多样的学习教育活动，引导全县党员干部深入学习党的纪律规定，交流学习心得，共同提高。同时，利用微信公众号、宣传栏等宣传载体，广泛宣传学习教育成果和典型经验，营造浓厚的学习氛围。三、工作安排与实施步骤（一）动员部署在4月中旬召开全县党纪学习教育动员会议，全面安排部署学习教育工作。成立学习教育工作领导小组，制定详细的学习教育实施方案，明确目标任务、时间安排、责任分工等。同时，通过召开动员大会、发放学习资料等方式，广泛动员全县党员干

5、部积极参与学习教育活动。（二）理论学习深入开展学习研讨。组织全县党员干部围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨活动，撰写学习心得和研讨文章。通过交流研讨，深化对党的纪律规定的理解和认识,形成学习总结书面材料上报领导小组办公室。深入开展专题党课。各级党组织要围绕目标任务，开展书记讲党课活动，主要负责同志要带头讲党课，班子成员要在所在支部讲党课。通过讲党课活动，进一步增强全县党员干部的党性观念和纪律意识。深入开展宣传教育。充分利用各类宣传载体，如微信公众号、广播、电视、报纸等，广泛宣传学习教育活动的意义、目的和内容，营造浓厚的学习氛围。同时，通过悬挂横幅、张贴标语、设置宣传栏等方式，将学习教育

6、成果展示给广大党员干部和群众。（三）检视整改在学习教育过程中，要坚持边学习、边对照、边整改的原则。全县党员干部要对照党的纪律规定和典型案例，深入查摆自身存在的问题和不足。同时，要召开专题民主生活会,开展批评和自我批评，制定整改措施并抓好落实。领导小组将对整改情况进行跟踪督查，确保整改工作取得实效。（四）两手抓两促进把开展学习教育同落实上级党委决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来。在学习过程中，要注重联系实际工作，将学习成果转化为推动工作的强大动力。同时，要通过学习教育推动全县党员干部在工作中更加自觉地遵守党的纪律规定，确保各项工作任务顺利完成。四、保障措施（一）强化组织领导本次

7、学习教育在县委的领导下开展，由学习教育工作领导小组具体负责组织实施。各级各部门要高度重视本次学习教育，加强组织领导，确保各项任务落到实处。各级党组织要切实履行主体责任，主要负责同志要亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。同时，要建立健全工作机制，明确责任分工，加强沟通协调，形成工作合力。(二)强化建章立制通过本次学习教育，要进一步完善党的纪律规定和相关制度，确保党的纪律得到有效执行。各级各部门要结合实际,制定和完善相关规章制度，明确纪律要求和行为规范。同时,要加强监督检查和执纪问责，对违反党的纪律的行为进行严肃处理，形成长效机制。(三)强化宣传引导要通过多种渠道和方式，广泛宣传学习教育活动的进

8、展情况和成果，营造浓厚的学习氛围。要深入挖掘和宣传先进典型和优秀事迹，激励全县党员干部学先进、赶先进、当先进。同时，要加强对学习教育活动的舆论监督，及时报道正反两方面的典型，推动学习教育活动深入开展。五、总结与评估学习教育结束后，要及时进行总结评估，总结学习教育活动的经验和做法，评估学习教育的效果和影响。同时，要对学习教育活动中存在的问题和不足进行反思和改进，为今后的学习教育工作提供借鉴和参考。本次党纪学习教育是全县党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的重要举措，是推进全面从严治党、加强党的纪律建设的重要途径。全县党员干部要深刻认识学习教育的重要意义,积极参与学习教育活动，确保学习教育取得实效。通过

9、本次学习教育，全县党员干部将进一步增强党性观念和纪律意识,为推动全县经济社会发展和党的建设新的伟大工程作出积极贡献。2024年党纪学习教育实施方案按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省委、市委的决策部署，为进一步贯彻落实重要讲话及重要指示批示精神，全面增强党员干部的纪律性和规矩意识，现制定详细的党纪学习教育实施方案。一、总体要求本次学习教育旨在通过系统性的学习和实践，强化党员干部的纪律性，确保党的决策部署能在各级党组织中得到坚定不移、全面准确的贯彻执行。这不仅要求党员干部对党的纪律和规矩有深入的理解和掌握，更要求他们能够在日常工作和生活中严格遵守，做到言行一致。二、目标任务（一

10、）时间范围与学习目标自2024年4月至7月，本方案旨在引导党员干部通过深入学习、准确掌握并严格遵守党的纪律和规矩，提升其政治觉悟和纪律性。此阶段的学习将全面涵盖党的各项纪律和规矩，以确保党员干部对其有全面、深入的理解。具体目标设定如下：学纪：组织党员干部对条例等党的纪律规定进行全面、系统的学习，以确保每位党员干部都对其内容有清晰的认识。知纪：通过学习，使党员干部全面、准确地掌握条例的主旨和各项规定要求，明确党的纪律和规矩的严肃性和重要性。明纪：进一步明确党员干部在日常工作和生活中的言行标准，以党的纪律为行为准则，做到时刻以党的纪律为准绳。守纪：通过学习教育，牢固树立党员干部遵纪守法观念，自觉规

11、范自身行为，做到在任何时候、任何情况下都能严守党的纪律和规矩。（二）学习方式与方法为确保学习效果，本次学习将采用多种方式进行，包括逐章逐条学习、联系实际案例分析以及以案促学等。同时，还将组织党员干部进行交流研讨，分享学习心得和体会，以深化对党的纪律和规矩的理解。此外，还将充分利用现代信息技术手段，如在线教育平台等，丰富学习方式和方法，提高学习效率。（三）行为准则本次学习教育将重点解决党员干部在工作中存在的问题，如工作态度不端正、执行力不强等。通过学习教育，引导党员干部树立正确的价值观和职业观，强化忠诚、干净、担当的品质，做到言行一致、表里如一。同时，还将加强党员干部的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变

12、的思想道德防线。三、工作安排为确保本次学习教育的有序进行，特制定以下工作安排:（一）动员部署（2024年X月中旬）此阶段将通过召开动员会议的方式，全面安排部署本次学习教育工作。会议将明确本次活动的目标、任务和要求，并成立专门的学习教育工作领导小组，负责制定详细的学习计划和监督实施方案的执行。同时，还将对全体党员干部进行思想动员，提高其参与学习教育的积极性和主动性。（二）理论学习（2024年X月下旬至X月）此阶段将组织党员干部深入学习重要讲话及指示精神、条例等党的纪律规定。为确保学习效果，将采用多种学习方式，如集中授课、分组讨论、个人自学等。同时，还将结合实际案例进行分析和研讨，以加深对党的纪律

13、和规矩的理解。各级党组织也需围绕目标任务开展相关宣传教育活动,如主题党日活动、廉政文化宣传等，以营造浓厚的学习氛围。（三）检视整改（2024年X月至X月）此阶段将坚持边学习、边对照、边整改的原则，引导党员干部对照党的纪律和规矩进行自查自纠。通过召开专题民主生活会的方式开展批评与自我批评，深入剖析自身存在的问题和不足，并制定切实可行的整改措施进行改进。同时，还将对整改情况进行跟踪督导和检查评估，确保整改工作落到实处并取得实效。（四）工作与学习相结合在整个学习教育过程中，将紧密结合工作实际进行学习讨论和实践应用。通过将学习成果转化为工作动力和实际行动来检验学习效果并推动工作的顺利开展。同时，还将及

14、时总结提炼好的经验和做法进行宣传推广以形成良好的示范效应和带动作用。四、保障措施为确保本次学习教育的顺利实施并取得预期效果特制定以下保障措施：（一）组织领导成立专门的学习教育工作领导小组负责全面指导和监督本次活动的实施情况并及时解决活动中出现的问题和困难，各级各部门主要负责人要切实履行“一岗双责”既要对本部门本单位的学习教育负总责又要亲自参与学习讨论和实践活动确保活动的深入开展。（二）建章立制根据学习教育成果完善相关机制和规章制度如建立健全学习制度、考核制度、奖惩制度等以确保形成常态长效机制推动党员干部持续深入地学习和遵守党的纪律和规矩。（三）宣传引导充分利用报纸、电视、网络等各种宣传载体对本次活动进行广泛宣传报道及时传递活动进展情况和典型经验做法以营造良好的学习氛围并引导广大党员干部积极参与和支持本次活动。同时还将加强与媒体的沟通协作扩大活动的影响力和覆盖面。