2023年初级中学德育工作计划初中部德育工作计划(五篇).docx

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1、2023年初级中学德育工作计划初中部德育工作计划（五篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。初级中学德育工作计划初中部德育工作计划篇一以素质教育为核心，以养成教育为重点，以提高教育教学质量为根本,全面提升管理水平，真正体现“欣赏的眼光看学生，科学的态度求发展”这一办学理念，使德育工作扎实有效，努力实现构建人民满意的精品学校的办学目标。1、总体目标：加强学生文明礼仪教育，感恩教育，培养学生良好行为习惯。使学生初步树立为祖国的

2、现代化事业奋斗的理想、志向和正确的人生观。具有公民的社会责任感，自觉遵守社会公德和法律，具有自尊、自爱、自立、自强、坚毅勇敢等心理品质和一定的道德评价能力、自我教育能力。2、分层目标：初一：侧重规范养成教育，文明礼仪教育，培养学生良好的习惯。初二：侧重对学生进行集体主义教育，在学会求知和各类有益活动中,不断增强审美训练和人生观、价值观锻炼，有较强的责任感。初三：侧重对学生进行理想、前途教育，把理想变为报效祖国、父母的实际行动，练就过硬本领，以扎实的准备来迎接中考的挑战、端正思想,从对人生价值、激发动力；从专心读书，守纪遵规和独立完成学习任务方面入手，重塑自我。1、注重德育的实效性、针对性，坚持

3、正确的育人方向、继续落实中小学生守则和日常行为规范，学校的规章制度等。继续开展文明班级的评选活动，继续开展好感恩教育、诚信教育、环保教育、法纪教育、珍爱生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培养学生良好的思想道德、良好的心理素质。2、从抓小事、抓细节入手，继续强化落实田家学校班级学生的细节管理，不流于形势，使班级管理真正做到人人有事干，事事有人管的良好氛围。认真抓好学生行为规范检查力度，每双周初中部领导班子成员要集体对各班检查一次，提高学生文明素质。继续好开展“三争”竞赛，即争创文明班、文明团支部和文明学生活动，进一步健全、完善常规管理制度,强化政教处、班主任、学生会值周责任，做到职责明确、责

4、任到人、工作到位，努力创设优美的校园环境和良好的校园秩序。3、加强班集体建设，构建特色鲜明的班级。各班级根据自身特点，结合班主任特长，确定各自发展特色。开学初，班主任老师要制定班级工作计划，并围绕计划开展各项活动，围绕德育目标和内容，同学之间开展“一帮一”活动，各班要成立有益的活动小组开展活动，使同学之间文明相处共同提高。继续加强班级学生食堂就餐管理，使之文明就餐。学校继续实行文明班流动红旗双周评比制度。4、深化校园环境艺术化建设，注重校园精神文化建设，建设良好的校风、教风、学风，建立和谐的人际关系。三月开展学雷锋系列活动，各班学雷锋小组要积极开展活动，要求班主任老师做好指导。四月学英雄活动，

5、学校要开展征文展，五月热爱劳动活动在校园内开展美好、净化校园的劳动等内容。各班要办好班报、板报从而丰富学生的文化知识、开阔学生的视野、陶冶学生的情操，营造一种积极向上的校园文化，以文化教育人，以文化熏陶人，以文化激励人。通过营造教室文化，让学生扬起自信的风帆，激起昂扬的,斗志，最终促进学生的全面发展。5、促进“三结合”教育的开展实行班级对学生、教师对学生、家长对学生、学生自我四个层次的评价体系，从思想、道德、学业成绩、体育、心理、身体等诸多方面评价学生，班主任期末认真填写家长通知书，使家长真正的了解学生情况。继续办好家长学校。完善德育网络，构筑学校、家庭、社会三位一体的教育体系，全方位提升学生

6、的综合素质。三月份召开初三家长座谈会，四月召开初一、初二家长座谈会不断扩大我校德育工作的影响力，把控辍保学工作真正落到实处。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。6、进一步做好安全工作安全工作，警钟常鸣；安全工作，常抓不懈。全校师生必须树立“学校多一份管理，学生多一份平安，社会多一份和谐”的思想。扎实工作为学校工作的正常开展打下安宁、稳定的基础，营造一个令领导满意，家长放心，学生愉快的学习生活环境。各班要发挥安全信息员的作用，班主任老师要对问题学生做重点检查，防止管制刀具等危险品进校园，努力争创“平安学校”，为学生营造一个健康安全的成长环境。1、加强班主任队伍的思想道德建设，

7、认真落实田家学校班主任队伍建设规划纲要，引导广大教师要包容社会现实，把责任和奉献作为“享受”的广阔胸怀;有务实的品德，把职业当事业得敬业精神;有无私的爱心，把学生当作自己朋友的高尚师德；定期举行班主任工作例会，坚持教育理论学习；每月要搞一次班主任的培训，定期组织班主任外出学习，使班主任老师善于学习，精于教书的精湛技艺；使班主任养成少说多干的良好习惯。2、发挥班主任的特殊作用，总结经验，发挥内部的“传、帮、带”作用，继续开展班主任“一帮一”活动，使新班主任尽快地适应班级管理工作，举办德育管理座谈会，重视班主任工作过程性经验积累与反思。开展“典型示范班级”、“优秀班主任”无辍班评选活动。充分调动班

8、主任工作的积极性和创造性，建立一支高素质的班主任队伍。加强对班主任工作的过程管理和考核，认真实施班主任工作管理考核细则，逐步完善对班主任工作的检查、评估、激励制度，3、进一步强化共青团、学生会的作用。积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队通过活动充分发挥共青团的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。加强学生干部队伍建设。通过学生干部会议、知识讲座培训等方式，打造学生干部队伍：班级学生干部队伍。政教处、共青团将在本期，一如既往，提供更多的平台，锻炼学生干部的能力，提升他们的素质。各月主要工作安排：二月：弘扬传统文化月1、班主任作会议。2、组织学生返校。3

9、、升旗手的培训工作。三月：学雷锋活动月、控辍保学活动月1、学生干部会、2、表彰先进。3、召开主题班会、开展学雷锋活动和控辍保学活动4、“环保我能行”植树节宣传周活动。5、结合“325全国中小学安全教育日”配合安全办做好宣传教育活动，学生预防春季传艳染病卫生知识答卷。6、班主任会议、班主任培训活动。7、初三家长座谈会。四月：学英雄系列教育月1、清明征文活动工作。2、强化学生管理，对学生进行安全教育。3、迎接督学评估检查。4、召开初一初二家长座谈会。五月：“劳动最光荣”主题宣传月1、纪念“五四”运动活动Q2、继续强化学生管理、加强对学生安全教育。六、七月：“我爱我校”“我爱我班”主题教育月1、对学

10、生进行安全教育。2、学生会工作交流会。3、世界环境日宣传活动。4、县无辍班评选5、学期结束的各类评优工作。6、做好毕业班学生文明离校工作。同志们，新学期的工作摆在我们面前，让我们以更高的工作热情、更强的敬业精神、更实的工作作风，做好自己本职工作，开创我校德育工作新业绩而努力奋斗。1/5页初级中学德育工作计划初中部德育工作计划篇二以学校工作计划为指导，在学校行政和党支部的领导下，教育处本学期的工作坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工作进程。要求全员参与德育教育，以构建“大德育教育网络”为管理目标，扎实有效地做好学生的政治思想教育工作，形成齐抓共管的教育局面。以“学校的事情争着做，父母的事

11、情帮着做，自己的事情自己做”为教育目标，严格规范学生的日常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识。以“诚实守信，积极进取”为培养目标，通过各种有效的教育途径，进行前途理想教育，培养学生的责任感。在上学期的基础上，教育处总结经验，提升工作效率，加大工作力度，团结和指导全体班主任老师，努力开创工作新局面。一、指导思想以科学发展观为指导，依照中学德育大纲、中小学生守则和中学生日常行为规范，以20XX年工作计划为准绳，坚持“育人为本，德育为先”的原则，牢牢抓住“学生思想教育”和“班级常规管理”两根主线不放松，着重抓好学生的思想品德和日常行为规范教育，坚持正面教育，引导学生积极向上，实现校园和谐平安，教育

12、持续健康发展。二、德育目标以校园文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制和安全教育、心理健康教育。营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，促进学生养成教育的形成。具体目标：1、全体学生要求能背诵中小学生守则、中学生日常行为规范，按照中学生日常行为规范要求，自觉养成良好习惯，力求做到知行统一。2、组织一次健康教育和卫生知识讲座、法制教育讲座、应急蔬散演练活动，确保学校正常的教育教学秩序，确保师生生命财产安全，无安全责任事故。3、加强班级文化建设，开展以“为自己添彩，为班级争辉，为学校争光”为主题的教育活动，全力打造特色班

13、级。三、具体工作本学期班主任工作，教育处提出进一步要求：全体班主任要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱存心中。要求常怀四心（责任心、爱心、童心、耐心）；坚持四勤（勤看、勤谈、勤做、勤思），加强工作责任感，加强工作中关于“勤”的要求。（一）德育工作1、道德礼仪教育为主线，促进良好行为习惯的养成。大力加强文明礼仪教育，从师生互相敬礼、鞠躬开始，形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式，对学生进行传统文化教育。2、狠抓文明建设，营造学校德育环境。深入开展创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”等活动。明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、

14、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻领会，个个自觉执行，提高学生修养。3、加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位。通过学生会、共青团等学生组织，多渠道开展德育工作。以团总支为领导，在活动中提供锻炼机会，培养学生会干部，锻炼班干部，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会、共青团等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提高。（二）班主任工作1、继续加强班主任考核制度，对班主任管理水平与管理能力进行等级评定，做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评

15、比，以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游，激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。、抓主题班会，坚持正面教育，突出我校道德礼仪文化学习的主体地位。、加大力度注重日常班级管理。、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养（抓二头促中间）。、沟通家庭、社会教育，确保大德育教育网络形成。、突发事件及时处理，重大事件及时报告。2、强化年级组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥年级组长的主导作用。形成一个以年部长为指导，班主任为核心，任课教师为辅助的政级管理机制。任课教师要参与班级的常规管理当中去，要深入到班级的各项活动中去。班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施，

16、大力抓好各项工作的执行和落实情况，并及时做好反馈。3、优化教育环境，形成教育合力。对家长的来访和教师的家访作好记录。及时召开家长座谈会，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合，全面提高学校管理水平。（三）做好学校的卫生工作。加强卫生工作的组织管理，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。1、卫生检查实行教育处主管，学生会轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。同时，每周一各班级要进行卫生大扫除，由学校统一进行检查。做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫生死角。2、每周对各项检查进行综合评比，设值周流动红旗，把卫生检查评比的结果作为班级考