2022美术社团活动策划.docx

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1、2022美术社团活动策划美术社团活动策划1新课程改革的逐步推动，对于义务教化阶段美术教化的重新相识和定位势必会导致在教化目的、教化方法、教化内容上补充新的内涵，而美术教化作为艺术教化的一个重要组成部分同样受到重视。本校近年来，在美术教化方面主动地进行探究，除了扎实课堂教学外，通过建设多个美术爱好团队，营造深厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的爱好，让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣，达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种竞赛和活动中取得了良好的成果，吸引了更多的学生参与到美术活动中来。一、指导思想以打造“教化优质、特色显明”的精品学校为指导，结合学校艺术教化特

2、色，切实有效的开展美术爱好团队的各项活动。团队名称：美术社团二、详细措施Io活动对象的选拔美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主，美术老师将结合日常的课堂教学，留意视察，专任辅导老师进行选拔，定出美术团队的人数。2o活动的详细分工项目：儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。辅导老师：王倩内容：以各类画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。三、活动措施K老师按时到场组织团队学生活动，明确活动内容，努力提高学生的活动主动性和学生参加的趣味性。20定期将团队学员优秀作品进行校内内外展览，提高团队影响力、深厚校内美术文化氛围。3o组织学生主动参与同类的各种竞赛。四、深厚的

3、美术文化氛围提升爱好团队。成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造深厚的美术文化氛围，让团队成员之间得到美的熏陶，在活动中体验创建美的乐趣，培育学生酷爱生活主动进取的良好品质。爱好是最好的老师，对于小学生而言，首先，他们的审美实力是有限的，只能根据他们自己的意愿去进行创作，提高学生的审美实力不是一朝一夕的事情，除了在平常的教学活动中逐步提高学生的实力外，对于爱好团队的成员需常常组织观赏一些相关优秀的美术作品，不仅开阔了眼界，更是增加了丰富的学问，作为提高审美实力的协助手段。通过对优秀作品的观赏了解到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体验和再现，了解作品的形式美，了解作品的简洁内涵，渐渐通提

4、升学生的美术文化素养。其次，在团队的活动中凸现美术爱好团队的特色，组织一至二次课外写生活动，不但让成员得到熬炼增加信念，同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品沟通活动加强成员间的沟通，设置成员之间开展互评和老师点评环节，让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进行参观，保持参加活动的主动性。再次，组织参与各级各类的美术作品竞赛活动，团队将以优秀作品参展，激励成员仔细投入到每一次创作中去。同时也要求老师更加仔细的去开展活动，促进美术爱好团队的建设。生活中不是缺少美，而是缺少发觉，信任我们的美术社团活动将带领大家发觉美、创建美。美术社团活动策划2我校开展社团活动

5、绘画爱好小组，在于培育学生对绘画的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育绘画人才起着主动推动的作用，同时丰富校内生活。绘画艺术对于陶冶情操、启迪才智，促进学生全面发展，具有重要的作用。本学期我校的绘画社团，由本人和韩相枫、张怡三位老师分别辅导六、七、八年级。为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将本学期绘画小组的活动支配制定如下：一、活动的目的：通过绘画爱好小组的活动，使学生的绘画特长得以更好的发展，更深刻的了解绘画基础学问和基本技能，培育学生的视察和创新的思维实力，提高学生审美素养。让酷爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的幻想,为我们校内

6、生活增加光彩！二、活动的内容：美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手：1、首先使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种绘画方法）。2、重视基础方面的学习，从简洁的几何形体、线条入手，过度到简笔画、素描、色调等方面，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；以绘画为主，以观赏名人名画名作为辅。3、通过一段时间的基础学问学习，逐步让学生利用基础元素进行创作，以创作画为主进行教学，给学生自己创作作品的时间和空间。训练学生的动手实力和造型实力。

7、4、指导学生从事美术创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。5、激励学生自主的参与各种环境布置，如：美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动，使学生的特长得到发挥和熬炼。三、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每天下午第三节课后六、七、八年级分年级进行社团活动，小组成员必需准时到达指定教室。3、绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜教室内的设施和用品。四、实行的措施：(1)美术老师要仔细

8、负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。(2)做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。(3)订立必要制度，抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术绘画作品展览，展示学生的学习成果。为学生供应表现自己实力的机会，增加学习自信念。美术社团活动策划3绘

9、画社团是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。要办好绘画社团，老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行。为了将绘画社团办得绘声绘色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下:一、目的要求绘画社团在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育绘画人才起着主动推动的作用。通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本学问，绘画特长得到更好的发展，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。二、社团成员绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人,活动人数

10、大约30人左右。参与成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有深厚爱好的学生为主。三、活动时间每星期一，三五的中午，小组成员必需准时到达美术教室。四、活动地点美术教室(1)、美术教室(2)五、指导老师每个班级相应的美术老师六、活动支配绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手，以为了打算我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画竞赛。社团详细的活动内容分为三个：(1)重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技学问；(2)重视基础方面的学习，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;（3）指导学生进行美术创作，培育学生的

11、视察实力和酷爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有肯定艺术品尝的作品。七、活动措施1 .活动要固定，每周三次，老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。2 .结合学校工作举办学生作品展览举办展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。3 .参与美术绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。提高本学校的艺术氛围，每年一度的江苏省科学幻想绘画竞赛是一项比较重要的赛事。通过训练竞赛，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加酷爱，从而主动仔细的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践

12、，最大限度地调动学生的主动性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。美术社团活动策划4新课程改革的，逐步推动，对于义务教化阶段美术教化的重新相识和定位势必会导致在教化目的、教化方法、教化内容上补充新的内涵，而美术教化作为艺术教化的一个重要组成部分同样受到重视。本校近年来，在美术教化方面主动地进行探究，除了扎实课堂教学外，通过建设多个美术爱好团队，营造深厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的爱好，让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣，达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种竞赛和活动中取得了良好的成果，吸引了更多的学生参与到美术活动中来。一、指导思想以打造“教化优质、特色显

13、明”的精品学校为指导，结合学校艺术教化特色，切实有效的开展美术爱好团队的各项活动。团队名称：美术社团二、详细措施1 .活动对象的选拔美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主，美术老师将结合日常的课堂教学，留意视察，专任辅导老师进行选拔，定出美术团队的人数。2 .活动的详细分工项目：儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。辅导老师：王倩内容：以各类画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。三、活动措施1.老师按时到场组织团队学生活动，明确活动内容，努力提高学生的活动主动性和学生参加的趣味性。2 .定期将团队学员优秀作品进行校内内外展览，提高团队影响力、深厚校内美术文化氛围

14、。3 .组织学生主动参与同类的各种竞赛。四、深厚的美术文化氛围提升爱好团队。成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造深厚的美术文化氛围，让团队成员之间得到美的熏陶，在活动中体验创建美的乐趣，培育学生酷爱生活主动进取的良好品质。爱好是最好的老师，对于小学生而言，首先，他们的审美实力是有限的，只能根据他们自己的意愿去进行创作，提高学生的审美实力不是一朝一夕的事情，除了在平常的教学活动中逐步提高学生的实力外，对于爱好团队的成员需常常组织观赏一些相关优秀的美术作品，不仅开阔了眼界，更是增加了丰富的学问，作为提高审美实力的协助手段。通过对优秀作品的观赏了解到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体验和再

15、现，了解作品的形式美，了解作品的简洁内涵，渐渐通提升学生的美术文化素养。其次，在团队的活动中凸现美术爱好团队的特色，组织一至二次课外写生活动，不但让成员得到熬炼增加信念，同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品沟通活动加强成员间的沟通，设置成员之间开展互评和老师点评环节，让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进行参观，保持参加活动的主动性。再次，组织参与各级各类的美术作品竞赛活动，团队将以优秀作品参展，激励成员仔细投入到每一次创作中去。同时也要求老师更加仔细的去开展活动，促进美术爱好团队的建设。生活中不是缺少美，而是缺少发觉，信任我们的美术社团活动将带领大家发觉美、创建美。小纪汗中心小学美术社团活动策划5为了丰富校内文化生活，创建良好的艺术氛围，更为了学生得到陶冶情操，提升审美实力，并能够学有所用，美化生活，现开设皇冠中学“装饰画”美术社团。社团活动内容有黑白装饰画和手绘青花瓷，学生可依据个人爱好任选一种活动内容。一，黑白装饰黑白装饰画，是以黑、白对比为造型手段，画面主题以黑、白形体的奇妙组合来得以充分表现，具有高度概括的艺术特色。黑白装饰画是用黑色和白色来塑造形体，画面用黑白色的点线面及形体奇妙组合，具有剧烈的装饰感，是一种高度的概括艺术。二，古韵青花瓷青花元素作为中国传统艺术文化珍宝，向世人传达着东方艺术独特的精神层面和文化内